高中物理

关于重力,说法正确的是( )

A.重力的大小可以用弹簧秤来测量,其实物体对弹簧的拉力就是物体的重力
B.物体在空中下落时受到的重力比静止时受到的重力大
C.用一根细线悬挂的物体静止时,细线方向不一定通过重心
D.规则且质量分布均匀的物体的重心,一定在它的几何中心上
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

如图所示,弹簧秤和细绳重力不计,不计一切摩擦,物体重G=5N,弹簧秤A和B的读数分别为( )

A.5N,0N B.5N,10N C.5N,5N D.10N,5N
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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在探究一根轻质弹簧的弹力和伸长的关系的实验中,根据测量数据作出了弹力F和弹簧的形变量x的关系图象.下列说法正确的是( )

A.图线是经过坐标原点的曲线,说明F与x成正比
B.图线是经过坐标原点的直线,说明F与x成正比
C.弹簧的劲度系数与弹力成正比
D.图线的斜率就是弹簧的劲度系数
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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如图,一个物体静止在斜面上,则下列说法正确的是( )

A.物体受到重力、压力、弹力和下滑力
B.物体受到重力、支持力和静摩擦力
C.斜面对物体的作用力的方向为竖直向上
D.物体受到重力、支持力、静摩擦力和下滑力
  • 更新:2020-03-19
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请画出图中小球受到的弹力示意图

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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关于质点的运动,下列说法中正确的是( )

A.质点运动的加速度为零,则速度为零,速度变化也为零
B.质点速度变化率越大,则加速度越大
C.质点某时刻的加速度不为零,则该时刻的速度也不为零
D.位移的方向就是质点运动的方向
  • 更新:2020-03-19
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以下说法正确的是( )

A.重力、弹力、动力是按力的性质来命名的
B.拉力、支持力、浮力、分子力是按力的效果来命名的
C.根据效果命名不同名称的力,按性质命名可能相同
D.性质不同的力,对物体作用效果一定不同
  • 更新:2020-03-19
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下列各组物理量中,都是矢量的是(     )

A.时间、位移、速度
B.速度、质量、加速度
C.力、速度的变化、加速度
D.力、温度、位移
  • 更新:2020-03-19
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下列关于重力、弹力、摩擦力的说法中正确的时( )

A.地面附近物体所受到的重力就是地球对物体的吸引力
B.用弹簧测力计可以直接测出物体的重力
C.滑动摩擦力的方向可以与物体运动的方向相同
D.物体间的弹力越大,则摩擦力越大
  • 更新:2020-03-19
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一本书放在水平桌面上,下列说法正确的是( )

A.桌面受到的压力实际就是书的重力
B.桌面受到的压力是由桌面形变形成的
C.桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力
D.桌面对书的支持力与书对桌面的压力一定大小相等,而且为同一性质的力
  • 更新:2020-03-19
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在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中,以下说法正确的是 ( )

A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度
B.弹簧的弹力大小与弹簧的长度成正比
C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比均相等.
  • 更新:2020-03-19
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如图所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦,如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是( )

A.F1增大,F2减小 B.F1减小,F2增大
C.F1和F2都增大 D.F1和F2都减小
  • 更新:2020-03-19
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下列说法错误的是(    )

A.物体的加速度不为零时,速度可能为零
B.速度变化越快,加速度一定越大
C.加速度减小,速度一定减小
D.物体的速度大小保持不变时,可能加速度不为零
  • 更新:2020-03-19
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两个物体相互接触,关于接触处的弹力和摩擦力,以下说法正确的是( )

A.一定有弹力,但不一定有摩擦力
B.如果有弹力,则一定有摩擦力
C.如果有摩擦力,则一定有弹力
D.如果有摩擦力,则其大小一定与弹力成正比
  • 更新:2020-03-19
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在倾角为30°的斜面上,固定一挡板,在挡板和斜面之间放置同一重为G=20N密度均匀的光滑圆球,如图甲和乙所示两种情况.甲图中的挡板保持竖直,乙图中的档板保持与斜面垂直,圆球处于静止状态,试分别求出两种情况下斜面对球作用力的大小.

  • 更新:2020-03-19
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高中物理力学实验试题