高中物理

关于速度与加速度,下列说法中正确的是( )

A.速度越大,加速度一定越大
B.速度为零,加速度也一定为零
C.加速度为零,速度也一定为零
D.以上说法都不对
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

以下说法正确的是( )

A.重力、弹力、动力是按力的性质来命名的
B.拉力、支持力、浮力、分子力是按力的效果来命名的
C.根据效果命名不同名称的力,按性质命名可能相同
D.性质不同的力,对物体作用效果一定不同
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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将一本书放在水平桌面上静止,则下列说法中正确的是( )

A.书对桌面的压力就是书受的重力,施力物体是地球
B.书对桌面的压力是弹力,在数值上等于书受的重力
C.书对桌面的压力是弹力,是由于书发生形变而产生的
D.书能静止,是由于书受的重力大于桌面对书的支持力
  • 更新:2020-03-19
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下列各组物理量中,都是矢量的是(     )

A.时间、位移、速度
B.速度、质量、加速度
C.力、速度的变化、加速度
D.力、温度、位移
  • 更新:2020-03-19
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在图中小球均处于静止状态,a、b板都和小球接触.A图中b板在竖直位置,其它B、C、D图中b板均在水平位置.不计一切摩擦,则小球同时受到a、b板对它有弹力作用的是( )
A.    B.    C.    D.

  • 更新:2020-03-19
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下列关于重力、弹力、摩擦力的说法中正确的时( )

A.地面附近物体所受到的重力就是地球对物体的吸引力
B.用弹簧测力计可以直接测出物体的重力
C.滑动摩擦力的方向可以与物体运动的方向相同
D.物体间的弹力越大,则摩擦力越大
  • 更新:2020-03-19
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下列关于重力、弹力和摩擦力的说法中,正确的是( )

A.物体的重心一定在它的几何中心上
B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大
C.动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与物体之间的压力成反比
D.静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化
  • 更新:2020-03-19
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一本书放在水平桌面上,下列说法正确的是( )

A.桌面受到的压力实际就是书的重力
B.桌面受到的压力是由桌面形变形成的
C.桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力
D.桌面对书的支持力与书对桌面的压力一定大小相等,而且为同一性质的力
  • 更新:2020-03-19
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如图所示,光滑斜面的倾角为θ,质量为m的物体在平行于斜面的轻质弹簧作用下处于静止状态,则弹簧的弹力大小为( )

A.mg B.mgsinθ C.mgcosθ D.mgtanθ
  • 更新:2020-03-19
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如图所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦,如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是( )

A.F1增大,F2减小 B.F1减小,F2增大
C.F1和F2都增大 D.F1和F2都减小
  • 更新:2020-03-19
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在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中,以下说法正确的是 ( )

A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度
B.弹簧的弹力大小与弹簧的长度成正比
C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比均相等.
  • 更新:2020-03-19
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下列说法错误的是(    )

A.物体的加速度不为零时,速度可能为零
B.速度变化越快,加速度一定越大
C.加速度减小,速度一定减小
D.物体的速度大小保持不变时,可能加速度不为零
  • 更新:2020-03-19
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两个物体相互接触,关于接触处的弹力和摩擦力,以下说法正确的是( )

A.一定有弹力,但不一定有摩擦力
B.如果有弹力,则一定有摩擦力
C.如果有摩擦力,则一定有弹力
D.如果有摩擦力,则其大小一定与弹力成正比
  • 更新:2020-03-19
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关于胡克定律的下列说法,正确的是( )

A.拉力相同、伸长也相同的弹簧,它们的劲度系数相同
B.劲度系数相同的弹簧,弹簧的伸长相同
C.知道弹簧的劲度系数,就可以算出任何拉力下的弹簧伸长
D.劲度系数和拉力、伸长没有关系,它只决定于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细
  • 更新:2020-03-19
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下列关于力的说法中正确的是(    )

A.物体挂在弹簧秤下,弹簧秤的示数一定等于物体的重力
B.规则形状的物体重心一定在几何中心处
C.弹力的方向总是与产生该弹力的施力物体形变的恢复方向相同
D.物体受滑动摩擦力一定运动
  • 更新:2020-03-19
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高中物理力学实验选择题