阅读下面的诗歌,然后回答后面题。易水怀古马戴①荆卿西去不复返, 易水东流无尽期。落日萧条蓟城②北,黄沙白草任风吹。【注释】①晚唐诗人,早年屡试落第,为官后又因直言被贬,其时的唐王朝,地方节度使尾大不掉,中央朋党纷争,已现败亡颓势。②战国时期,燕国的首都,在易水边。这首诗的三四句描写哪些意象,营造了一幅怎样的画面。 请从情与景的关系角度,分析这首诗的主旨。
阅读下面一首宋词,然后回答问题。 浣溪沙 欧阳修 堤上游人逐昼船。拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。 白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似尊前。 (1)这首词上下两片分别写了什么内容? (2)“绿杨楼外出秋千”一句写出了人的活动,有人认为“出”字用得好,有人认为这里用“荡”好,你赞成哪种看法?为什么?
阅读下面诗歌,然后回答问题。 淮中晚泊犊头 苏舜钦 春阴垂野草青青,时有幽花一树明。晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生。 滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 (1)苏诗写景动静结合,远近结合,很有层次感,试作分析。 (2)前人韦诗后两句与苏诗后两句相比,认为苏诗胜于韦诗,理由是“气势过之”。你同意这种观点?试说明理由。
阅读下面一首唐诗,回答问题。 长安秋夜 李德裕 内官传诏问戎机,载笔金銮夜始归。 万户千门皆寂寂,月中清露点朝衣。 注:李德裕是唐武宗会昌年间名相,为政六年,有重大政治建树。 (1)本诗前两句叙事,后两句写景。其中第一句中的“传”和“问”二字说明了什么?请简要分析。 (2)本诗刻画了一个什么样的形象?请结合全诗简要分析。
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 咏绣障 胡令能 日暮堂前花蕊娇,争拈小笔上床描。 绣成安向春园里,引得黄莺下柳条。 ①这首诗第二句写出了绣女怎样的动作情态? ②后两句主要表现了什么?用了怎样的表现手法?试结合诗句进行赏析。
阅读下面一首唐诗,回答问题。 送友人入蜀 李 白 见说蚕丛路,崎岖不易行。 山从人面起,云傍马头生。 芳树笼秦栈,春流绕蜀城。 升沉应已定,不必问君平。 注蚕丛:传说中的蜀国开国君主,此代指蜀国。君平:西汉严遵,字君平,隐居不仕,曾在成都卖卜为生。 ①本诗开篇与诗人的另一首诗《蜀道难》有什么不同? ②尾联借用君平典故有什么作用?