请以下列文字为开头,写一段描写性文字:这个夏天,天气异常炎热。……
要求:
(1)运用正面描写、侧面描写的方法。
(2)运用比喻的修辞手法。
(3)语言顺畅,结构完整。
(4)不少于200字。
以我国自然景观为例,仿写下列句子。
万里长城,犹如一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间,她是中华民族不屈不挠精神的象征;东方明珠,好像—枚待发的火箭,矗立于黄浦江畔,她是我国迈向现代化的见证;中关村,宛然一座拔地而起的丰碑,座落于京北大地,她是祖国未来发展的标志。
仿写句子:
下面是一段描写天鹅的文字,请续写三句,要求:内容要能上下衔接,每句都要用比喻手法,三句能构成排比句,每句不得少于8个字。
它的颈子高高的,胸脯挺挺的,仿佛是破浪前进的船头;它的身子向前倾着,愈向后就愈挺起,就像是船舳; , , 。一只只天鹅就是一艘艘活的游艇,在湖面上优雅地游弋。
下面是一首题为“秦淮晓渡”的绝句,填入横线处的句子意境和谐、对仗工整的一项是(3分)
潮长波平岸, 。一声孤棹响,残梦落清淮。
A.乌啼月满街 | B.月辉洒长街 | C.莺啼花满枝 | D.草青风低树 |
下列各句中修辞手法的运用不同于其他三项的一项是( )
A.我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太阳的大海/摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下:相信未来 |
B.你有你的铜枝铁干/像刀像剑/也像戟/我有我红硕的花朵/像沉重的叹息/又像英勇的火炬 |
C.她彷徨在这寂寥的雨巷/撑着油纸伞/像我一样/像我一样地/默默彳亍着/冷漠,凄清,又惆怅。 |
D.跫音不响,三月的春帷不揭/你底心是小小的窗扉紧掩 |
下列各句中修辞手法使用不同于其它三项的是( )
A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(朱自清《荷塘夜色》) |
B.像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺的满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。(郁达夫《故都的秋》) |
C.闪闪烁烁的声音从远处飘来,一团团白丁香朦朦胧胧。(江河《星星变奏曲》) |
D.那声音仿彿是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低地,轻轻地,像微风拂过琴弦;像落花飘零在水上。(鲁彦《听潮》) |
根据下面材料内容写出下联。
春天,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;
秋日,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联:春水船如天上坐;
下联:
下列诗句中,没有使用借代修辞手法的一项是( )
A.鸡声茅店月,人迹板桥霜。 |
B.烽火连三月,家书抵万金。 |
C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 |
D.知否,知否?应是绿肥红瘦。 |
对下列句子所运用的修辞手法的分析,不正确的一项是( )
A.那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿山水画。 运用比喻的手法,描绘出了荔枝树林夜色的浓郁和美好。 |
B.狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上。 运用拟人的手法,突出了大海涨潮时的有利气势。 |
C.世间还能有比这更居心险恶的事情吗?我是一辈子没有到过蒙大拿的。 通过设问,揭露了资本主义自由竞选的虚伪性 |
D.花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。 |
通过夸张和比喻,写出了清朝留学生可笑的打扮和丑态。
下列诗句中,使用比喻手法的一项是
A.桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞。(杜甫《曲江对酒》) |
B.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。(崔护《题都城南庄》) |
C.草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。(贾至《春思》) |
D.秀眉霜雪颜桃花,骨青髓绿长美好。(李白《山人劝酒》) |
下列句子都属于通感修辞方法的一组是
①中国人到此,仿佛在江南的水乡;夏初从欧洲北部来的,在这儿还可以看见清清楚楚的春天的背影。
②塘中的月色并不均匀,但光和影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
③方场中的建筑,节奏其实是和谐不过的。
④更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水。
⑤在微微摇摆的红绿灯球底下,颤着酽酽的歌喉,运河上一片朦胧的夜也似乎透出玫瑰红的样子。
A.②④ | B.②⑤ | C.①③ | D.③⑤ |
仿照下面这句话,另选一种景物进行描写。要形式基本一致,并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。
层层的叶子中间,零星的点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
下面这副对联的下联结构已经被打乱,请调整其短语或短语内部的顺序,使之与上联对仗工整
下联内容: 红雨 树边 小苑西回 一庭佳丽 莺唤起 看池边绿树 此间有舜日尧天
上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙
调整后的下联: