阅读下面的文言文，完成下列各题。（9分 每小题3分）
然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎!”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之!”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。解释文中加点的词。(4分)
①西：___________ ②先妣：__________ ③过：__________ ④比：__________比较下列句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项(3分)
①客逾庖而宴 ③儿之成，则可待乎
②某所，而母立于兹 ④先妣抚之甚厚
| A．①和②不同，③和④也不同 | B．①和②相同 ，③和④不同 |
| C．①和②相同，③和④也相同 | D．①和②不同，③和④相同 |
翻译(5分)
①迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。
译文：
②吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？
译文：
课内文言文阅读（9分，每小题3分）
沛公军霸上，未得与项羽相见。
……
良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。 项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋豪不敢有所近，籍吏民,封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。” 于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此?” 项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
……
沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。
良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为
我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下
，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”
沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！” 下面各句加黑词的意思相同的一项是( )
| A．①君为我呼入②君王为人不忍 |
| B．①会其怒，不敢献②会天大雨，道不通 |
| C．①项王即日因留沛公与饮②不如因善遇之 |
| D．①良乃入，具告沛公。②度我至军中，公乃入 |
下列句子中通假字判断有误的一项是 ( )
| A．距关，毋内诸侯(“距”通“拒”；“内”通“纳”) |
| B．张良出，要项伯(“要”通“邀”) |
| C．愿伯具言臣之不敢倍德也(“德”通“得”) |
| D．旦日不可不蚤自来谢项王(“蚤”通“早”) |
下列句子中加点词词活用归类正确的一项是 ( )
①沛公军霸上 ②吾得兄事之 ③项伯杀人，臣活之
④范增数目项王 ⑤常以身翼蔽沛公 ⑥籍吏民，封府库
| A．①②④⑥／③⑤ | B．①④／②⑤／③⑥ |
| C．①④／②⑤⑥／③ | D．①④⑥／②⑤／③ |
阅读下面文章，回答下列小题。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。下列各句中加点字的解释有误的一项是( )
| A．辞(拒绝)曰:“臣之壮也，犹不如人。” | B．焉用亡郑以陪（增加）邻 |
| C．晋军（军队）函陵 | D．朝济（渡河）而夕设版 |
下列加点词用法与其他三项不同的是（ ）
| A．以其无礼于晋 | B．越国以鄙远，君知其难也 |
| C．既东封郑，又欲肆其西封 | D．吾其还也 |
下列句子中，“以为”的用法与“若舍郑以为东道主”的“以为”相同的一组是：
①吴广以为然 ②然得而腊之以为饵 ③满坐宾客无不伸颈，……以为妙绝
④愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之 ⑤医之好治不病以为功
| A．①③ | B．②④ | C．③⑤ | D．②⑤ |
下列叙述不符合文意的一句是（ ）
| A．烛之武“夜缒而出”，说明当时郑国的情况十分危急。 |
| B．从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力与秦国的实力不相上下。 |
| C．晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池。但是把城池划过去后，就马上修筑城池进行防御。 |
| D．烛之武从亡郑于秦无益，说到秦、晋历史关系，说到晋国灭郑之后必然进犯秦国，步步深入，层层逼紧，句句打动对方，具有很强的说服力。 |
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。
（2）夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
（3）微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
【悉】下列各选项中选出错误的一项是（ ）
