阅读下面的文字，完成题目。
（1）子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！”（《论语·述而》）
（2）“水善于滋润万物而不和万物相争，停留在大家所厌恶的地方，所以最接近于‘道’……”（陈鼓应）
（最善的人所作所为）正因为有不争的美德，所以没有过失，也就没有怨咎。从上述材料中可看出孔子和老子的观点有什么近似之处？联系实际，就孔子与老子观点的异或同，谈谈你的看法（150字左右）。
余村居无事，喜钓游。钓之道未善也，亦知其趣焉。当初夏、中秋之时，蚤食后出门，而望见村中塘水，晴碧泛然，疾理钓丝，持篮而往。至乎塘岸，择水草空处投食其中，饵钓而下之，蹲而视其浮子，思其动而掣之，则得大鱼焉。无何，浮子寂然，则徐牵引之，仍自寂然；已而手倦足疲，倚竿于岸，游目而视之，其寂然者如故。盖逾时始得一动，动而掣之则无有。余曰：“是小鱼之窃食者也，鱼将至矣。”又逾时动者稍异，掣之得鲫，长可四五寸许。余曰：“鱼至矣，大者可得矣！”起立而伺之，注意以取之，间乃一得，率如前之鱼，无有大者。日方午，腹饥思食甚，余忍而不归以钓。见村人之田者，皆毕食以出，乃收竿持鱼以归。归而妻子劳问有鱼乎？余示以篮而一相笑也。乃饭后仍出，更诣别塘求钓处，逮暮乃归，其得鱼与午前比。或一日得鱼稍大者某所，必数数往焉，卒未尝多得，且或无一得者。余疑钓之不善，问之常钓家，率如是。
嘻！此可以观矣。吾尝试求科第官禄于时矣，与吾之此钓有以异乎哉？其始之就试有司也，是望而往，蹲而视焉者也，其数试而不遇也，是久未得鱼者也；其幸而获于学官、乡举也，是得鱼之小者也；若其进于礼部，吏于天官⑴，是得鱼之大，吾方数数钓而又未能有之者也。然而大之上有大焉，得之后有得焉，劳神侥幸之门，忍苦风尘之路，终身无满意时，老死而不知休止，求如此之日暮归来而博妻孥之一笑，岂可得耶？
夫钓，适事也，隐者之所游也，其趣或类于求得。终焉少系于人之心者，不足可欲故也。吾将唯鱼之求，而无他钓焉，其可哉！
（清•吴敏树《说钓》）
注：（1）天官：吏部列六部之首，后世因以“天官”为吏部的通称。吏部掌全国官吏之任免、考课、升降、调动等事。对下列句子中加线字的解释，正确的一项是（）
| A．盖逾时始得一动更加 |
| B．注意以取之，间乃一得间隙 |
| C．或一日得鱼稍大者某所，必数数往焉多次 |
| D．若其进于礼部，吏于天官官吏 |
下列各组句子中，加线字的意义和用法都相同的一组是（）
| A．①钓之道未善也，亦知其趣焉②而无他钓焉，其可哉 |
| B．①浮子寂然，则徐牵引之②动而掣之则无有 |
| C．①乃收竿持鱼以归②乃饭后仍出 |
| D．①或一日得鱼稍大者某所②终焉少系于人之心者 |
下列各句中，都用具体行为表现作者“喜钓”特点的一组是（）
①疾理钓丝，持篮而往②问之常钓家，率如是
③日方午，腹饥思食甚，余忍而不归以钓④忍苦风尘之路
⑤更诣别塘求钓处，逮暮乃归⑥吾将唯鱼之求，而无他钓焉
| A．①②③ | B．③④⑥ | C．①⑤⑥ | D．①③⑤ |
下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（）
| A．第一段记叙了钓鱼时可能发生的情况与钓者相应的心情，多用细节描写，特别是对浮子的动静以及钓不到鱼时的那种急于求成的心情的刻画，更是细致入微。 |
| B．第二段是作者发出的慨叹，而结尾的“吾将唯鱼之求，而无他钓焉，其可哉”，也写出了作者的无奈。表明作者喜于归隐，乐于垂钓的情怀，是作者一生不求功名的总结。 |
| C．作者用“鱼”比喻官职，人人求官心切，都希望通过科举后步步高升。用具体的垂钓来阐发抽象的求官心理，然后再通过议论点出文章的主旨所在，更能表明作者的观点。 |
