四川省乐山市高一年级上学期期末考试化学试卷
从人类健康或生活实际的角度考虑,下列叙述正确的是
A.用铝锅可长时间盛放酸性食物 | B.氯气泄漏后应顺风向低处跑 |
C.食用“加碘”食盐不利于健康 | D.用食醋可除去水壶中的水垢 |
下列说法正确的是
A.呈酸性的雨水就是酸雨 | B.“雷雨肥庄稼”符合科学道理 |
C.雾和雾霾都属于气溶胶 | D.白色物质引起的污染叫白色污染 |
下列实验能达到预期目的的是
A.用酒精萃取碘水中的碘 | B.通过灼热CuO以除去O2中混有的H2 |
C.用分液法分离花生油和水 | D.海盐经过溶解、过滤、蒸发制纯净的NaCl |
日常生活中的下列现象与胶体的性质无关的是
A.将盐卤或石膏加入豆浆中制成豆腐 |
B.一枝钢笔使用两种不同型号的蓝黑墨水,易出现堵塞 |
C.向FeCl3溶液中加入NaOH溶液,会出现红褐色沉淀 |
D.清晨,阳光穿过树林枝叶间的间隙形成“光柱” |
用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是
A.1 mol N2所含有的原子数为NA |
B.1 mol·L-1 NaCl溶液中含有的钠离子数目为NA |
C.标准状况下,22.4 LCO所含的原子数为NA |
D.24 g O2和24 g O3所含的氧原子数都是1.5NA |
0.8 g某物质含有3.01×1022个分子,该物质的相对分子质量约为
A.8 | B.16 | C.64 | D.160 |
下列关于氨气的说法正确的是
A.氨既能用浓硫酸干燥也能用无水CaCl2干燥 |
B.NH3是电解质,所以氨水能导电 |
C.NH3可以使干燥的红色石蕊试纸变蓝 |
D.用水吸收NH3用如图装置可防止倒吸 |
下列离子方程式的书写正确的是
A.铁和稀硫酸反应:2Fe + 6H+ =2Fe 3+ +3H 2↑ |
B.NaHCO3溶液与NaOH溶液反应: OH― + HCO3-= CO32- + H2O |
C.钠和冷水反应 Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑ |
D.氢氧化钡溶液与稀 H2SO4反应:Ba2++SO42-=BaSO4↓ |
将下列各组物质按单质、酸、碱、盐分类顺序排列,其中正确的是
A.氧气、硝酸、纯碱、硫酸铜 | B.碘酒、盐酸、烧碱、硫酸钡 |
C.水银、硫酸、烧碱、硫酸氢钠 | D.铁、醋酸、石灰水、氯化铜 |
下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是
选项 |
实验操作 |
实验现象 |
结论 |
A |
用激光笔照射鸡蛋清水溶液 |
有丁达尔效应 |
鸡蛋清分子直径介于1 nm~100 nm |
B |
向某氯化亚铁溶液中滴入少量氯水,然后滴入少量的KSCN溶液 |
溶液变成血红色 |
说明原氯化亚铁已氧化变质 |
C |
加热分解某盐X,将产生的气体通入硝酸酸化的BaCl2溶液 |
实验开始立即产生白色沉淀 |
X可能是NaHCO3 |
D |
向溶液X中滴加稀NaOH溶液,将湿润红色石蕊试纸置于试管口 |
试纸不变蓝 |
原溶液中无NH |
根据反应2KClO3+I2=2KIO3+Cl2↑判断,下列结论不正确的是
A.I2具有还原性 | B.该反应属于置换反应 |
C.氧化剂是KClO3 | D.当生成1molCl2时,转移2mol电子 |
下列各组离子一定能大量共存的是
A.无色溶液中:Na+、Cu2+、NO3-、Cl- |
B.在pH=8的溶液中:Na+、K+、AlO2-、Cl- |
C.在含大量Fe3+的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、SCN- |
D.与Al反应产生气体的溶液:Na+、K+、CO32-、SO42- |
某兴趣小组同学设计了以下三组实验验证某无色溶液中含有的离子:
下列说法正确的是
A.该无色溶液有可能是明矾溶液 |
