解释下列划线字的意思。（每小题1分，共3分）
（1）善万物之得时，感吾生之行休。 行：_________________
（2）策扶老以流憩，时矫首而遐观 策：_________________
（3）庶臣侥幸，保卒余年 卒：_________________
阅读下列文段，完成文后各题
人有恶苏秦于燕王者
人有恶苏秦于燕王者，曰：“武安君，天下不信人[1]也。王以万乘下之，尊之于廷，示天下与小人群也。”
武安君从齐来，而燕王不馆也。谓燕王曰：“臣，东周之鄙人也，见足下，身无咫尺之功，而足下迎臣于郊，显臣于廷。今臣为足下使，利得十城，功存危燕，足下不听臣者，人必有言臣不信，伤臣于王者。臣之不信，是足下之福也。使臣信如尾生[2]，廉如伯夷[3]，孝如曾参，三者天下之高行，而以事足下，不可乎?”燕王曰：“可。”曰：“有此臣亦不事足下矣。”
苏秦曰：“且夫孝如曾参，义不离亲一夕宿于外，足下安得使之之齐?廉如伯夷，不取素餐，污武王之义而不臣焉，辞孤竹之君，饿而死于首阳之山。廉如此者，何肯步行数千里而事弱燕之危主乎?信如尾生，期而不来，抱梁柱而死。信至如此，何肯扬[4]燕、秦之威于齐而取大功哉?且夫信行者，所以自为也，非所以为人也。皆自覆[5]之术，非进取之道也。且夫三王代兴，五霸迭盛，皆不自覆也。君以自覆为可乎?则齐不益于营丘[6]，足下不逾楚境，不窥于边城之外。且臣有老母于周，离老母而事足下，去自覆之术而谋进取之道，臣之趣固不与足下合者。足下皆自覆之君也，仆者进取之臣也，所谓以忠信得罪于君者也。”
(选自《战国策》卷二十九《燕一》)
【注释】
[1] 不信人：不诚实的人。
[2] 尾生：传说尾生很讲信义，曾与一女子约会桥下，洪水来了也不离去，终于被淹死。
[3] 伯夷：姓墨胎，名允，字公信，狐竹君的长子。周武王灭殷，伯夷义不食周粟，与其弟叔齐饿死于首阳山。
[4] 扬：原作“杨”，据黄丕烈《札记》改。
[5] 自覆：自取灭亡。
[6] 营丘：在今山东临淄境内。选出与“所谓以忠信得罪于君者也”一句中“信”的含义不相同的一句
| A．武安君，天下不信人也 | B．且夫信行者，所以自为也 |
| C．海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求 | D．此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人 |
“王以万乘下之，尊之于廷”中的“乘”选择准确的意义
| A．登，升 | B．驾，坐，骑 | C．凭借，趁着 | D．连接 E、利用 F、顺应，顺着 G、冒着，顶着 H、量词，古代一车四马为一乘 I、“四”的代称 |
选出与“武安君从齐来”中的“从”意义相同的一项
①吾不能变心以从俗兮 ②旦日，客从外来 ③择其善者而从之
④臣尝从大王与燕王会境上 ⑤公子从其计，请如姬 ⑥舟止，从其所契者入水求之
⑦生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之 ⑧愿为市鞍马，从此替爷征
⑨当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中 ⑩同心一意，共治曹操，备必喜而从命
| A．①④ | B．②⑥⑧ | C．③⑦⑨ | D．⑤⑩ |
与“臣，东周之鄙人也”中“鄙”的意义相同的一句
| A．蜀之鄙，有二僧 | B．鄙人不慧，将有志于乱世 |
| C．肉食者鄙，未能远谋 | D．先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中 |
请选出“今臣为足下使，利得十城，功存危燕”中“使”的意义不同的一项
| A．大王遣一介之使至赵 | B．相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯 |
| C．求人可使报秦者，未得 | D．是时屈原既疏，不复在位，使于齐 |
请选出下列各句中的“是”与“臣之不信，是足下之福也”中的“是”意义相同的项
| A．觉今是而昨非 | B．是己而非人 |
| C．天将降大任于是人也 | D．无乃尔是过与 |
E．同是被逼迫，君尔妾亦然 F．定国是之诏既下
G．惟利是图 H．然是说也，人常疑之请选出与“三者天下之高行，而以事足下”中的“行”意义相同的一项
| A．廉如此者，何肯步行数千里 | B．且夫信行者，所以自为也，非所以为人也 |
| C．三人行，则必有我师焉 | D．日月之行，若出其中 |
选出与“廉如伯夷，不取素餐”中的“素”意义相同的一句
| A．吴广素爱人，士卒多为用者 | B．有奇字素无备者，旋刻之 |
| C．彼君子兮，不素餐兮 | D．十三能织素，十四学裁衣 |
选出与“辞孤竹之君，饿而死于首阳之山”句中的“辞”意义不同的一句
去来兮辞 B.叔曰：“劳师以袭远，非所闻也……”公辞焉
C.臣死且不避，卮酒安足辞 D．于是辞相印不拜选出与“信如尾生，期而不来，抱梁柱而死”中的“期”意义相同的一项
| A．今夜半，方期我决斗某所 | B．公等遇雨，度已失期，失期，法皆斩 |
| C．以五年为期，必复之全之 | D．是以圣人不期修古，不法常可 |
选出与“皆自覆之术，非进取之道也”中的“道”意义不同的一句
自覆之术而谋进取之道 B．此五者，知胜之道也
