下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计，根据表内提供的资料，按要求回答。(2分)
| 被侵 略国 |
军人死 亡数 |
平民 死亡数 |
侵略 国 |
军人死 亡数 |
平民死 亡数 |
| 中 国 |
28，000，000 |
30，000，000 |
日本 |
1，850，000 |
672，000 |
| 苏 联 |
13，700，000 |
13，000，000 |
德国 |
3，500，000 |
1，600，000 |
| 南斯 拉夫 |
300，000 |
1，200，000 |
意大 利 |
77，500 |
153，000 |
从上表中，你发现了哪些有价值的信息，请写出两条。
(1)________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________
下面是某机构调查得出的“春节不同年龄段网购人数比例对照表”。用简明的语言概括下表所包含的主要信息，填在横线上，表述中不得出现具体数字。
春节不同年龄段网购人数比例
| 20－30岁 |
85% |
| 31－40岁 |
76% |
| 41－50岁 |
58% |
| 总计 |
73% |
从上面表格中可以看出， A 。但即便是41-50岁的被访者，考虑网购的比例也达到了近六成。这表明： B 。
请描述这幅题为《扶不起》漫画的内容，并说明其寓意。(6分)
|
|||
|
|||
对下面这幅丰子恺漫画蕴含的道理，解说正确的一项是（ ）
| A．教育不能模式化，否则抹杀学生个性，阻碍特长发展。 |
| B．教育只有遵循一定的套路，才能保证多出人才，快出人才。 |
| C．只有教育能够改变人，把人培养成符合社会规范的人才。 |
| D．教师不能眼睛盯着结果，要关注教育的过程。 |
阅读下面的材料，在横线处填写句子，要求表达准确、鲜明。
2013年12月，某中学文学社对全校学生阅读现状进行调查，结果如下表：
当前学生的阅读现状：_____________________________________________。
改变这种现状的建议：____________________________________________。
根据下表的数据概括出小学生创造性思维变化的两个特点。
最近，日本的一位研究人员以小学二至六年级的学生为对象，对他们创造性思
维的流畅性、变通性和独立性进行测试，所得的结果如下表：
| 年级 |
总平均分 |
||
| 流畅性 |
变通性 |
独立性 |
|
| 二 |
24．80 |
18．90 |
4．04 |
| 三 |
28．65 |
22．15 |
9．15 |
| 四 |
21，38 |
16．57 |
6．69 |
| 五 |
40．37 |
30．95 |
13．25 |
| |
35．66 |
25．00 |
12．18 |
下面是“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识”，请写出该标识的设计元素，并说明其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过200个字。
①设计元素：
②寓意：
阅读下面的漫画，根据情景补充人物的对话，要求简洁得体。
主持人：您能用一句话描述这幅画吗？
嘉 宾：① 。
主持人：老人为什么喃喃自语这句话？
嘉 宾：② 。
主持人：您觉得这反映了什么社会问题？
嘉 宾：③ 。
主持人：④ ？
嘉 宾：最重要的是，还要常回家看看。
有调查研究机构开展了美、韩、中三国“高中生生活意识比较”课题研究。调查结果表明，三国高中生学习意识、生活意识各不相同。根据表格，完成后面的题目
| |
学习意识 |
生活意识 |
幸福指数 |
||
| 认为学习最重要 |
关心学习成绩 |
有金钱和打工意识 |
满足过普通生活 |
||
| 美国 |
50．5％ |
87．8％ |
63．3％ |
63．3％ |
83．8％ |
| 韩国 |
50．9％ |
88．2％ |
70．7％ |
52．2％ |
73．3％ |
| 中国 |
70．6％ |
93．4％ |
41．8％ |
43．8％ |
80．7％ |
结合图表内容，以“中国高中生的幸福指数”为陈述对象，得出结论。(2分)
请从人的综合素质发展的角度给中国高中生提出一点建议。(4分
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