（上海交大附中09－10学年高一上学期期中）如图所示，物块所受重力为10N，放在光滑斜面上由一弹簧秤沿斜面拉住，使它静止．已知弹簧秤读数为6N，则斜面对物块的支持力大小为
| A．4N | B．8N | C．10N | D．无法确定 |
如图所示，质量相同的木块A、B，用轻弹簧连接静止放置于光滑水平面上，弹簧处于自然状态，现用水平恒力F推木块A，则当弹簧第一次被压缩到最短时
A．A、B速度相同，加速度aA=aB
B．A、B速度相同，加速度aA＞aB
C．A、B速度相同，加速度aA<aB
D．A、B加速度相同，速度vA＞vB
如图所示，内壁光滑的半球形容器静止在粗糙水平面上.将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在半球形容器底部O′处（O为球心），弹簧另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点。已知容器半径为R、OP与水平方向的夹角为θ＝30°。下列说法正确的是
A．轻弹簧对小球的作用力大小为 |
| B．半球形容器相对于水平面有向左的运动趋势 |
| C．半球形容器对小球的弹力和弹簧对小球的作用力的合力竖直向上 |
D．弹簧原长为 |
质量为m的两个完全相同的光滑小球在挡板作用下静止在倾角为θ的斜面上，重力加速度为g.
求：①甲情况下斜面和挡板分别对小球的弹力大小和方向。
②乙情况下斜面和②挡板分别对小球的弹力大小和方向。
如图所示，不计滑轮的摩擦，将弹簧C的右端由a点水平拉到b点时，弹簧B刚好没有形变。求A.b两点间的距离。已知弹簧B.C的劲度系数分别为
，钩码的质量为m，弹簧C的右端在a点时刚好没有形变。
关于弹力的叙述中，正确的是（ ）
| A．直接接触的两个物体必然有弹力的存在 |
| B．不接触的物体间也可能存在弹力 |
| C．只要物体发生形变就一定有弹力 |
| D．在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力 |
关于重力的说法正确的是（ ）
| A．重力就是地球对物体的吸引力 |
| B．重力的方向指向地球的地心 |
| C．形状规则的物体，其重心在其几何中心处 |
| D．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的 |
一个做直线运动的物体，在t＝5s内速度从v0＝12m/s增加到v1＝18m/s，位移是s＝70m.这个物体5s内的平均速度是( )
| A．14m/s | B．15m/s | C．6m/s | D．无法确定 |
甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的x-t图象如图所示，则下列说法正确的是
| A．t1时刻，乙车从后面追上甲车 |
| B．t1时刻，两车相距最远 |
| C．t1时刻，两车的速度刚好相等 |
| D．0到t1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度 |
关于速度、速度改变量和加速度，正确的说法是
| A．物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大 |
| B．物体运动的速度发生变化时，加速度也一定变化 |
| C．运动物体的加速度减小时，它的速度也一定随着减小 |
| D．物体的加速度越大，速度一定变化得越快 |
下列说法正确的是 （ ）
| A．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度 |
| B．平均速度等于某段时间内物体运动的路程与所用时间的比值 |
| C．平均速率就是平均速度的大小 |
| D．速度增大，加速度一定增大 |
如图所示，水平地面上的物体A，在斜向上的拉力F的作用下，向右做匀速运动，则下列说法中正确的是（ ）
| A．物体A可能只受到三个力的作用 |
| B．物体A一定受到了四个力的作用 |
C．物体A受到的滑动摩擦力大小为 |
D．物体A对水平地面的压力的大小 |
某同学在做“探究弹簧的形变与外力的关系”实验时，将一轻质弹簧竖直悬挂，让其自然下垂；然后在其最下端施加方向竖直向下的外力F，测出弹簧的总长度L。改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如右图所示(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)．由图可知，该弹簧的原长(自然长度)为 cm；该弹簧的劲度系数为 N／m．
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