高中物理

将一小物块放在匀速转动的水平圆盘上,物块与圆盘保持相对静止时,关于物块的受力情况有重力、支持力和     

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,汽车在平直路面上匀速运动,用跨过光滑定滑轮的轻绳牵引轮船,汽车与滑轮间的绳保持水平。当牵引轮船的绳与水平方向成 θ 角时,轮船速度为 v ,绳的拉力对船做功的功率为 P ,此时绳对船的拉力为    。若汽车还受到恒定阻力 f ,则汽车发动机的输出功率为    。

image.png

来源:2015年全国普通高等学校招生统一考试物理
  • 更新:2021-09-26
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间,计时器所用电源的频率为50 Hz,如图所示是一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离分别为1.40 cm、3.55 cm、6.45 cm、10.15 cm、14.55 cm、19.70 cm.由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小为v4=__________ m/s,小车的加速度大小a=______m/s2.(结果保留三位有效数字)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个理想单摆,已知周期为T,如果由于某种原因(如移到其他星球),自由落体加速度为原来的1/2,振幅为原来的1/3,摆长为原来的1/4,摆球质量为原来的1/5,则它的周期为    

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用打点计时器测定物体的速度,当使用的电源频率高于50Hz时,如果仍按50Hz来计算,那么测得的速度将比真实值(填“偏大”,“偏小”或“无影响”)。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汽车在平直公路上以18m/s的速度匀速行驶,发动机输出功率为7.2×104 W,则汽车所受的阻力等于        N。如果保持输出功率和阻力不变,当汽车速度为15m/s时,汽车做       运动(选填“加速”、“减速”或“匀速”)。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一个质量为m的钢球,放在倾角为θ的固定斜面上,用一竖直挡板挡住,处于静止状态.各个接触面均光滑,重力加速度为g.球对竖直挡板的压力大小是____,球对斜面的压力大小是______。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内,伸长量x与弹力F成正比,即F=kx,k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关,理论与实践都表明,其中Y是一个由材料决定的常数,材料力学中称之为杨氏模量。(以下结果保留两位有效数字)

(1)有一段横截面是圆形的橡皮筋,应用如图甲所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值。首先利用测量工具a测得橡皮筋的长度L=20.00cm,利用测量工具b测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000mm,那么测量工具a应该是________
(2)下面的表格是橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录,某同学根据表格作出F—x图象.(如图乙所示)由图像可求得该橡皮筋的劲度系数k值为_______N/m

拉力F/N
5.0
10.0
15.0
20.0
25.0
伸长量x/cm
1.60
3.20
4.80
6.40
8.00

(3) 这种橡皮筋的Y值等于__________

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中,利用得到的弹力F和弹簧总长度L的数据,作出了F﹣L图象,如图所示,由此可知:

(1)弹簧不发生形变时的长度L0=      cm.
(2)弹簧的劲度系数k=      N/m.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汽车在平直公路上以18m/s的速度匀速行驶,发动机输出功率为,则汽车所受的阻力等于_________N,如果保持输出功率和阻力不变,当汽车速度为15m/s时,汽车做_________运动(选填“加速”“减速”“匀速”)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是实验中打出的一条纸带的一部分,从较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻的两个计数点之间都有4个点迹没标出,测出各计数点之间的距离.已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端,则此次实验中AB两计数点间的时间间隔为T=      s,小车运动的加速度为a=      m/s2,打C点时小车的速度为v=      m/s

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为甲、乙、丙三个物体在同一直线上运动的 s﹣t图象,比较前5s内三个物体的平均速度大小为               ;比较前 10s内三个物体的平均速度大小有            ′.(填“>”“=’“<”)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)在一次探究活动中,某同学用如图(a)所示的装置测量铁块A与放在光滑水平桌面上的金属板B之间的动摩擦因数,已知铁块A的质量mA="1.5" kg,用水平恒力F向左拉金属板B,使其向左运动,弹簧秤示数的放大情况如图所示,则A、B间的动摩擦因数μ=      (g="10" m/s2

(2)该同学还设计性地将纸带连接在金属板B的后面,通过打点计时器连续打下一些计时点,取时间间隔为0.1 s的几个点,如图(b)所示,各相邻点间距离在图中标出.则在打C点时金属板被拉动的速度v=         m/s.(保留两位有效数字)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一弹簧受到100 N的拉力时,它的长度是11 cm;当它受的拉力再增大50 N,达到150 N时,弹簧长度是13 cm,则弹簧的劲度系数是   ,弹簧的原长是  ,如用两手握住它的两端,分别用100 N的力向两边拉,则这弹簧伸长   

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在研究性学习中,利用所学的知识解决了如下问题:一轻质弹簧竖直悬挂于某一深度为h=30.0 cm且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的下端位于筒内,用测力计可以同弹簧的下端接触),如图甲所示,若本实验的长度测量工具只能测量露出筒外弹簧的长度,现要测出弹簧的原长L0和弹簧的劲度系数,该同学通过改变L而测出对应的弹力F,作出F-L图象如图乙所示,则弹簧的劲度系数为          .弹簧的原长L0=_________.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理力学实验填空题