| D．作者认为，有些人醉心于功名，就像一心想钓大鱼一样，大的欲望之上还有更大的欲望，得到之后还有更多的奢求，永不满足，到死都不会停止。 |
把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①起立而伺之，注意以取之。
②逮暮乃归，其得鱼与午前比。
③夫钓，适事也，隐者之所游也，其趣或类于求得。
朱云
朱云，字游，鲁人也，徙平陵。少时通轻侠，借客报仇。长八尺余，容貌甚壮，以勇力闻。年四十，乃变节从博士白子友受《易》，又事前将军萧望之受《论语》，皆能传其业。好倜傥大节，当世以是高之。
是时，少府五鹿充宗①贵幸，为《梁丘易》。自宣帝时善梁丘氏说，元帝好之，欲考其异同，令充宗与诸《易》家论。充宗乘贵辩口，诸儒莫能与抗，皆称疾不敢会。有荐云者，召入。摄衣登堂，抗首而请，音动右左。既论难，连拄五鹿君，故诸儒为之语曰：“五鹿岳岳，朱云折其角。”由是为博士，迁杜陵令。
至成帝时，丞相故安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已，及后当治槛，上曰：“勿易！因辑之，以旌直臣。”
云自是之后不复仕，常居户田，教授诸生。时出乘牛车从诸生，所过皆敬事焉。薛宣为丞相，云往见之。宣备宾主礼，因留云宿，从容谓云曰：“在田野亡事，且留我东阁，可以观四方奇士。”云曰：“小生乃欲相吏邪？”宣不敢复言。
云年七十余，终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁，为丈五坟，葬平陵东郭外。
（选自《汉书•朱云传》）
【注】①少府五鹿充宗：少府，官名；五鹿，复姓。对下列句子中加线词语的解释，不正确的一项是（）
| A．当世以是高之高：崇敬 |
| B．断佞臣一人以厉其余厉：严厉 |
| C．以旌直臣旌：表彰 |
| D．云自是之后不复仕仕：做官 |
下列各组句子中，加线词的意义和用法不相同的一组是（）
| A．勿易！因辑之，以旌直臣宣备宾主礼， 因留云宿 |
| B．以勇力闻丞相故安昌侯张禹以帝师位特进 |
| C．令充宗与诸《易》家论诸儒莫能与抗， |
| D．比干游于地下云年七十余，终于家 |
以下四组句子中，全部直接表明朱云不惧权势的一组是（）
①容貌甚壮，以勇力闻②摄衣登堂，抗首而请
③今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐
④臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余
⑤小生乃欲相吏邪⑥遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁
| A．①③⑥ | B．①⑤⑥ | C．②③④ | D．②④⑤ |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
| A．朱云少时尚武，后又修文。他年轻时与侠士交往，凭勇力而闻名。四十岁时，才改变行节，从师学习《易经》和《论语》，都能传承老师的学问。 |
| B．朱云有胆有识，能言善辩。他被人推荐与五鹿充宗辩论时，毫不胆怯，毅然前往；辩论展开后，连连驳倒五鹿充宗，故儒生很佩服他，朱云也由此升迁。 |
| C．朱云忠心为国，直言进谏。他因在公卿面前指责张禹为佞臣而触怒汉成帝，成帝要杀他，幸亏辛庆忌冒死求情，陈述理由，皇上的怒气才消，免去了他的死罪。 |
| D．朱云为官时是正直之臣，不复出仕后一心教授学生。他时常带着学生们乘牛车出门，他对探访的人都能做到恭敬侍奉，但是和丞相薛宣相见时拒绝了薛宣的盛情挽留。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。
