汶川大地震过去一年了，地震博物馆已经建成。请你在博物馆的留言簿上写一段话，表达对生命或对自然的感悟和思考。要求运用排比手法，不超过30个字。
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阅读下面语段，解决问题。
毛主席故居，依山而建，坐南朝北，土木结构，湖南山乡常见的“凹”字型建筑。屋前的左下方是毛主席小时候游泳的清水塘，和南岸塘相毗邻，绿波荡漾。房屋的右上方是一条山谷，谷中是毛主席家的水田。我正隔着水塘眺望故居，天空忽然飘起了细雨，在水塘里溅起了一片小珍珠。我看得很真切，故居一侧排队等候参观的长龙，依旧井然有序，一丝未乱，更没有一个人撤出来。我毫不犹豫地顶着细雨沿着水塘边的小路走过去，加入到那条长龙里。队伍缓慢地向前移动。我终于走进了故居。继续向里走去就是卧室了，过了毛主席父母的卧室便是毛主席的卧室。这里摆着一张陈旧的木床，床上面撑着质料很差的很粗糙的蚊帐。往下毛主席兄弟的卧室也是一样的。 下列诗句中，与“在水塘里溅起了一片小珍珠”一句所用修辞手法相同的一项是（ ）
| A．怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ |
| B．自信人生二百年，会当水击三千里。 |
| C．艾萧太盛椒兰少，一跃冲向万里涛。 |
| D．宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 |
在段末尾的横线上，补写一句话，衔接最恰当的一项是（ ）
| A．置身这样的环境，你能不感受到这户农家生活的艰难与简朴？ |
| B．你不难想象出毛主席在劳动之余挑灯夜读、刻苦学习的情形。 |
| C．一个伟人的出现，不仅需要伟大的思想，还需要伟大的实践。 |
| D．我边思忖着，边从打谷场旁的出口处走出来，转到清水塘边。 |
有些高中生上学、放学仍由家长接送。针对这种现象，请拟写赞成者与质疑者的不同看法。要 求：赞成者需说出两点理由，使用陈述句；质疑者要针对赞成者的话表述．使用反问句。(不超过30个字)
赞成者说：
质疑者说：
下列对联，用于我校九十年校庆，最恰当的一项是（ ）
| A．根深叶茂结硕果，笔健墨浓绘蓝图。 | B．满腔热血育桃李，一片丹心扶栋梁。 |
| C．画栋拂云联旧垒，玉兰绕砌缀新枝。 | D．福星高照满庭乐，寿诞生辉合家欢。 |
学校筹办2008年奥运火炬传递的宣传专刊，请为此专刊拟写一个通栏标题。
要求：①采用对偶句式，且上下句分别含有"点燃激情"和"传递梦想"的字样；②每句字数在15-25字之间。
上句：
下句：
下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是
| A．为何古人认为丹顶鹤只栖息在高洁之地？因为在他们心目中鹤是高贵的。 |
| B．在这一刹那，在这充满神奇的寂静之中，谁能说这片刻就不是永恒？ |
| C．难道没有人听到过秋天豆荚迸裂的声音吗？那是世上最美好的声音。 |
| D．如果不走进呼伦贝尔，怎么能体味出那草原牧歌中的蓬勃豪迈之气？ |
下列各句中修辞手法使用不同于其它三项的是（ ）
| A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（朱自清《荷塘夜色》） |
| B．像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺的满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。（郁达夫《故都的秋》） |
| C．闪闪烁烁的声音从远处飘来，一团团白丁香朦朦胧胧。（江河《星星变奏曲》） |
| D．那声音仿彿是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低地，轻轻地，像微风拂过琴弦；像落花飘零在水上。（鲁彦《听潮》） |
根据下面材料内容写出下联。
春天，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；
秋日，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。
上联：春水船如天上坐；
下联：
下列诗句中，没有使用借代修辞手法的一项是（ ）
| A．鸡声茅店月，人迹板桥霜。 |
| B．烽火连三月，家书抵万金。 |
| C．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 |
| D．知否，知否？应是绿肥红瘦。 |
对下列句子所运用的修辞手法的分析，不正确的一项是（ ）
| A．那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。 运用比喻的手法，描绘出了荔枝树林夜色的浓郁和美好。 |
| B．狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上。 运用拟人的手法，突出了大海涨潮时的有利气势。 |
| C．世间还能有比这更居心险恶的事情吗？我是一辈子没有到过蒙大拿的。 通过设问，揭露了资本主义自由竞选的虚伪性 |
| D．花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。 |
通过夸张和比喻，写出了清朝留学生可笑的打扮和丑态。
下列诗句中，使用比喻手法的一项是
| A．桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。（杜甫《曲江对酒》） |
| B．人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（崔护《题都城南庄》） |
| C．草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。（贾至《春思》） |
| D．秀眉霜雪颜桃花，骨青髓绿长美好。（李白《山人劝酒》） |
下列句子都属于通感修辞方法的一组是
①中国人到此，仿佛在江南的水乡；夏初从欧洲北部来的，在这儿还可以看见清清楚楚的春天的背影。
②塘中的月色并不均匀，但光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
③方场中的建筑，节奏其实是和谐不过的。
④更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。
⑤在微微摇摆的红绿灯球底下，颤着酽酽的歌喉，运河上一片朦胧的夜也似乎透出玫瑰红的样子。
| A．②④ | B．②⑤ | C．①③ | D．③⑤ |
仿照下面这句话，另选一种景物进行描写。要形式基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。
层层的叶子中间，零星的点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
下面这副对联的下联结构已经被打乱，请调整其短语或短语内部的顺序，使之与上联对仗工整
下联内容： 红雨 树边 小苑西回 一庭佳丽 莺唤起 看池边绿树 此间有舜日尧天
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙
调整后的下联：
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