小明同学从下图中发现了下列信息,其中错误的是
A.a、b两地相对高度是100米 |
B.b、c两地相对高度是200米 |
C.a、b、c、d四地中离瀑布最近的是c地 |
D.河流向东南方向流去 |
读图,回答问题。
(1)A处公路的延伸方向是从 到 。
(2)B处公路的延伸方向是从 到 。
(3)河流的流向大致是从 到 。
(4)林地在耕地的 面,村庄在河流的 面。
某中学计划开展野外考察.读图甲、图乙将本次活动计划补充完整.
【考察区域概况】
(1)图中最高山峰的海拔是 米,A点所在的地形部位名称是 。
(2)甲乙两条山路坡度更缓的是 。
【活动安排】
(3)选择营地:图中A、B两地适宜搭帐篷的是 .
(4)调查区域内居民点:李庄位于吴庄的 方向.两村庄图上距离约为1.2厘米,则实地距离为
千米.根据李庄、吴庄所处位置,最有可能遭受泥石流威胁的是 庄;读图乙,泥石流发生时,①、②两种逃生方向正确的是 .
成武某中学的芳芳与丽丽绘制的学校平面图,回答下列问题。
(1)芳芳与丽丽在相同大小的纸上,绘制同一学校平面图的大小却不同,其原因在于 ,具体地说是A图与B图 。
(2)已知人工湖在校园的西南部,请你在A 图中绘出指向标。
(3)你认为在夏季,教学楼的 (填“南”或“北”)窗应该挂窗帘遮挡阳光。
读等高线地形图,回答下列问题:
(1)图中字母所表示的地形部位分别是:
B C E F G
(2)A点海拔的取值范围是 米之间.
(3)图中AD和BD线所在地,坡度比较陡的是 .
(4)如果D点海拔为50米,气温是9.2℃,B点的海拔为750米,则B点的气温大约是 ℃.
(5)图中甲村庄在乙村庄的 方; 小河的流向是 .
读某地等高线示意图,回答问题.
(1)虚线AB表示
A.山脊 | B.山谷 | C.鞍部 | D.山顶 |
(2)丙处的地貌形态名称是 .
(3)根据图中等高线的数值变化规律,乙地的海拔高度是 米.
读下图“我国南方某地等高线地形图”完成下列问题。
(1)写出图中序号所代表的地形部位的名称:
① ,③ _ ,④__ _ 。
(2)李庄位于周庄的_ _ _ 方向;李庄与周庄的图上距离是4厘米,则实地距离是_ _ 千米。
(3)图中最适合开展攀岩运动的是_ _ _;小河在②处比①处流速____ _,原因是 。
(4)图中甲乙两地位于五带中的_________温度带,甲乙两地更容易发展成大规模的聚落的是__________。
读下图,回答下列问题。
假设小明家到初级中学的图上距离为1厘米,实地距离为500米,则该图的比例尺是( )
A.1∶500 000 | B.1∶5 000 00021cnjy.com |
C.1∶50 000 | D.1∶5 000 |
小明今天去高级中学参加升学考试,其行进路线如图所
示。请说明其行进路线方向的变化( )
A.东北→正东→正北 | B.正北→东北→西北 |
C.正北→正东→西北 | D.东北→正东→西北 |
家住王庄的小明计划明天陪外地同学去郊外游玩。他心想:“在课堂上学到的地理知识终于可以派上用场了。”请根据下图,回答问题。(9分)
(1)图中小明家乡王庄所处的地形类型是_________(盆地、山地、高原)。
(2)由图可知,古寺位于王庄的_________方向。已知王庄的海拔高度为68米,则古寺与王庄的相对高度是______米。古寺与王庄的图上直线距离为2厘米,则两地间的实地距离约为_______千米。
(3)根据所学知识,小明告诉同学悬崖飞瀑在_________(A、B)地,若想观赏日出美景应选择_________(A、B)地为最佳观赏地。
(4)山顶A海拔最大不超过__________米。
(5)沿图中两山坡C和D爬到山顶A,较省力的沿________坡,理由是______________。
宝丰中学地理兴趣小组开展了一次地理考察,并绘制了等高线地形图,如下图所示。据图完成下列各题。
(1)从他们绘制的地形图中,可以估算悬崖顶部海拔可能是( )
A.150m B.280m C.340m D.360m
(2)考察小组选择①②③④四个观测点,其中记录错误的是( )
A.在①处看到成片的茶园 B.站在②处看到甲、乙两村
C.在③处看到悬崖和向北流的河水 D.到④处考察河流上游的楠竹
(3)读经纬网示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.甲地经纬度为(170°E,60°S)
B.甲、乙、丙、丁四地中,既位于东半球又位于寒带的是丁
C.地球自转一周时,甲、丙、丁三地中经过距离最长的是丙
D.丙地位于乙地的西南方向
某校地理探究小组搜集到当地的等高线地形图,并利用其进行探究活动。请结合所学地理知识,参与到活动中。
第一步:了解居民点情况
(1)甲居民点位于乙居民点的 方向,规划公路的直线距离约 千米。
第二步:判断区域地形
(2)甲居民点海拔大约为 米,它与B点的相对高度约 米。
(3)判断图中地形名称:A ,B 。
第三步:提出区域发展措施
(4)该地拟划出C,D两块土地,吸引“种粮大户”王老七与“果树大王”韩老六来发展高效农业。请帮助他们选择承包土地,并说明理由。
“种粮大户”王老七选择 ,因为这里: 。
“果树大王”韩老六选择 ,因为这里: 。
读“我国东部某地等高线示意图(单位:米)”,回答下列问题。
⑴图中河流AB段的流向大致是____________________。
⑵若该区域的东面临海,当太阳从海平面升起时,甲乙丙丁四地中冬季不能看到日出的是______。
⑶图中陡崖的相对高度最大不超过_________米。
⑷如果该河流上游植被遭到破坏,则可能对河流产生的影响有哪些?
读某地区等高线地形图,回答下列问题。
(1)D.点所在的山体部位是______。
(2)① 线和② 线所在地有可能发育河流的是_______线。
(3)图中_______(字母)处适合户外攀岩运动。从崖底攀至陡崖最高处,高差可能是_______。(填字母)(2分)
A.120米 B.290米 C.190米 D.620米