安徽涡阳四等高一第一学期期末检测物理卷
下列说法错误的是( )
A.物体的加速度不为零时,速度可能为零 |
B.速度变化越快,加速度一定越大 |
C.加速度减小,速度一定减小 |
D.物体的速度大小保持不变时,可能加速度不为零 |
下列说法不正确的( )
A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用了微元法 |
B.牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点 |
C.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献 |
D.根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法 |
关于弹力,下列说法正确的是( )
A.相互接触的物体间必定有弹力的作用 |
B.压力和支持力总是跟接触面垂直 |
C.在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力 |
D.物体对桌面产生的压力是由于桌面发生形变产生的 |
一辆摩托车与一辆汽车在平直的公路上运动,下表是每隔1秒记录的两车的速度值。若两车的运动可看做匀变速直线运动,则下列说法正确的是( )
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
摩托车 |
18.0 |
17.5 |
17.0 |
16.5 |
16.0 |
汽车 |
9.8 |
11.0 |
12.2 |
13.4 |
14.6 |
A.从t=4s开始计时,经过两车的速度相等
B.摩托车的速度变化快
C.在0~4s内,汽车的平均速度较大
D.摩托车的位移在减小
如图所示,重为100N的物体在水平向左的力F=20N作用下,以初速度0沿水平面向右滑行.已知物体与水平面的动摩擦因数为0.2,则此时物体所受的合力为( )
A.0 | B.20N,水平向左 | C.20N,水平向右 | D.40N,水平向左 |
如图所示,质量为M、半径为R的半球形物体A静止在粗糙水平地面上,通过最高点处的钉子用水平轻质细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B,重力加速度为g。则( )
A.A对地面的摩擦力方向向左 |
B.B对A的压力大小为 |
C.细线对小球的拉力大小为 |
D.若剪断绳子(A不动),则此瞬时球B加速度大小为 |
(多选)亚丁湾索马里海域六艘海盗快艇试图靠近中国海军护航编队保护的商船,中国特战队员发射爆震弹成功将其驱离。假如其中一艘海盗快艇在海面上运动的v-t图象如图所示,关于海盗快艇,则下列说法正确的是( )
A.在0~66s内做加速运动 | B.在66s末开始调头逃离 |
C.在96s末开始调头逃离 | D.在96s~116s内做减速运动 |
(多选)如图所示,挡板竖直,物体重为G,斜面倾角为。如果物体对斜面的压力是F1,物体对挡板的压力为F2,我们让挡板由竖直位置逐渐转到水平位置,则在此过程中,下列说法正确的是( )
A.F1一直减小 |
B.F2一直减小 |
C.F2先减到最小值后又逐渐增大 |
D.F2先增到最大值后又逐渐减小 |
(多选)如图所示,物体m在沿斜面向上的拉力F作用下沿斜面匀速下滑,此过程中斜面仍静止,斜面质量为M,则水平面对斜面( )
A.无摩擦力 | B.有水平向左的摩擦力 |
C.支持力为(M+m)g | D.支持力小于(M+m)g |
(多选)如图所示,A、B两物块的质量皆为m,静止叠放在水平地面上,A、B间的动摩擦因数为4μ,B与地面间的动摩擦因数为μ,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F,则( )
A.当F<4μmg时,A、B都相对地面静止
B.当F>8μmg时,A相对B滑动
C.无论F为何值,B的加速度不会超过μg
D.当F= 5μmg时,A的加速度为μg
在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个计时点(图中没有画出),打点计时器接周期为T=0.02s的交流电源。经过测量得:d1=3.62cm,d2=9.24cm,d3=16.85cm,d4=26.46cm,d5=38.06cm,d6=51.67cm。
(1)打点计时器在打E点时纸带运动的速度大小为_____m/s,纸带加速度大小为_____m/s2。(结果保留三位有效数字)
(2)如果当时电网中交变电流的频率是f=55Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值______(填“大于”、“等于”或“小于”)实际值。
(1)在做“互成角度的两个力的合成”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤互成角度地把橡皮条的另一端拉到某一确定O点。下列说法正确的是( )
A.同一次实验过程中,O点位置允许变动 |
B.实验中,弹簧必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度 |
C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两弹簧秤之间夹角应取90°,以方便计算合力 |
D.实验中两绳套应该长一些,以便方便确定弹簧秤拉力的方向,但它们的必须长度相同 |
E.实验时,两弹簧秤拉力的方向的夹角适当大些,记录拉力方向时铅笔应尽量细些,以便记录拉力方向,减少作图带来的相对误差
(2)用滴水法可以测定重力加速度的值,方法是:在自来水龙头下面固定一挡板,如图所示,仔细调节水龙头,使得前一个水滴滴在挡板上的同时,下一个水滴刚好开始下落.首先量出水龙头口离挡板的高度h,再用秒表计时,计时的方法是:当听到某一水滴滴在挡板上的声音的同时,开启秒表开始计时,并数“1”,以后每听到一滴水声,依次数“2、3、4……”,一直数到“n”时,按下秒表按钮停止计时,读出秒表的读数t。
①写出用上述方法测量重力加速度g的表达式g=____________;
②为了减小误差,改变h的数值,测出多组数据,记录在表格中
次数 |
高度h/cm |
空中运动的时间t/s |
1 |
20.1 |
0.2 |
2 |
25.2 |
0.23 |
3 |
32.43 |
0.26 |
4 |
38.45 |
0.28 |
5 |
44 |
0.3 |
6 |
50.12 |
0.32 |
表格中的t是水滴从水龙头口到挡板所用的时间,即水滴在空中运动的时间,请在上图的坐标纸中作出适当的图象,并利用图象求出重力加速度的值g=___________。(要求保留两位有效数字)
一个动车组在平直轨道上运动,速度随时间的变化规律如图所示。已知动车组的总质量m=2.0×105kg,动车组运动时受到的阻力是其重力的0.1倍,(取g=10m/s2)。在0-600s的时间内,求:
(1)动车组两段加速阶段的加速度大小分别是多少?
(2)0-600s的时间内动车组位移大小是多少?
两个完全相同的物块A、B,在同一粗糙水平面上以相同的初速度从同一位置开始朝同一方向作直线运动。A物块受到与速度同向的水平拉力作用,B物块不受拉力作用,图中的两条直线分别表示它们的v-t图象,取g=10m/s2。求:
(1)物块A所受拉力和重力的大小比值;
(2)8s末物块A、B之间的距离x。
如图所示,质量m=4kg的物体(可视为质点)用细绳拴住,放在水平传送带的右端,物体和传送带之间的动摩擦因数=0.4,传送带的长度=2m,当传送带以= 4m/s的速度做逆时针转动时,绳与水平方向的夹角=37°。已知:g=l0m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
(1)传送带稳定运动时绳子的拉力T;
(2)某时刻剪断绳子,求物体做匀加速直线运动的时间;
(3)如果提高传送带的运行速率,物体就能被较快地传送到左端处,求物体从图示位置处传送到左端处的最短时间。