（2）此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛。(3分）
（3）在田野亡事，且留我东阁，可以观四方奇士。
张仪者，魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生，学术，苏秦自以不及张仪。
张仪已学，游说诸侯。尝从楚相饮，已而楚相亡壁，门下意张仪，曰：“仪贫无行，必此盗相君之璧。”共执张仪，掠笞数百，不服，释之。其妻曰：“嘻！子毋读书游说，安得此辱乎？”张仪谓其妻曰：“视吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也。”仪曰：“足矣。”
苏秦已说赵王而得相约从亲，然恐秦之攻诸侯，败约后负，念莫可使用于秦者，乃使人微感张仪曰：“子始与苏秦善，今秦已当路，子何不往游，以求通子之愿？”张仪于是之赵，上谒求见苏秦。苏秦乃诫门下人不为通，又使不得去者数日。已而见之，坐之堂下，赐仆妾之食。因而数让之曰：“以子之材能，乃自令困辱至此。吾宁不能言而富贵子，子不足收也。”谢去之。张仪之来也，自以为故人，求益，反见辱，怒，念诸侯莫可事，独秦能苦赵，乃遂入秦。
苏秦已而告其舍人曰：“张仪，天下贤士，吾殆弗如也。今吾秦先用，而能用秦柄者，独张仪可耳。然贫，无因以进。吾恐其乐小利而不遂，故召辱之，以激其意。子为我阴奉之。”乃言赵王发金币车马使人微随张仪与同宿舍稍稍近就之奉以车马金钱所欲用为取给而弗告。张仪遂得以见秦惠王。
惠王以为客卿，与谋伐诸侯。
苏秦之舍人乃辞去。张仪曰：“赖子得显，方且报德，何故去也？”舍人曰：“臣非知君，知君乃苏君。苏君忧秦伐赵败从约，以为非君莫能得秦柄，故感怒君，使臣阴奉给君资，尽苏君之计谋。今君已用，请归报。”张仪曰：“嗟乎，此在吾术中而不悟，吾不及苏君明矣！吾又新用，安能谋赵乎？为吾谢苏君，苏君之时，仪何敢言。且苏君在，仪宁渠能乎！”张仪既相秦，为文檄告楚相曰：“始吾从若饮，我不盗而璧，若笞我。若善守汝国，我顾且盗而城！”
（《史记·张仪列传》节选）下列各项中加线词语解释不正确的一项是（）
| A．已而楚相亡璧 亡：丢失 | B．因而数让之曰 让：谦让 |
| C．始吾从若饮 若：你 | D．我顾且盗而城 而：你的 |
下列各项加线字用法和意义都相同的一项是（）
| A．求益，反见辱君既若见录 |
| B．以子之材能乘骐骥以驰骋兮 |
| C．然恐秦之攻诸侯唯草木之零落兮 |
| D．吾恐其乐小利而不遂静女其娈，贻我彤管 |
下列各项中加线词语古今同义的一项是（）
| A．始尝与苏秦俱事鬼谷先生，学术 | B．念莫可使用于秦者 |
| C．因而数让之曰 | D．子毋读书游说 |
下列句子中，全部表现张仪有远见卓识的一组是（）
①视吾舌尚在不② 吾宁不能言而富贵子，子不足收也③独秦能苦赵，乃遂入秦④吾恐其乐小利而不遂，故召辱之⑤且苏君在，仪宁渠能乎⑥若善守汝国，我顾且盗而城！
| A．①②③ | B．②⑤⑥ | C．①③⑤ | D．③④⑤ |
下列各项中对原文分析理解不正确的一项是（）
| A．楚相怀疑张仪并拷打他，张仪并没有怀恨在心，反而提醒他应该注意防范秦国进攻他的国家。 |
| B．苏秦和张仪是老同学，最初苏秦帮助张仪求得秦国的职位，是为了让他帮助自己保住“合从”的结果。 |
| C．对于苏秦的帮助，张仪表示理解，并且同意在苏秦在世的时候不取赵。 |
| D．张仪为人能屈能伸，明晓形势，其才能并不象他自己谦虚的那样在苏秦之下。 |
断句和翻译。
（1）用“/”给文中划的一段文字断句。
乃言赵王发金币车马使人微随张仪与同宿舍稍稍近就之奉以车马金钱所欲用为取给而弗告
