高中数学

,则“”是“恒成立”的(  )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
  • 更新:2020-03-19
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设命题实数满足,其中,命题实数满足
(Ⅰ)若,且为真,求实数的取值范围;
(Ⅱ)若的充分不必要条件,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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”是“”的_______条件.(填“充分不必要”,“必要不充分”,“充分必要”)

  • 更新:2020-03-19
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设命题p:{x|x2-4ax+3a2<0}(a>0),
(1)如果a=1,且p∧q为真时,求实数x的取值范围;
(2)若¬p是¬q的充分不必要条件时,求实数a的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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已知,“函数有零点”是“函数上为减函数”的(  )

A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
  • 更新:2020-03-19
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下列说法错误的是(  )

A.若p:∃x∈R,x2-x+1=0,则¬p:∀x∈R,x2-x+1≠0
B.“sinθ=”是“θ=30°”的充分不必要条件
C.命题“若a=0,则ab=0”的否命题是“若a≠0,则ab≠0”
D.已知p:∃x∈R,cosx=1,q:∀x∈R,x2-x+1>0,则“p∧(¬q)”为假命题
  • 更新:2020-03-19
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已知两个关于x的一元二次方程,求两方程的根都是整数的充要条件.

  • 更新:2020-03-19
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已知,若的必要而不充分条件,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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设函数的定义域为R,则是“函数为奇函数”的(   )

A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
  • 更新:2020-03-19
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成立的(  )

A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
  • 更新:2020-03-19
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已知命题“存在”,命题:“曲线表示焦点在轴上的椭圆”,命题“曲线表示双曲线”.
(1)若“”是真命题,求的取值范围;
(2)若的必要不充分条件,求的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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给出如下四个命题:
①若“”为假命题,则均为假命题;
②命题“若,则”的否命题为“若,则”;
③“”的否定是“”;
④在△中,“”是“”的充要条件.
其中不正确的命题的个数是(  )

A.4 B.3 C.2 D.1
  • 更新:2020-03-19
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下列叙述中正确的是( )

A.若,则“”的充分条件是“
B.若,则“”的充要条件是“
C.命题“对任意,有”的否定是“存在,有
D.是一条直线,是两个不同的平面,若,则
  • 更新:2020-03-19
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,则的一个必要而不充分条件是( )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
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设命题,命题,若的必要而不充分条件,则实数的取值范围是__________.

  • 更新:2020-03-19
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高中数学充分条件、必要条件、充要条件试题