高中语文修辞方法语言表达

某出版社拟出版一套“中学生阅读文库”丛书，其中包括以下作品。请选择其中一部作品，代出版社拟写一则封面广告语。要求：①紧扣作品内容；②至少运用一种修辞手法；③表达准确精炼；④30字以内（含标点）。
备选作品：《杜甫传》（冯至 著） 《达尔文传》（欧文·斯通 著）
《家》（巴金 著）     《唐·吉诃德》（塞万提斯 著）

下面的对联以《荷塘月色》为上联，请拟写下联。
﹙1﹚月色映荷塘诗情一片 
﹙2﹚ 清清幽幽，荷塘边上斯人独处

阅读下面的文字，按要求答题。
金圣叹的儿子聪慧灵敏，深得亲友好评。一次他去参加童子试，途中采得鲜花一朵，边走边闻，不知不觉到了考场。老宗师（主考官）坐在堂上，他赶紧将鲜花藏入袖中。谁知主考官早已看到，随口戏 ① （ xuè）道：“小童子暗藏春色。”他一听，知道事情已无法隐瞒，于是就对道：老宗师 ②     。”老宗师听了，大笑了起来。
根据拼音在①处写出正确的汉字。  答：        
请在②处填上一个恰当的成语，使之与“小童子暗藏春色”形成一个对子。

南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？
下联：红雨树边 小苑西回  此间有尧天舜日  看池边绿树  一庭佳丽莺唤起
下联为：___________________________________________________

请参照示例，用比喻的手法描述一组事物，要求合乎事理，句式和结构与示例相似，不得以“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。
青天，是一片芭蕉叶。
月亮是一滴露珠。
手指，轻轻一点，它就落了。

如果在文言诗歌朗诵比赛中你是一位主持人，请为《陈情表》写一段主持词，并至少运用一种修辞手法。

仿照下面的句式，选用新的本体和喻体，另写一组句子，要求意思完整。（不必与原句字数相等）
示例：生活是一杯茶，平淡是它的本色，苦涩是它的历程，清香是它的馈赠。
仿写：                                                           

白居易在《琵琶行》里，描写琵琶女弹奏琵琶，声响悦耳动听。请根据图示，在横线上补写琵琶声传入耳中的过程。要求运用比拟手法，不超过35字。

拨动琴弦，                ，于是听到悦耳的声音。

创业、创新是时代的呼唤。请拟写一则宣传语，倡导同学们升入大学后积极参与创业、创新活动，培养创业、创新能力。要求：①紧扣宣传目的；②运用比喻手法；③不超过40字。

我市某宾馆有一副对联，上下联缺少部分词语，请补充完整。
上联：          ，一岁川流不息。
下联：东南西北，              。

在南京著名园林瞻园里，悬挂着一幅著名的楹联，其下联的句子内部结构被打乱，请根据所给出的上联及对联的相关知识进行适当的调整。
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙
下联：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，池边看绿树，此间有尧天舜日（已被打乱）

对联题。
（1）填写下列对联的下联
上联：雨滴菜花黄
下联：
（2）请根据语文选修教材《杜甫：“万方多难”中成就的诗圣》《贝多芬：扼住命运的咽喉》相关内容，完成下面的对联（任选一联）
上联：大师遇良机绘成千秋杰作        上联：史铁生写文，佳作荡涤灵魂
下联：                               下联：                          

要求写一段话，以“风雨”为表达重点，辅以“小草”、“树木”等景物，至少运用一种修辞手法，表现“喜悦”的心情，不少于30字。

为恭贺你的同学搬进新房子，请你为下面这副对联对上下联。
上联：燕喜新居春正暖
下联：            

高中毕业在即，同学和老师将要分别，请写一副对联表达你对老师的感恩，或对同学的祝福。要求：总字数不少于14字，并需在以下四个意象中用到两个。
滴水    暖阳    鲲鹏   风帆