高中物理力学实验试题

三个完全相同的小球、、以相同速度分别与另外三个不同的静止小球相碰，碰后，小球被反向弹回；小球与被撞球粘合在一起仍沿原运动方向运动，小球恰好碰后静止，则以下说法正确的是：（　）

A．被球碰撞的球获得动量最大

B．球对被撞球冲量最大

C．小球损失动能最多

D．小球克服阻力做功最多

如图所示，光滑水平面上两小车中间夹一压缩了的轻弹簧，两手分别按住小车，使它们静止，若以两车及弹簧组成系统，则下列说法中正确的是：（　）
　　 A．两物体同时放开后，系统总动量始终为零
　　 B．先放开左手，后放开右手，动量不守恒
　　 C．先放开左手，后放开右手，总动量向左

某同学在“利用单摆测重力加速度”的实验中，先测得摆线长为97.50 cm，摆球直径为2.00 cm，然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间，如图11-4所示，则

图11-4
（1）该摆摆长为 ____________cm，秒表所示读数为____________s.
（2）如果他测得的g值偏小，可能的原因是____________.

A．测摆线长时测了悬线的总长度

B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了，使周期变大了

C．开始计时时，秒表过迟按下

D．实验中误将49次全振动数次数记为50次

（3）为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期T，从而得出一组对应的l与T的数据如图11-5，再以l为横坐标，T²为纵坐标将所得数据连成直线，并求得该直线的斜率为k，则重力加速度g=________________.（用k表示）

图11-5

一架自动扶梯以恒定的速度v₁运送乘客上同一层楼，某乘客第一次站在扶梯上不动，第二次以相对于扶梯的速度v₂匀速上走，两次扶梯对人所做的功分别为W₁和W₂，扶梯对人做功的功率为P₁和P₂，则

A． W1<W2P1<P2

B． W1<W2P1=P2

C． W1=W2P1<P2

D． W1>W2P1=P2

若两个单摆的摆长相等，摆球经过平衡位置时的动能大小也相等，则

A．两单摆的振动频率相等，摆球质量较大的振幅较小

B．两单摆的振幅相等，摆球质量较大的振动频率较小

C．摆球质量较大的振动频率较小，振幅也较小

D．两单摆的振动频率相等，振幅也相等

A、 B两个单摆，在同一地点A全振动10次的时间内， B恰好全振动了25次，则A、B的摆长之比为

如图所示，电量为、质量为的小球用一长为的绝缘细线悬于点，点处放一电量为的点电荷。现在最低点使小球获得一个水平初速度，小球刚好可以绕点在竖直平面内做完整的圆周运动，则应为多少？

（1）该单摆的摆长为多少？
（2）摆球运动过程中由回复力产生的最大加速度是多大？

一辆M=2000KG的汽车在水平公路上行驶，经过半径是50M的 弯路时，如果车速72KM/H，这辆车会不会发生侧滑？已知轮胎与轮面的 最大静摩擦F=14000N

求：（1）汽车以额定功率从静止启动时能达到的最大速度是多少？
（2）若汽车以的加速度从静止开始做匀加速直线运动，这一过程能维持多长时间？
（3）汽车以额定功率启动时，当时，速度为多少？
（4）汽车以额定功率启动时，当时，加速度为多少？

(1)卡车在这段时间内的加速度的大小?
(2)卡车发动机牵引力在主段时间内的平均功率?
(3)卡车在这段位移中点时,发动机牵引力的瞬时功率?

⑴机器皮带轮边缘上某一点的线速度和向心加速度大小；
⑵机器皮带轮上A点到转轴的距离为0.l m，一个质量为1 kg的物体放置在A点随轮一起转动（没有滑动），物体受到的向心力有多大?

弯道半径r（m）	660	330	220	165	132	110
内外轨高度差h（m）	0.05	0.10	0.15	0.20	0.25	0.30

（1）根据表中数据，试导出h与r关系的表达式，并求出当r＝440 m时，h的设计值。
（2）铁路建成后，火车通过弯道时，为保证绝对安全，要求内外轨道均不向车轮施加侧面压力，又民知我国铁路内外轨的距离设计值为L＝1.435 m，结合表中数据，求出我国火车的转弯速率v（路轨倾角很小时，正弦值按正切值处理）；

(1)弹簧的原长.
(2)弹簧的倔强系数.
(3)弹簧伸长0.05m时,弹力的大小.