高中物理

图甲为20分度游标卡尺的部分示意图,其读数为               mm;图乙为螺旋测微器的示意图,其读数为             mm。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用如图所示的实验装置研究电磁感应现象,下列说法正确的是

A.当把磁铁N极向下插入线圈时,电流表指针发生偏转
B.当把磁铁N极从线圈中拔出时,电流表指针不发生偏转
C.保持磁铁在线圈中相对静止时,电流表指针不发生偏转
D.若磁铁和线圈一起以同一速度向上运动,电流表指针发生偏转
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在研究小车运动实验中,获得一条点迹清楚的纸带,已知打点计时器每隔0.02秒打一个计时点,该同学选择ABCDEF六个计数点,对计数点进行测量的结果记录在图中,单位是cm,(下列计算结果均保留三位有效数字)

(1)则在打下C、E这两点时小车的瞬时速度vC=      m/s,vE=      m/s,
(2)小车的加速度大小为      m/s2

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,除有一标有“3V,1.8 W”的小灯泡、电源、导线和开关外,还有: 电流表A(0-0.6A,内阻约为0.1Ω)  电压表V(0-3V,内阻约为4kΩ)、  滑动变阻器R(0-10Ω,2A)
实验要求保证器材的安全,灯泡两端的电压能从零连续调节,测量结果尽量准确。

(1)为尽可能的减小误差,实验中采用电流表_______( 选填“内接、外接),采用正确的方式测出的电阻值______(选填“大于”“小于”或“等于”)电阻的真实值
(2)设计一个合理的电路,并在答题纸上所给的方框内画出电路图。
(3)某同学根据电路图连接实物图时,并未连接完整,请用铅笔代替导线在答题纸上帮忙完成实物图
(4)根据实物图,开关S闭合之前,图中滑动变阻器的滑片应该置于         (选填“左端”“右端”或“中间”)。

  • 更新:2020-03-18
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在应用电磁打点计时器进行匀变速直线运动的探究实验中,所用电源的频率为50Hz,实验得到的一条纸带如下图所示。按时间顺序取O、A、B、C、D、E、F七个计数点,每相邻的两个计数点间都有四个点未画出,纸带上相邻两个计数点对应的时间间隔为___s,实验中测得相邻两个计数点之间的距离如图所示(单位:cm),打C点时纸带的速度为____m/s(此处保留3位有效数字),纸带运动的加速度为_________m/s2

  • 更新:2020-03-18
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一只多用电表有4个欧姆挡,分别为×1、×10、×100、×1k,欧姆挡表盘的中间刻度值为“15”。现用它来测量一未知电阻的阻值,先将选择开关置于“×100”挡处,接着将红表笔和黑表笔接触,发现表针指在“0”处,然后进行测量,结果发现表针指在欧姆挡刻度值为“200”的刻度线附近。为使测量结果更准确,必须换挡并重新测量,下列说法正确的是

A.必须将选择开关改为置于“×10”挡处
B.必须将选择开关改为置于“×1K”挡处
C.换挡之后必须重新调零才能进行测量
D.换挡之后不必重新调零就能进行测量
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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某同学要测量额定电压为3V的某圆柱体电阻R的电阻率ρ.
(1)用游标卡尺和螺旋测微器分别测量其长度和直径,如图所示,则其长度L=______mm,直径d=______mm.

(2)该同学先用如图所示的指针式多用电表粗测其电阻.他将红黑表笔分别插入“+”、“-”插孔中,将选择开关置于“×l”档位置,然后将红、黑表笔短接调零,此后测阻值时发现指针偏转角度较小,如图甲所示.试问:
①为减小读数误差,该同学应将选择开关置于“______”档位置.
②再将红、黑表笔短接,此时发现指针并未指到右边的“0Ω”处,如图乙所示,那么他该调节______直至指针指在“0Ω”处再继续实验,结果看到指针指在如图丙所示位置.

