用斜线(／)给下面的语段断句。(3分)
鲍 叔 既 进 管 仲 以 身 下 之 子 孙 世 禄 于 齐 有 封 邑 者 十 余 世 常 为 名 大 夫 天 下 不 多 管 仲 之 贤 而 多 鲍 叔 能 知 人 也。
将下列语段中画线的句子翻译成现代汉语。
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之，生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之后生于吾乎？是故，无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
(1)古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。
(2)吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
用“/”线给下面文言文划线部分断句。
吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已。已 而 为 知 者 殆 而 已 矣 为 善 无 近 名 为 恶 无 近 刑 缘 督 以 为 经 可 以 保 身 可 以 全 生，可以养亲，可以尽年。
（《庄子•养生主》）
把第二个文言文段中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）贼未之觉，引而南，去通七十里舍，分兵徇地。
（2）通知不免，遂下马东南向，再拜号哭曰：“臣力屈兵败，不负陛下。”
翻译下列句子（12分，每题4分）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！
或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
请给下面句子加上标点符号，并写一句评点。
厩焚子退朝曰伤人乎不问马加标点：厩焚子退朝曰伤人乎不问马
【评点】________________________ 。
把第一个文言文段中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）若不吾从，脱有变，当先斩若，然后自请死耳。
（2）广运所储仅支三月，请令死罪以下，得于被灾所入粟自赎。
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是 故 索 物 于 夜 室 者 莫 良 于 火 索 道 于 当 世 者 莫 良 于 典 典 者 经 也 先 圣 之 所 制 先 圣 得 道 之 精 者 以 行 其 身 欲 贤 人 自 勉 以 入 于 道 故 圣 人 之 制 经 以 遗 后 贤 也 譬 犹 巧 倕 之 为 规 矩 准 绳 以 遗 后 工 也。 （取材于王符《潜夫论》）
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 林宗唯与李膺同舟而济，士宾望之，以为神仙焉。
天子不得臣，诸侯不得友，吾不知其它。
断句。
四 方 之 士 千 余 人 皆 来 会 葬 同 志 者 乃 共 刻 石 立 碑 蔡 臱 邕 为 其 文 既 而 谓 涿 郡 卢 植 曰 吾 为 碑 铭 多 矣 皆 有 德 唯 郭 有 道 无 愧 色 耳。
阅读下面的文字，完成题目。
（1）子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！”（《论语·述而》）
（2）“水善于滋润万物而不和万物相争，停留在大家所厌恶的地方，所以最接近于‘道’……”（陈鼓应）
（最善的人所作所为）正因为有不争的美德，所以没有过失，也就没有怨咎。从上述材料中可看出孔子和老子的观点有什么近似之处？联系实际，就孔子与老子观点的异或同，谈谈你的看法（150字左右）。
把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。尔所图非报仇也，我即愚，奈何以财故轻吾生？
俟吾党跃马去，乃释公身。
吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。
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