（2）翻译下面的句子。（共6分，每题3分）
①念诸侯莫可事，独秦能苦赵，
②惠王以为客卿，与谋伐诸侯。
阴兴字君陵，光烈皇后同母弟也。建武二年，为黄门侍郎，守期门仆射，典将武骑，从征伐，平定郡国。兴每从出入，常操持小盖，障翳风雨，躬履涂泥，率先期门。光武所幸之处，辄先入清宫，甚见亲信。与同郡张宗、上谷鲜于裒不相好，知其有用，犹称所长而达之;友人张汜、杜禽与兴厚善，以为华而少实，但私之以财，终不为言。是以世称其忠平。
九年，迁侍中，赐爵关内侯。帝后召兴，欲封之，置印绶于前，兴固让曰：“臣未有先登陷阵之功，而一家数人并蒙爵士，令天下觖望，诚为盈溢。臣蒙陛下、贵人【注】恩泽至厚，富贵已极，不可复加，至诚不愿。”帝嘉兴之让，不夺其志。贵人问其故，兴曰：“贵人不读书记邪?‘亢龙有悔’，夫外戚家苦不知谦退，嫁女欲配侯王，取妇眄睨公主，愚心实不安也。富贵有极，人当知足，夸奢益为观听所讥。”贵人感其言，深自降挹，卒不为宗亲求位。十九年，拜卫尉，亦辅导皇太子。二十年夏，帝风眩疾甚，后以兴领侍中，受顾命于云台广室。会疾瘳，召见兴，欲以代吴汉为大司马。兴叩头流涕，固让曰：“臣不敢惜身，诚亏损圣德，不可苟冒。”至诚发中，感动左右，帝遂听之。
二十三年，卒，时年三十九。兴素与从兄嵩不相能，然敬其威重。兴疾病，帝亲临，问以政事及群臣能不。兴顿首曰：“臣愚，不足以知之。然伏见议郎席广、谒者阴嵩，并经行明深，逾于公卿。”兴没后，帝思其言，遂擢广为光禄勋，嵩为中郎将。嵩监羽林十余年，以谨敕见幸。明帝即位，拜长乐卫尉，迁执金吾。
明帝永平元年诏曰：“故侍中卫尉关内侯兴，典领禁兵，从平天下，当以军功显受封爵，又诸舅比例，应蒙恩泽，兴皆固让，安乎里巷。辅导朕躬，有周昌之直；在家仁孝，有曾、闵之行。不幸早卒，朕甚伤之。贤者子孙，宜加优异。封兴子庆为鲖阳侯，庆弟博为隐强侯。”庆卒，子琴嗣。万全卒，子桂嗣。
(节选自《后汉书·阴兴传》，有删改)
【注】贵人：即光武皇后，明帝生母。对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（ ）
| A．躬履涂泥，率先期门 躬：弯腰 |
| B．犹称所长而达之 称：称赞 |
| C．兴叩头流涕，固让曰 固：坚决 |
| D．兴素与从兄嵩不相能能：和睦 |
下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一组是( )
| A．以为华而少实 我腾跃而上 |
| B．卒不为宗亲求位 为击破沛公军 |
| C．欲以代吴汉为大司马 但以刘日薄西山 |
| D．兴皆固让，安乎里巷 其闻道也固先乎君 |
下列句子中，全部直接体现阴兴美德的一组是（ ）
①兴每从出入，常操持小盖，障翳风雨 ②是以世称其忠平
③富贵已极，不可复加，至诚不愿④人当知足，夸奢益为观听所讥
⑤臣不敢惜身，诚亏损圣德，不可苟冒⑥应蒙恩泽，兴皆固让，安乎里巷
| A．①③⑥ | B．①④⑤ | C．②③⑥ | D．②④⑤ |
下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）
| A．阴兴跟随光武帝平定天下，随从护驾恪尽职守，举荐人才不以个人好恶，得到了光武帝的认可和世人的称赞。 |
| B．阴兴认为自己蒙受皇上、贵人的恩宠已经非常多了，身为皇亲国戚应该知足、谦让，因此谢绝了皇帝的封赏。 |
| C．光武帝答应了阴兴的请求，在阴兴去世后，提拔席广为光禄勋，阴嵩为中郎将。阴嵩监管羽林军十多年。 |
| D．明帝认为阴兴军功显著，为人正直，仁义孝顺，于是封他的两个儿子为侯。阴兴后代相继为侯数世。 |
