如图所示,A、B两物体并排放在水平桌面上,C物体叠放在A、B上,D物体悬挂在竖直悬线下端,且与斜面接触,若接触面均光滑,下列说法正确的是
A.C对桌面的压力竖直向下
B.B对A的弹力方向水平向左
C.斜面对D的支持力方向垂直斜面向上
D.D对斜面没有压力作用
如图所示,一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力F作用而处于静止状态,下列判断正确的是( )
A.墙面与木块间的弹力可能为零 |
B.墙面对木块的摩擦力可能为零 |
C.在推力F逐渐增大过程中,木块将始终保持静止 |
D.推力F增大,木块所受墙面的摩擦力大小不会变化 |
下列叙述正确的是 ( )
A.形状规则的物体的重心一定在其几何中心 |
B.物体所受到的重力总是作用在物体的重心上并垂直于接触面向下 |
C.站在地面上的人对地面的压力是由于鞋的形变而产生的 |
D.桌面上的杯子所受支持力是由杯子形变产生的 |
在下面所给出的一些力中,根据力的作用效果命名的一组是( )
A.压力、重力 | B.浮力、阻力 | C.拉力、摩擦力 | D.支持力、弹力 |
判断下列哪一种说法是正确的 ( )
A.一个物体静止在另一个物体的表面上,它们之间一定不存在摩擦力的作用 |
B.两个互相接触的物体之间一定有弹力作用 |
C.两个物体之间如果有摩擦力的作用,就一定有弹力的作用 |
D.两个物体之间如果有弹力的作用,就一定有摩擦力的作用 |
如图所示,劲度系数为K的轻质弹簧,一端系在竖直放置的半径为R的圆环顶点P,另一端系一质量为m的小球,小球穿在圆环上作无摩擦的运动.设开始时小球置于A点,弹簧处于自然状态,从A点静止开始运动,当小球运动到最低点时速率为υ,对圆环恰好没有压力.下列分析正确的是
A.从A到B的过程中,小球的机械能守恒 |
B.从A到B的过程中,小球受到弹簧的弹力做的功小于重力对它做的功 |
C.小球过B点时,弹簧的弹力大小为![]() |
D.小球过B点时,合力的功率不为0 |
在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中,以下说法正确的是 ( )
A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度 |
B.弹簧的弹力大小与弹簧的长度成正比 |
C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量 |
D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比均相等. |
一本书放在水平桌面上,下列说法正确的是( )
A.桌面受到的压力实际就是书的重力 |
B.桌面受到的压力是由桌面形变形成的 |
C.桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力 |
D.桌面对书的支持力与书对桌面的压力一定大小相等,而且为同一性质的力 |
如图所示,弹簧秤和细绳重力不计,不计一切摩擦,物体重G=5N,弹簧秤A和B的读数分别为( )
A.5N,0N | B.5N,10N | C.5N,5N | D.10N,5N |
一根轻质弹簧,当它上端固定、下端悬挂重为G的物体时,长度为L1;当它下端固定在水平地面上,上端压一重为G的物体时,其长度为L2,则它的劲度系数是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
如图所示,轻质弹簧自由悬挂,其下端不挂物体时,弹簧的长度为,现在弹簧的下端悬挂一质量为
的物体时,弹簧的长度变为
,则该弹簧的劲度系数为( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
一物体静止于水平地面上,则下列说法中正确的是( )
A.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力 |
B.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力 |
C.物体对地面的压力和物体受到的重力是一对作用力和反作用力 |
D.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力 |
跳高运动员能从地面跳起,这是由于( )
A.运动员给地面的压力等于运动员受的重力 |
B.地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力 |
C.地面给运动员的支持力大于运动员受的重力 |
D.地面给运动员的支持力小于运动员给地面的压力 |
在南昌市的旧城改造活动中,为保证某危旧房屋的安全,设法用一个垂直于天花板平面的力F作用在木垫m上,以支撑住倾斜的天花板,如图所示,己知天花板平面与竖直方向夹角为θ,则( )
A.木垫共受到三个力的作用 |
B.木垫对天花板的弹力大小等于F |
C.木垫对天花板的摩擦力大小等于mgcosθ |
D.适当增大F天花板和木垫之间的摩擦力可能变为零 |