高中语文

为倡导全民阅读,在全社会形成多读书、读好书的良好风气,请你拟写一则全民阅读倡议书,不用出现标题、称呼语、日期和落款。要求紧扣主题,语言连贯、得体,有文采,至少运用一种修辞手法,不超过100字。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下面这段话里①②③横线处填上适当语句,组成由三个比喻构成的排比句;在④⑤⑥横线处也填上适当的语句,用衬托的方法表现出“中年妇女”的哀痛心情。
二月的春城,蓝天碧水,风和日丽。西山华亭寺的山茶① ____________________________,黑龙潭公园的玉兰花②____________________,圆通山的樱花③_______________________。初到昆明的游客简直不敢相信世间竟有这样美妙的城市!可是对这位刚失去了女儿又失去了丈夫的中年妇女来说,这迷人的春色只是④_________________________,⑤_____________________,⑥_________________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处,恰当的一项是
城雪初消荠菜生,角门深巷少人行。              ,此是春来第一声。

A.落红满地乳鸦啼 B.柳梢听得黄鹂语
C.春山一路鸟空啼 D.楼阁新成花欲语
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下面这首诗《如果》,补写后面的诗句。
如果你是大河,________________________。
如果你是峰峦,何必在乎别人把你当成平地。
如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零叹息。
如果你是种子,________________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据下面的例句,运用比喻、仿写的形式写两个句子。
山水田园诗是乡村牧童的一支短笛,清新而幽雅,绿林、青山、落日、孤烟,尽收眼底。
边塞诗                                                              
送别诗                                                              

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新华网“教育·读书”论坛以“最感动我的文学人物”为话题向网友征集文学人物点评。请仿照示例从下列高中语文教材人物中选择一个令你感动的人物,写一句点评的话。要求:采用对偶句式,可不完全拘泥于原句式。
示   例:林黛玉 质本洁来还洁去,一抔净土掩风流
所选人物:大堰河 烛之武 荆轲 刘和珍
人物:                                                                               
点评:                                                                              

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各句中修辞手法使用不同于其它三项的是( )

A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(朱自清《荷塘夜色》)
B.像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺的满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。(郁达夫《故都的秋》)
C.闪闪烁烁的声音从远处飘来,一团团白丁香朦朦胧胧。(江河《星星变奏曲》)
D.那声音仿彿是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低地,轻轻地,像微风拂过琴弦;像落花飘零在水上。(鲁彦《听潮》)
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下面材料内容写出下联。
春天,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;
秋日,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联:春水船如天上坐;
下联:

  • 更新:2020-03-19
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下列诗句中,没有使用借代修辞手法的一项是(  )

A.鸡声茅店月,人迹板桥霜。
B.烽火连三月,家书抵万金。
C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
D.知否,知否?应是绿肥红瘦。
  • 更新:2020-03-19
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对下列句子所运用的修辞手法的分析,不正确的一项是(    )

A.那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿山水画。
运用比喻的手法,描绘出了荔枝树林夜色的浓郁和美好。
B.狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上。
运用拟人的手法,突出了大海涨潮时的有利气势。
C.世间还能有比这更居心险恶的事情吗?我是一辈子没有到过蒙大拿的。
通过设问,揭露了资本主义自由竞选的虚伪性
D.花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。

通过夸张和比喻,写出了清朝留学生可笑的打扮和丑态。

  • 更新:2020-03-19
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下列诗句中,使用比喻手法的一项是

A.桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞。(杜甫《曲江对酒》)
B.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。(崔护《题都城南庄》)
C.草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。(贾至《春思》)
D.秀眉霜雪颜桃花,骨青髓绿长美好。(李白《山人劝酒》)
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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下列句子都属于通感修辞方法的一组是 
①中国人到此,仿佛在江南的水乡;夏初从欧洲北部来的,在这儿还可以看见清清楚楚的春天的背影。
②塘中的月色并不均匀,但光和影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
③方场中的建筑,节奏其实是和谐不过的。
④更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水。
⑤在微微摇摆的红绿灯球底下,颤着酽酽的歌喉,运河上一片朦胧的夜也似乎透出玫瑰红的样子。

A.②④ B.②⑤ C.①③ D.③⑤
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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仿照下面这句话,另选一种景物进行描写。要形式基本一致,并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。
层层的叶子中间,零星的点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

下面这副对联的下联结构已经被打乱,请调整其短语或短语内部的顺序,使之与上联对仗工整
下联内容: 红雨 树边 小苑西回 一庭佳丽 莺唤起 看池边绿树 此间有舜日尧天
上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙
调整后的下联:                                                      

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比喻可以使语言形象生动,增强表达效果。请在下文的横线处填上相应的比喻句,喻体之间必须相互关联,给人以浑然一体的感觉。
郁郁葱葱的大片松林,从眼前一直延伸到大雪山半腰,①                 。镶嵌在万绿丛中的一栋红房子,三角形的房顶在阳光的照耀下熠熠闪光,②               。远处那黝黑的山石,被皑皑的白雪层层包裹着,③               

  • 更新:2020-03-18
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高中语文修辞方法试题