高中数学

命题“存在一个无理数,它的平方是有理数”的否定是(  )

A.任意一个有理数,它的平方是有理数
B.任意一个无理数,它的平方不是有理数
C.存在一个有理数,它的平方是有理数
D.存在一个无理数,它的平方不是有理数
  • 更新:2020-03-18
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命题“若a2b2=0,则a=0且b=0”的逆否命题是(  )

A.若a2b2≠0,则a≠0且b≠0 B.若a2b2≠0,则a≠0或b≠0
C.若a=0且b=0,则a2b2≠0 D.若a≠0或b≠0,则a2b2≠0
  • 更新:2020-03-18
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有下列四个命题:
①“若 , 则互为相反数”的逆命题;
②“全等三角形的面积相等”的否命题;
③“若 ,则有实根”的逆否命题;
④“存在,使成立”的否定.
其中真命题为(    )

A.①② B.②③ C.①③ D.③④
  • 更新:2020-03-18
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给出下列说法:
①命题“若α=,则sinα=”的否命题是假命题;
②命题p:∃x∈R,使sinx>1,则p:∀x∈R,sinx≤1;
③“φ=+2kπ(k∈Z)”是“函数y=sin(2x+φ)为偶函数”的充要条件;
④命题p:∃x∈(0,),使sinx+cosx=,命题q:在△ABC中,若sinA>sinB,则A>B,那么命题(p)∧q为真命题.
其中正确的个数是(  )

A.4 B.3 C.2 D.1
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已知命题P:关于x的方程x2-ax+4=0有实根;命题Q:关于x的函数y=2x2+ax+4在[3,+∞)上是增函数.若P或Q是真命题,P且Q是假命题,则实数a的取值范围是(  )

A.(-12,-4]∪[4,+∞)
B.[-12,-4]∪[4,+∞)
C.(-∞,-12)∪(-4,4)
D.[-12,+∞)
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已知命题p:若x>0,y>0,则xy>0,则p的否命题是(  )

A.若x>0,y>0,则xy≤0
B.若x≤0,y≤0,则xy≤0
C.若x,y至少有一个不大于0,则xy<0
D.若x,y至少有一个小于或等于0,则xy≤0
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命题“若,则是直角三角形”的逆命题、否命题、逆否命题这三个命题中,真命题的个数是(   )

A.0 B.1 C.2 D.3
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下列命题中的假命题是(  )

A.
B.“”是“”的充分不必要条件
C.
D.若为假命题,则均为假命题
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下列命题是真命题的是(  )

A.单位向量都相等
B.若ab共线,bc共线,则ac共线
C.若|ab|=|ab|,则a·b=0
D.若ab都是单位向量,则a·b=1
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下列命题中正确命题的个数是(   )
(1)命题“若,则”的逆否命题为“若,则”;
(2)设回归直线方程中,增加1个单位时,一定增加2个单位;
(3)若为假命题,则均为假命题;
(4)对命题,使得,则,均有
(5)设随机变量服从正态分布,若,则.

A.2 B.3 C.4 D.5
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命题“对任意的,都有”的否定为

A.存在,使
B.对任意的,都有
C.存在,使
D.存在,使
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下列命题中的假命题是 (  )

A. B.
C. D.
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设命题p:函数y=sin2x的最小正周期为;命题q:函数y=cosx的图象关于直线对称.则下列判断正确的是(  )

A.p为真 B.¬q为假 C.pq为真 D.pq为假
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命题“若都是奇数,则是偶数”的逆否命题是(     )

A.若都不是奇数,则是偶数 B.若是偶数,则都是奇数
C.若不是偶数,则都不是奇数 D.若不是偶数,则不都是奇数
  • 更新:2020-03-18
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命题“若都是奇数,则是偶数”的逆否命题是(     )

A.若都不是奇数,则是偶数 B.若是偶数,则都是奇数
C.若不是偶数,则都不是奇数 D.若不是偶数,则不都是奇数
  • 更新:2020-03-18
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高中数学截面及其作法选择题