阅读下面这首诗，然后回答问题。
题玉泉溪
湘驿女子
红树醉秋色，碧溪弹夜弦。
佳期不可再，风雨杳如年。
（1）下列选项中，不正确的一项是
| A．第一句“醉”字，拟人手法，写出了红叶满山仿佛陶醉于秋色的情态。 |
| B．第二句“弹”字，以动衬静，把万籁俱寂的夜色，烘托得更加幽深。 |
| C．“红”与“碧”，色彩对比，冷暖色调结合，突出了秋景的绚烂与明丽。 |
| D．“醉”与“弹”，烘托幽美秋色，暗示佳期良辰，表现出女子面对秋景的愉悦。 |
（2）本诗运用了虚实结合的手法，请结合诗句赏析。
阅读下面这首宋诗，回答问题。(8分)
除夜自石湖归苕溪十首（其七）①
姜蘷
笠泽②茫茫雁影微，玉峰重叠护云衣。
长桥寂寞春寒夜，只有诗人一舸归。
注：①南宋光宗绍熙二年（1191年）冬，诗人访石湖范成大，除夕之夜乘舟归苕溪途中所作。苕溪：即湖州，是诗人当时家居之所。②笠泽：太湖的别称。诗中描写了哪些意象，表现了诗人怎样的情怀？
请从内容和表现手法两方面赏析诗歌最后一句的妙处。
阅读下面这首诗，然后回答问题。
早过大通驿①
查慎行
夙雾才醒后，朝阳未吐间。翠烟遥辨市，红树忽移湾。
风软一江水，云清九子山。画家浓淡意，斟酌在荆关②。
①大通驿：在安徽铜陵，大通河由此入长江，作者乘船途经此地。
②荆关：五代后梁画家荆浩、关仝，二人擅长山水画。
| 1． |
第三联的"软"字在艺术表现上很有特色，请作赏析。 |
| 2． |
诗题的"过"字在诗句中是如何体现的？请结合全诗简要分析。 |
阅读下面这首唐诗，完成题目。
赋得妾薄命 杜审言
草绿长门①掩，苔青永巷②幽。宠移新爱夺，泪落故情留。
啼鸟惊残梦，飞花搅独愁。自怜春色罢，团扇复迎秋。
【注】①长门：即汉代京城长安的长门宫，武帝时陈皇后失宠后即居于此。
②永巷：也在长安，汉代幽禁妃嫔或宫女的地方。结合诗歌简要分析首联环境描写的作用。
请谈谈这首诗第三联中“惊”字和“搅”字的表达效果。
阅读下面这首诗，完成小题。
戏为塞外绝句（之六）①
[清]林则徐
天山万笏②耸琼瑶③，导我西行伴寂寥。
我与山灵相对笑，满头晴雪共难消。
【注】①林则徐因领导禁烟运动而被革职，谪戍伊犁。这首七绝作于赴戍新疆伊犁途中。 ②笏：封建时代大臣朝见天子所执的狭长的手板。③琼瑶：美玉。
（1）请简要分析这首诗中诗人的形象。
（2）这首诗运用了多种表现手法，请选择其中两种作具体分析。
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要求：找出并改正用得不得体的词语，写入答题栏中，至少写出两个。
阅读下面这首唐诗，完成后面的题。
早春寄王汉阳
李白
闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。昨夜东风入武阳，陌头杨柳黄金色。
碧水浩浩云茫茫，美人不来空断肠。预拂青山一片石，与君连日醉壶觞。请简要赏析首联中“访”字的妙处。
请赏析尾联的表达技巧。
阅读下面的诗歌，然后回答后面题。
易水怀古
马戴①
荆卿西去不复返， 易水东流无尽期。
落日萧条蓟城②北，黄沙白草任风吹。
【注释】①晚唐诗人，早年屡试落第，为官后又因直言被贬，其时的唐王朝，地方节度使尾大不掉，中央朋党纷争，已现败亡颓势。②战国时期，燕国的首都，在易水边。这首诗的三四句描写哪些意象，营造了一幅怎样的画面。
请从情与景的关系角度，分析这首诗的主旨。
阅读下面这两首诗歌，完成下题。
金谷园①
【唐】杜牧
繁华事散逐香尘，流水无情草自春。
日暮东风怨啼鸟，落花犹似坠楼人。
落花
【宋】宋祁
坠素翻红各自伤，青楼烟雨忍相忘。
将飞更作回风舞，已落犹成半面妆。
沧海客归珠有泪，章台人去骨遗香。
可能无意传双蝶，尽付芳心与蜜房。
【注】①金谷园：晋石崇的豪华宅第，故址在今河南洛阳。石崇有爱姬，当石遭人陷害被捕时，跳楼自殒。从修辞的角度对第二首诗歌的首联和颔联进行赏析。
两首诗都写到了落花，但寄寓的情感却不尽相同，试结合诗歌进行简要分析。
阅读下面这首词，回答下题。
淮上喜会梁川故友
韦应物
江汉曾为客， 相逢每醉还。浮云一别后， 流水十年间。
欢笑情如旧， 萧疏鬓已斑。何因不归去， 淮上有秋山。
(1) 颔联中“浮云”“流水”两词用得极为贴切，请作简要赏析。
(2)诗的标题点明“喜会”，实际上全诗包含了哪几方面的感情？
阅读下面这首诗，按要求回答问题。
入清溪①行山中
〔唐〕李白
轻舟去何疾！已到云林境。
起坐鱼鸟间，动摇山水影。
岩中响自合，溪里言弥静。
无事令人幽，停桡②向余景。
【注】①清溪：水名，在今安徽贵池北。②桡（ráo）：桨。这首诗表达了诗人什么样的情感？请结合全诗简析。
诗的颔联在写景上采用了哪些表现手法，请简要赏析。4分）
阅读下面这首宋词，完成小题。
江城子·癸酉春社
王炎
清波渺渺日晖晖，柳依依，草离离。老大逢春，情绪有谁知？帘箔四垂庭院静，人独处，燕双飞。
怯寒未敢试春衣，踏青时，懒追随。野蔌山肴，村酿可从宜。只向花边拼一醉，花不语，笑人痴。
注：王炎生于公元1138年，到癸酉年（1213年）已经七十五岁。本词塑造了怎样的抒情主人公形象？请结合诗句简要分析。
请简要分析本词的表达技巧。
阅读下面这首词，完成小题。
登原州城呈张贲从事
魏 野
异乡何处最牵愁？独上边城城上楼。
日暮北来惟有雁，地寒西去更无州。
数声塞角高还咽，一派泾河冻不流。
君作贫官我为客，此中离恨共难收。
颈联描绘了一幅怎样的图景？主要运用了什么手法？请简要分析。
答：__________________________________________________________________
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本诗表达了作者哪些情感？请结合诗句简要分析。
答：__________________________________________________________________
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阅读下面一首宋诗，回答问题。
葛溪驿 王安石
缺月昏昏漏未央，一灯明来照秋床。
病身最觉风露早，归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。
鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。
（1）本诗首联描绘了一幅画面，请为这幅画面拟一个小标题。
（2）诗人的心绪集中体现在“乱”字上，全诗是怎样表现的？请简要分析。
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
喜李翰自越至
刘长卿
南浮沧海上，万里到吴台。
久别长相忆，孤舟何处来。
春风催客醉，江月向人开。
羡尔无羁束，沙鸥独不猜。请分析“久别长相忆，孤舟何处来”中包含的诗人的情感。
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______________________________________________________________________________简要赏析“春风催客醉，江月向人开”的表达效果。
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______________________________________________________________________________友人李翰的形象有哪些特点？请简要概括。
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