甲乙两物体所受重力之比为1:2,甲乙两物体所在的位置高度之比为2:1,它们都做自由落体运动,则下列说法中正确的是( )
A.落地时的速度之比为:1 | B.落地时的时间之比为:1 |
C.下落过程中的加速度之比为1:2 | D.下落过程的平均速度之比为1:1 |
将自由落体运动分成时间相等的4段,物体通过最后1段时间下落的高度为56 m,那么物体下落的第1段时间所下落的高度为( )
A.3.5 m | B.7 m | C.8 m | D.16 m |
下列说法正确的是( )
A.自由下落的石块速度越来越大,说明石块所受重力越来越大 |
B.在空中飞行的物体不受重力作用 |
C.抛出的石块运动轨迹是曲线,说明石块所受的重力方向始终在改变 |
D.将一石块竖直向上抛出,在先上升后下降的过程中,石块所受重力的大小与方向都不变 |
一个物体从某一高度做自由落体运动,它在第1s内的位移恰好等于它最后1s内位移的,则它开始下落时距地面的高度为(取g=10m/s2)( )
A.5m | B.11.25m | C.20m | D.31.25m |
在游乐场,有一种大型游乐设施跳楼机,参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,提升到离地最大高度60m处,然后由静止释放,开始下落过程可认为自由落体运动,下落2s后受到一恒定阻力而做匀减速运动,且下落到地面速度恰好减为零.已知游客和座椅总质量为2000kg,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)下落过程中最大速度
(2)该恒定阻力的大小
从离地H高处自由释放小球a,同时在地面以速度v0竖直上抛另一小球b,有( )
A.若,小球b在上升过程中与a球相遇 |
B.若,小球b在下落过程中肯定与a球相遇 |
C.若,小球b和a肯定会在空中相遇 |
D.若,两球在空中相遇时b球速度为零 |
如图所示,在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c,离桌面高度分别为h1:h2:h3=3:2:1。若先后顺次释放a、b、c三球刚好同时落到桌面上,不计空气阻力,则()
A.三者到达桌面时的速度大小之比是 |
B.三者运动时间之比为3:2:1 |
C.b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差 |
D.三个小球运动的加速度与小球受到的重力成正比,与质量成反比 |
某个质量为m的物体在从静止开始下落的过程中,除了重力之外还受到水平方向的大小、方向都不变的力F=mg的作用。
(1)这个物体在沿什么样的轨迹运动?求它在时刻t的速度大小。
(2)建立适当的坐标系,写出这个坐标系中代表物体运动轨迹的x、y之间的关系式。
关于自由落体运动,下列说法中正确的是( )
A.自由落体运动是一种匀速直线运动 |
B.物体刚下落时,速度和加速度都为零 |
C.物体在下落过程中,每秒速度都增加9.8m/s |
D.物体的质量越大,下落时加速度就越大 |
小石子从塔顶做自由落体运动,落地瞬间的速度为40m/s,已知重力加速度g=10m/s2,下列说法正确的是( )
A.小石子下落时间为3S |
B.塔的高度为80m |
C.小石子在中间位置的速度为20m/s |
D.小石子在落地前最后2s内的平均速度为30m/s |
在粗略的估算中,经常把跳伞运动员开伞前的运动当做自由落体运动处理,把开伞后的运动当做匀减速直线运动处理.某跳伞学员从在高空中的静止的直升机上跳下,经过一段时间后打开降落伞,共历时30s,落地时的速度刚好也是0,已知开伞后的加速度大小为5m/s2,取g=10m/s2.求:
(1)在整个过程中跳伞运动员的最大速度;
(2)跳伞运动员自由落体运动的时间;
(3)开伞时的离地高度;
(4)直升机的离地高度.
从离地500m的空中由静止开始自由落下一个小球,取g=10m/s2,求:
(1)经过多少时间小球落到地面;
(2)从开始下落的时刻起,小球在第1s内的位移和最后1s内的位移;
(3)下落的前一半时间内的位移.
一物体从离地h =80m高处下落做自由落体运动。g取10m/s2,求:
(1)物体下落的总时间t;
(2)物体落地速度v的大小;
(3)下落最后2s内的位移x2的大小。
伽利略对自由落体的研究,开创了研究自然规律的科学方法,这就是( )
A.对自然现象进行总结归纳的方法 |
B.用科学实验进行探究的方法 |
C.对自然现象进行总结归纳,并用实验进行验证的方法 |
D.抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法 |
质量量为m的带正电小球由空中A点无初速自由下落,在t秒末加上竖直向上、范围足够大的匀强电场,再经过t秒小球又回到A点,不计空气阻力且小球从未落地,则 ( )
A.整个过程中小球电势能变化了mg2t2 |
B.整个过程中小球动能变化了2 mg2t2 |
C.从A点到最低点小球重力势能变化了mg2t2 |
D.从加电场开始到小球运动到最低点时小球动能变化了mg2t2 |