③现要进一步精确测量其阻值,实验室提供了下列可选用的器材:

A.灵敏电流计G(量程200μA,内阻为300Ω)
B.电流表(量程3A,内阻约0.3Ω)
C.电压表V1(量程3V,内阻约3kΩ)
D.电压表V2(量程l5V,内阻约5kΩ)

E.滑动变阻器R1(最大阻值为10Ω)
F.最大阻值为99.99Ω的电阻箱R2
以及电源E(电动势4V,内阻可忽略)、电键、导线若干
为了提高测量精确度并且使电阻R两端电压调节范围尽可能大,除电源、电键、导线以外还应选择的最恰当器材(只需填器材前面的字母)有______.请在下面的方框中画出你设计的电路图

  • 更新:2020-03-19
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用如图所示的实验器材“测定电池的电动势和内阻”,


(1)用笔画线代替导线在实物图上正确连线;
(2)实验中测得数据如下:





物理量

 

1
2
3
4
5
R /Ω
1.0
0.8
0.6
0.4
0.2
U /V
0.95
0.85
0.78
0.65
0.40
U-1 /V-1
1.05
1.18
1.28
1.54
2.50

 
用作图法求得电池的电动势为       ,内阻为      

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ.步骤如下:
(1)用游标为20分度的卡尺测量其长度如图甲所示,由图可知其长度为________mm;

(2)用螺旋测微器测量其直径如图乙所示,由图可知其直径为________mm;
(3)在实验室,该同学想测出某种材料的电阻率.由于不知是何种材料,也不知其大约阻值,于是他用多用电表先粗测该材料一段样品的电阻,经正确操作后,用“×100”挡时发现指针偏转情况如图所示,则他应该换用______挡(选填“×10”或“×1 k”)重新测量.换挡后,在测量前先要________.

  • 更新:2020-03-19
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利用传感器和计算机研究平抛运动,装置如图1所示,A为发射器,B为接收器。利用该装置可测出平抛运动的小球在不同时刻的速率。某同学用质量m=0.02kg的小球做实验时,将测得数据作出v2-t2图线如图2所示,由图2可求得(重力加速度取g=10m/s2

A.小球的初速度大小为4m/s
B.横轴读数为0.04时,小球的速度大小为m/s
C.横轴读数为0.04时,小球的位移大小为0.6m
D.横轴读数在0~0.04区间内,小球所受重力做功的平均功率为0.2W
  • 更新:2020-03-19
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某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时,将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如上图所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)
由图可知该弹簧的自然长度为________cm;该弹簧的劲度系数为________N/m.

  • 更新:2020-03-18
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下图中游标卡尺和螺旋测微器的读数分别为       mm和       mm。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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某同学用右图所示装置测定重力加速度,
(1) 实验时下面的步骤先后顺序是:              
A.释放纸带      B.打开打点计时器
(2) 所使用的交流电源的频率为50Hz,某次实验中打出的一条纸带如图所示,纸带上1至9各点为计时点,记数点2、3 和7、8之间的距离如图(单位cm)

由纸带所示数据可算出实验时的加速度为_______m/s2.(取三位有效数字)
(3).若当地的重力加速度数值为9.80 m/s2,请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因是_________________________________________________________.

  • 更新:2020-03-18
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某同学用伏安法测一节干电池的电动势和内阻,现备有下列器材:

A.被测干电池一节
B.电流表:量程0~0.6 A,内阻0.1 Ω
C.电流表:量程0~3 A,内阻0.024 Ω
D.电压表:量程0~3 V,内阻未知

E.电压表:量程0~15 V,内阻未知
F.滑动变阻器:0~10 Ω,2 A
G.滑动变阻器:0~100 Ω,1 A
H.开关、导线若干
伏安法测电池电动势和内阻的实验中,由于电流表和电压表内阻的影响,测量结果存在系统误差.在现有器材的条件下,要尽可能准确地测量电池的电动势和内阻.
(1)在上述器材中请选择适当的器材:________(填写选项前的字母);
(2)在图甲方框中画出相应的实验电路图;

(3)根据实验中电流表和电压表的示数得到了如图乙所示的UI图象,则在修正了实验系统误差后,干电池的电动势E=________V,内电阻r=________ Ω.

  • 更新:2020-03-18
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打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器,下图中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的,请回答下面的问题

(1)图乙是          打点计时器,电源采用的是                
(2)在某次实验中,物体拖动纸带做匀加速直线运动,打点计时器所用的电源频率为50Hz,实验得到的一条纸带如下图所示,纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出。按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如下图所示(单位:cm)

①在计数点3所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度为v3=       m/s,物体的加速度a=     m/s2(保留两位有效数字)
②该同学在测量的时候没有将计数点5的数值记录下来,根据前面的数值可以推算出计数点5到0点的距离为         cm。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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高中物理实验题