B.这三组实验中,(2)和(3)都是严密合理的 |
C.步骤④的离子方程式为:Al3++3OH-=Al(OH)3↓ |
D.步骤⑥的化学方程式可能为:NaAlO2+2H2O +CO2= Al(OH)3↓+NaHCO3 |
下列有关概念间关系的说法正确的是
A.碱性氧化物一定是金属氧化物 |
B.氧化剂在化学反应中一定被氧化 |
C.某原子的质量数也就是它的相对原子质量 |
D.摩尔质量相同的物质其摩尔体积一定相同 |
下列有关硫酸的说法中正确的是
A.将过量的Zn投入一定量的浓H2SO4中,最终生成的气体只有SO2 |
B.向装有Fe(NO3)2溶液的试管中加入稀H2SO4,在管口观察到红棕色气体 |
C.运输保存浓硫酸的槽罐车一旦泄露后应立即用大量水冲洗 |
D.向5 mL 18 mol·L-1的硫酸中加入足量铜片并加热使其充分反应,生成0.045 mol SO2 |
把一定量的铁粉放入氯化铁溶液中,完全反应后,所得溶液中Fe2+和Fe3+的浓度恰好相等。则已反应的Fe3+和未反应的Fe3+的物质的量之比为
A.1∶1 | B.2∶1 | C.2∶3 | D.3∶2 |
按要求写出下列反应的化学方程式:
(1)过氧化钠与水反应: 。
(2)氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应: 。
(3)浓盐酸与MnO2加热反应制Cl2: 。
(4)用小苏打治疗胃酸过多: 。
(8分)
(1)0.5 mol SO2共约含有 个原子,它与 g SO3所含硫原子数相等。
(2)质量相同的 ①HCl、②NH3、③CO2、④O2四种气体中,含有分子数目最少的是(填序号) 。
(3)有100mL 0.2 mol/L 的NaOH溶液,将此溶液稀释到200 mL,则溶液中Na+的物质的量是 。
某无色待测液中可能含有Ag+、Fe3+、K+、Ba2+、NH4+等阳离子。某同学进行如下实验:
I.加入过量的稀盐酸,有白色沉淀生成。
II.过滤,取少许滤液,向其中加入过量的稀硫酸,又有白色沉淀生成。
III.另取少量步骤II中的滤液,加入NaOH溶液至溶液呈碱性,加热,可产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体。
(1)待测液中一定含有的离子是 ,一定不含有的离子是 。
(2)步骤III中产生气体的离子方程式为 。
某小组同学要配制100 mL 0.100 mol·L-1 Na2CO3溶液。下图是一些关键步骤和操作。
(1)配制过程的先后顺序为(用字母A~F填写) 。
(2)配制过程所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、 。
(3)若用Na2CO3·10H2O晶体来配制溶液,但晶体已经部分失去结晶水,则所配得溶液的浓度会 (填“偏高”、“偏低”、“不变”)。
(4)步骤A通常称为洗涤,如果没有步骤A,则配得溶液的浓度将 (填“偏高”、“偏低”、“不变”);步骤F称为 ,如果俯视刻度线,配得溶液的浓度将 (填“偏高”、“偏低”、“不变”)。
(5)在步骤B之后,需 才进行下一步操作。
已知A、B、C、D为气体,其中A为黄绿色,D极易溶于水,形成的溶液可使酚酞变红,它们之间的转化关系如下图①所示:
(1)将气体B点燃,把导管伸入盛满气体A的集气瓶,反应过程中的实验现象有 (填序号)。
①放热 ②黄绿色褪去 ③瓶口有白雾 ④瓶口有白烟
⑤安静燃烧,发出黄色火焰 ⑥安静燃烧,发出苍白色火焰
(2)实验室制D的化学方程式为 。
(3)实验室可用如上图②所示装置收集D,下列叙述正确的是 (填序号)。
①D气体不能用排水法收集
②干燥管里盛有碱石灰
③图②中试管口处的a为棉花团,其作用是防止氨气逸出
(4)气体D催化氧化的化学方程式为 。
(5)物质E的化学式是 ;E在下列物质分类中所属的物质种类是 (填序号)。
①电解质 ②化合物 ③混合物 ④纯净物 ⑤非电解质 ⑥盐