高中语文

下列各项中“之”的意义和用法不同的一项是【 】

A.师道之不传也久矣。
B.较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍。
C.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得。
D.均之二策,宁许以负秦曲。
  • 更新:2020-03-18
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下列句子中,全含通假字的一组是
①匪来贸丝 ②不可说也  ③岁亦莫止 ④赍钱三百万 ⑤玁狁孔棘 ⑥偭规矩而改错                               
⑦忳郁邑余侘傺兮  ⑧虚室有余闲 ⑨进不入以离尤兮 ⑩箱帘六七十

A.①②④⑤⑨ B.③⑥⑧⑨⑩ C.①②④⑦⑩ D.①③⑥⑦⑨
  • 更新:2020-03-18
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下列各项中“之”的意义和用法不同的一项是【 】

A.侵之愈急。
B.子孙视之不甚惜。
C.人非生而知之者,孰能无惑?
D.可以知之矣。
  • 更新:2020-03-18
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下列诗句中词语的解释错误的一项(   )

A.人随沙岸向江村向:奔向
B.须行即骑访名山须:一定
C.虎鼓瑟兮鸾回车鼓:弹奏
D.游人只合江南老合:应该
  • 更新:2020-03-19
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下列各项中对“者”的意义和用法与例句相同的一项是【 】
例:村中少年好事者驯养一虫,自命“蟹壳青”

A.廉颇者,赵之良将也
B.集谢庄少年之精技击者而诏之
C.今者项庄舞剑,其意常在沛公也
D.屈原者,名平,楚之同姓也
  • 更新:2020-03-18
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下列各组中加点词古今意义最不相同的一组是            (  )  (2分)
①未尝闻任氏之风俗    ②饰小说以干县令  ③除去天下之害
④强行者有志           ⑤已而大鱼食之     ⑥人必从而害之

A.①③⑤⑥
B.①②④⑥
C.②③④⑤
D.②④⑤⑥
  • 更新:2020-03-18
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下列各项中对“者”的意义和用法不同的一项是【 】

A.噌吰者,周景王之无射也。
B.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。
C.臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。
D.廉颇者,赵之良将也。(《廉颇蔺相如列传》)
  • 更新:2020-03-18
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下列各项中加点词语的解释有错误的一项是(   )

A.到则草而坐披:拨开
种树业:以……为业
赢而不助五国也与:帮助
B.六国破亡之故事故事:前例
汝又不来果:实现
非有能硕茂之也硕茂:使……硕茂
C.则其天者全而其性矣得:顺适
云敛霏:弥漫
暴秦之欲无厌:通“餍”,满足。
D.甚者其肤以验其生枯爪:用指甲掐

削月割,以趋于亡           日:天天
予亦惊                     悟:通“寤”,醒。

  • 更新:2020-03-19
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下列各项中对“者”的意义和用法不同的一项是【 】

A.而记游者甚众。
B.较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍。
C.将藏之于家,使来者读之,悲予志焉。
D.此数者用兵之患也,而操皆冒行之。
  • 更新:2020-03-18
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下列句式判断正确的一项是(    )
①月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。    ②此非孟德之困于周郎者乎?
③固一世之雄也,而今安在哉?          ④不吾知其亦已兮
⑤客有吹洞箫者                        ⑥凌万顷之茫然
⑦有碑仆道                            ⑧死生亦大矣

A.①②相同,⑦⑧不同 B.③④相同,⑤⑥不同
C.①②不同,⑦⑧相同 D.③④相同,⑤⑥相同
  • 更新:2020-03-18
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下列句子不属于宾语前置的一句是(   )

A.复驾言兮焉求 B.胡为乎遑遑欲何之 C.乐夫天命复奚疑 D.将有事于西畴
  • 更新:2020-03-19
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下列各句句式特点与其它三项不同的一项是(   )  

A.乐夫天命复奚疑? B.问征夫以前路
C.莫之夭阏者 D.复驾言兮焉求?
  • 更新:2020-03-19
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下列各句翻译正确的一项是(  )

A.君子生非异也,善假于物也。——君子的本性同一般人不一样,只是善于借助外物罢了。
B.吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?——我是向他学习道理,哪管他的生年比我早还是比我晚呢?
C.此非孟德之困于周郎者乎?——这不是周郎打败曹操的地方吗?
D.以为凡是州之山水有异态者,皆我有也。——因此认为只要是永州的山水中有特点的景致,我都拥有了。
  • 更新:2020-03-19
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选出下列加点词中词类活用同类的一项是(   )

A.顺流而也月明星稀,乌鹊
B.幽壑之潜蛟则其又加少矣
C.唐浮图慧褒始于其址火尚足以
D.问其,则其好游者不能穷也少长咸集
  • 更新:2020-03-18
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下列各项中对“则”的意义和用法理解不当的一项是【 】
“此则①岳阳楼之大观也”,道出岳阳楼之美,美则②美矣,然岳阳楼之闻名,非徒借此也;若如此,则③天下如岳阳楼者多矣,何独显其名?只因范希文应邀作赋,文播寰宇,于是岳阳楼则④天下名扬。

A.①主谓之间,起强调、确认作用,可译为“就是”,“是”
B.②连词,表示转折关系,译为“但是”、“然而”
C.③连词,假设,用在后一句句首,表示叙述的事、理中是一种假设或推断,可译为“那么”“那就”“就”
D.④连词,表承接,表示两件事情在时间或事理上的紧密联系,可译为“就”“便”
  • 更新:2020-03-18
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