| A．书不能悉意，略陈固陋《报任安书》（详尽地叙述） |
| B．倾所牵念者，今悉置在目前《与元微之书》（全部，都） |
| C．悉令男子年十五已上诣城东，欲阬之《项羽本纪》（清楚） |
| D．古之治天下，至孅至悉也《论积贮疏》）（详尽，全面） |
把句子翻译成现代汉语。(共13分)项羽卒闻汉军之楚歌，以为汉尽得楚地。(2分)
吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。(2分)
今某之业所就孰与仲多？(2分)
且智伯亡无后，而其臣欲为报仇，此天下之贤人也。(2分)
然所以为此者，将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。(3分)
是以致报仇之意，则虽死不恨。(2分)
翻译课文句子然微以自文于君亲，君亲其谓予何。（《指南录后序》）
除逆阉废祠之址以葬之，且立石于其墓之门，以旌其所为。（《五人墓碑记》）
呼中丞之名而詈之，谈笑以死，断头置城上，颜色不少变。（《五人墓碑记》）
下列各句中“焉”的意义和用法解释不当的一项是【 】
| A．古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉（之，他） |
| B．积土成山，风雨兴焉（兼词，于之） |
| C．王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉（语气助词） |
| D．五人者，盖当蓼洲周公子被逮，激于义而死焉者也。（《五人墓碑记》）（助词，了） |
【恶】下列各选项中选出错误的一项是（ ）
| A．善谁不为？而恶谁不愧以惧《寄欧阳舍人书》（厌恶） |
| B．非畜道德者恶能辨之不惑，议之不徇《寄欧阳舍人书》（wū怎么） |
| C．陵恶自赐武，使其妻赐武牛羊数十头《苏武传》（wù羞恶，不好意思） |
| D．表恶其能而不能用《赤壁之战》（嫉妒） |
【微】下列各选项中选出错误的一项是（ ）
| A．猥以微贱，当待东宫《陈情表》（地位卑微） |
| B．夫巧者，天下之微事也《马钧传》（细小的，微不足道的） |
| C．海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求《梦游天姥吟留别》（隐蔽，不清晰） |
| D．微斯人，吾谁与归《岳阳楼记》（没有） |
下列各句中“焉”的意义和用法不同的一项是【 】
| A．过而能改，善莫大焉 |
| B．非曰能之，愿学焉。 |
| C．而人之所罕至焉。 |
| D．去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。（《五人墓碑记》） |
下列各项中对“则”的意义和用法不同一项是【 】
| A．伐柯伐柯，其则不远。 |
| B．合散消息，安有常则。 |
| C．作地势，高下九则。 |
| D．以身作则 |
下列各项中对“则”的意义和用法理解不当的一项是【 】
“此则岳阳楼之大观也”，道出岳阳楼之美，美则①美矣，然岳阳楼之闻名，非徒借此也；若如此，则天下如岳阳楼者多矣，何独显其名？只因范希文应邀作赋，文播寰宇，于是岳阳楼则天下名扬。
当世之风，位卑则②足羞，官盛则近谀，范氏则③不然，高唱“不以物喜，不以己悲”之调。友人被贬，未别离去，众人避之惟恐不及；及其得知，赶至河边，则④友人已在舟中矣，足见其性情之笃。
| A．①连词，表让步关系，可译为“倒是” |
| B．②连词，并列，两个或两个以上的“则”连用，每个“则”字都用在意思相对，结构相似的一个分句中，表示各分句之间是并列关系。 |
| C．③连词，就 |
| D．④连词，表承接，第一件事不发生在第二件事之前，只是有了第一件事之后才发生第二件事，译为“原来是”“原来已经” |
下列各项中对“者”的意义和用法与例句相同的一项是【 】
例：村中少年好事者驯养一虫，自命“蟹壳青”
| A．廉颇者，赵之良将也 |
| B．集谢庄少年之精技击者而诏之 |
| C．今者项庄舞剑，其意常在沛公也 |
| D．屈原者，名平，楚之同姓也 |
用斜线（/）给下面的短文断句。（限划8处）
若 使 天 下 兼 相 爱 爱 人 若 爱 其 身 犹 有 不 孝 者 乎 视 父 兄 与 君 若 其 身 恶 施 不 孝 犹 有 不 慈 者 乎 视 弟 子 与 臣 若 其 身 恶 施 不 慈 故不 孝 不 慈 亡 有。
——选自《墨子·兼爱》
阅读《报任安书》选段，完成文后小题。
少卿足下：曩者辱赐书，教以慎于接物，推贤进士为务，意气勤勤恳恳。若望仆不相师，而用流俗人之言，仆非敢如此也。仆虽罢驽，亦尝侧闻长者之遗风矣。谚曰：“谁为为之？孰令听之？”盖钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。何则？士为知己者用，女为悦己者容。今少卿抱不测之罪，涉旬月，迫季冬，仆又薄从上雍，恐卒然不可为讳，是仆终已不得舒愤懑以晓左右，则长逝者魂魄私恨无穷。请略陈固陋。阙然久不报，幸勿为过。对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是
| A．曩者辱赐书曩：从前 |
| B．若望仆不相师望：抱怨，怨恨 |
| C．恐卒然不可为讳卒：同“猝”，突然 |
| D．阙然久不报报：报答 |
下列文言句式和例句相同的一项是
例句：士为知己者用
| A．草创未就，会遭此祸 | B．圣人不凝滞于物 |
| C．后之览者，亦将有感于斯文 | D．去以六月息者 |
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