高中物理

下列说法中正确的是( )

A.物体运动的速度越大,加速度也一定越大
B.物体的加速度越大,它的速度一定越大
C.加速度就是“增加出来的速度”
D.加速度反映速度变化的快慢,与速度、速度的变化量无关
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下说法正确的是( )

A.重力、弹力、动力是按力的性质来命名的
B.拉力、支持力、浮力、分子力是按力的效果来命名的
C.根据效果命名不同名称的力,按性质命名可能相同
D.性质不同的力,对物体作用效果一定不同
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于速度与加速度,下列说法中正确的是( )

A.速度越大,加速度一定越大
B.速度为零,加速度也一定为零
C.加速度为零,速度也一定为零
D.以上说法都不对
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组物理量中,都是矢量的是(     )

A.时间、位移、速度
B.速度、质量、加速度
C.力、速度的变化、加速度
D.力、温度、位移
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为一轻质弹簧的长度l和弹力F大小的关系图象,试由图线确定:

(1)弹簧的原长;
(2)弹簧的劲度系数;
(3)弹簧长为0.20m时弹力的大小.

  • 更新:2020-03-19
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下列关于重力、弹力、摩擦力的说法中正确的时( )

A.地面附近物体所受到的重力就是地球对物体的吸引力
B.用弹簧测力计可以直接测出物体的重力
C.滑动摩擦力的方向可以与物体运动的方向相同
D.物体间的弹力越大,则摩擦力越大
  • 更新:2020-03-19
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一根轻质弹簧,当它上端固定、下端悬挂重为G的物体时,长度为L1;当它下端固定在水平地面上,上端压一重为G的物体时,其长度为L2,则它的劲度系数是( )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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一本书放在水平桌面上,下列说法正确的是( )

A.桌面受到的压力实际就是书的重力
B.桌面受到的压力是由桌面形变形成的
C.桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力
D.桌面对书的支持力与书对桌面的压力一定大小相等,而且为同一性质的力
  • 更新:2020-03-19
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下列几个速度中表示平均速率的是( )

A.子弹出枪口时的速度是800m/s
B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h
C.汽车到达一电线杆时的速度是72km/h
D.小球第3s末的速度是6m/s
  • 更新:2020-03-19
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如图所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦,如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是( )

A.F1增大,F2减小 B.F1减小,F2增大
C.F1和F2都增大 D.F1和F2都减小
  • 更新:2020-03-19
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在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中,以下说法正确的是 ( )

A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度
B.弹簧的弹力大小与弹簧的长度成正比
C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比均相等.
  • 更新:2020-03-19
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下列说法错误的是(    )

A.物体的加速度不为零时,速度可能为零
B.速度变化越快,加速度一定越大
C.加速度减小,速度一定减小
D.物体的速度大小保持不变时,可能加速度不为零
  • 更新:2020-03-19
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两个物体相互接触,关于接触处的弹力和摩擦力,以下说法正确的是( )

A.一定有弹力,但不一定有摩擦力
B.如果有弹力,则一定有摩擦力
C.如果有摩擦力,则一定有弹力
D.如果有摩擦力,则其大小一定与弹力成正比
  • 更新:2020-03-19
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在倾角为30°的斜面上,固定一挡板,在挡板和斜面之间放置同一重为G=20N密度均匀的光滑圆球,如图甲和乙所示两种情况.甲图中的挡板保持竖直,乙图中的档板保持与斜面垂直,圆球处于静止状态,试分别求出两种情况下斜面对球作用力的大小.

  • 更新:2020-03-19
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下列关于力的说法中正确的是    ( )

A.只有直接接触的物体之间才会有弹力的作用
B.力的大小可以用天平来直接测量
C.摩擦力的方向一定与接触面相切
D.重力的方向一定垂直于接触面向下
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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高中物理力学实验试题