C．行军用兵之道，非及向时之士也 D．臣之所好者，道也选出与“去自覆之术而谋进取之道”中的“去”含义相同的一项
| A．逝将去女，适彼乐土 | B．我以日始出时去人近 |
| C．可以已大风、挛踠，瘘、疠，去死肌，杀三虫 | D．昔者先王知兵之不可去也 |
选出与“臣之趣固不与足下合者”句中的“固”意义相同的两项
| A．百姓皆以王为爱也，臣固知王之不忍也 | B．沛公默然，曰：“固不如也。” |
| C．予将董道而不豫兮，固将重昏而终身 | D．其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉 |
E．生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之 F．斯固百世之遇也
把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（1）孔子见之以细，观化远也。
（2）季平子怒，因归郈氏之宫而益其宅。
（3）不达乎人心，位虽尊，何益于安也？
请解释下列文言语句中加点字词的意思（共10分，每点0．5分）
（1）聊乘化以归尽。聊：
（2）策扶老以流憩。策：
（3）眄庭柯以怡颜。怡：
（4）既窈窕以寻壑。窈窕:
（5）识盈虚之有数。数：
（6）雄州雾列。雾：
（7）襟三江而带五湖。襟：
（8）窜梁鸿于海曲。窜：
（9）而御六气之辩。辩：
（10）去以六月息者也。息：
（11）而后乃今将图南。南：
（12）德合一君。合：
（13）举世非之而不加沮。非：
（14）腹犹果然。 果然：
（15）夙遭闵凶。闵：
（16）犹蒙矜育。矜：
（17）慈父见背。见:
（18）伏惟圣朝以孝治天下。以：
（19）其翼若垂天之云。若：
（20）悟己往之不谏。之：
阅读下面的材料，完成各题用斜线“／”给下面文言文中的画线部分断句（限6处）。
古人作文一篇，定有一篇之主脑。“白马解围”四字，即作《西厢记》之主脑也。余剧皆然，不能悉指。后人作传奇，但知为一人而作，不知为一事而作。尽 此 一 人 所 行 之 事 逐 节 铺 陈 有 如 散 金 碎 玉 以 作 零 出 则 可 谓 之 全 本 则 为 断 线 之 珠 无 梁 之 屋。
（节选自李渔《闲情偶寄》，有删改）元曲四大家除了关汉卿、郑光祖之外，另有两位分别是 、 ，这两位的代表作分别是《墙头马上》、《汉宫秋》 。
用自己的话概括文本的观点。
解释下列句子中划横线的字。（10）
（1）彼路斯何？ （2）否泰如天地 （3）非及向时之士也
（4）正襟危坐 （5）师道之不传也久矣 （6）副有罪，当相坐
（7）因宾客至蔺相如门谢罪 （8）以此下心意 （9）扶辇下除 （10）均之二策
解释下列加点字意思。
（1）夙遭闵凶 （ ） （2）则刘病日笃 （ ）
（3）而后乃今将图南 （ ） （4）举世非之而不加沮 （ ）
（5）时矫首而遐观 （ ） （6）披绣闼，俯雕甍 （ ）
某同学在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下文章（书籍）：①《地理与文明之间的关系》；②《希腊城邦制度与民主政治》；③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》；④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》。据此判断，该论文的题目应该是
| A．有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明 |
| B．古希腊城邦孕育了平等互利的观念 |
| C．希腊政治文明与近代文明之间的关系 |
| D．古希腊民主政治文明产生的条件 |
根据学过的课文，翻译下列句子
（1）恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。
（2）大行不顾细谨，大礼不辞小让。
（3）此所谓“强弩之末势不能穿鲁镐”者也，故兵法忌之，曰“必蹶上将军”。
用斜线（／）给下面短文画横线的部分断句。
善在身，介然必以自好也；不 善 在 身 菑 然 必 以 自 恶 也 故 非 我 而 当 者 吾 师 也 是 我 而 当 者 吾 友 也 谄 谀 我 者 吾 贼 也 故 君 子 隆 师 而 亲 友，以致恶其贼。
（取材于《荀子·修身》）
解释下列加点字（每字1分，共7分）
越国以鄙① 远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主②，行李③之往来，共其乏困，君亦无所害。夫晋，何厌④之有？......
臣左手把⑤其袖，而右手揕⑥其胸，然则将军之仇报，而燕国见⑦陵之耻除矣。......
解释下列句中指出的多义词。语
千载琵琶作胡语( )
又闻此语重唧唧( )
琵琶声停欲语迟( )
亡去不义，不可不语( )哀
风急天高猿啸哀( )
君将哀而生之乎( )
秦人不暇自哀( )
下列句子中划线的词，用法与其他三项不同的一项是（ ）(3分)
| A．腾蛟起风，孟学士之词宗 | B．屈贾谊于长沙，非无圣主 |
| C．窜梁鸿于海曲 | D．尽东南之美 |
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