把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（1）光武帝所幸之处，辄先入清宫，甚见亲信。(4分)
（2）帝嘉兴之让，不夺其志。(3分)
（3）至诚发中，感动左右，帝遂听之。
钟离意字子阿，会稽山阴人也。建武十四年，会稽大疫，死者万数，意独身自隐亲，经给医药，所部多蒙全济。
举孝廉，再迁，辟大司徒侯霸府。诏部送徒诣河内，时冬寒，徒病不能行。路过弘农，意辄移属县使作徒衣，县不得已与之，而上书言状，意亦具以闻。光武得奏，以视霸，曰：“君所使掾①何乃仁于用心？诚良吏也！”意遂于道解徒桎梏，恣所欲过，与克期俱至，无或违者。
后除瑕丘令。吏有檀建者，盗窃县内，意屏人问状，建叩头服罪，不忍加刑，遣令长休。建父闻之，为建设酒，谓曰：“吾闻无道之君以刃残人，有道之君以义行诛。子罪，命也。”遂令建进药而死。二十五年，迁堂邑令。县人防广为父报仇，系狱，其母病死，广哭泣不食。意怜伤之，乃听广归家，使得殡敛。丞掾皆争，意曰：“罪自我归，义不累下。”遂遣之。广敛母讫，果还入狱。意密以状闻，广竟得以减死论。
显宗即位，征为尚书。时交阯太守张恢，坐臧②千金，征还伏法，以资物簿入大司农，诏班赐群臣。意得珠玑，悉以委地而不拜赐。帝怪而问其故。对曰：“臣闻孔子忍渴于盗泉之水。此臧秽之宝，诚不敢拜。”帝嗟叹曰：“清乎尚书之言！”乃更以库钱三十万赐意。转为尚书仆射。
时诏赐降胡子缣③，尚书案事，误以十为百。帝见司农上簿，大怒，召郎将笞之。意因入叩头曰：“过误之失常人所容若以懈慢为愆则臣位大罪重郎位小罪轻咎皆在臣臣当先坐。”乃解衣就格。帝意解，使复冠而贳④郎。
意视事五年，以爱利为化，人多殷富。以久病卒官。
(选自《后汉书·钟离意传》，有删改)
[注] ①掾：属官，属员。②臧：“赃”的古字。③缣：细绢。④贳：赦免，宽免。对下列句子中加线词的解释，错误的一项是(3分)( )
| A．诏部送徒诣河内 前往，到……去 |
| B．意屏人问状使(人)退避 |
| C．坐臧千金因犯……罪 |
| D．帝怪而问其故责怪，不满 |
下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)( )
下列句子中，全都直接表现钟离意“仁于用心”的一组是(3分)( )
①意独身自隐亲，经给医药 ②意遂于道解徒桎梏，恣所欲过 ③路过弘农，意辄移属县使作徒衣 ④不忍加刑，遣令长休 ⑤遂令建进药而死 ⑥意得珠玑，悉以委地而不拜赐
| A．①②⑥ | B．②③⑤ |
| C．①③④ | D．③⑤⑥ |
下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是(3分)( )
| A．在大司徒侯霸府时，钟离意命令属下遣送囚徒，当时正值寒冬，钟离意就动员弘农县给囚徒制作棉衣，县里不得已照办了。 |
| B．面对服罪的檀建，钟离意没有处罚他，而是力排众议放他回去休长假。檀建回家后，父亲认为儿子的罪过应当以命相抵，就让他服药而死。 |
| C．钟离意接受赏赐之物后不拜谢，皇帝觉得他很清正，不但不怪罪，反而加赏他库钱三十万作为奖励。 |
| D．防广吃官司坐牢，其间母亲病亡，防广哭泣不食。钟离意被他的孝心感动，就放他回家为母亲办丧事。防广安葬母亲后，果然回来坐牢，最终被免除了死罪。 |
用“/”给下列文段断句。(4分)
过误之失常人所容若以懈慢为愆则臣位大罪重郎位小罪轻咎皆在臣臣当先坐。翻译下面的句子。(6分)
①罪自我归，义不累下。(3分)
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②此臧秽之宝，诚不敢拜。(3分)
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