近代以来,先进的中国人站在时代前列,放眼世界,寻求强国御辱之道,掀起了一次又一次的思想解放潮流。结合所学知识,回答下列问题。
材料一 道光二十二年(1842年)8月,清朝统治者向侵略者屈膝投降,魏源激于爱国义愤著书立说。他编撰成当时一部最详备的世界史地文献,提供了国人亟需的外国知识。
——《中华人物志》
材料二1898年,光绪帝实行变法,这次变法虽然很快就失败了,但资产阶级维新派反对封建专制,主张兴民权,提倡新学,起到思想启蒙的作用,促进了人民的觉醒。
——人教版《历史》第三册(必修)
材料三1905年,资产阶级革命派将“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”定为政治纲领。
——人民版《历史》第三册(必修)
材料四 中国真正出路在哪里?十月革命促进了中国人民的觉醒,……这样,就使1915年开始发起的这场运动发生了根本的变化,由一个资产阶级文化革命运动转变为一个广泛宣传马克思列宁主义的运动。 ——中华书局《中国近代史》(第四版)
请回答:
(1)据材料一,“清朝统治者向侵略者屈膝投降”签订了丧权辱国的条约,这个条约对中国产生了什么重大影响?魏源编撰的“最详备的世界史地文献”是什么?
(2)材料二中的“变法”指的是什么事件?据材料二,维新派在当时提出了哪些先进的思想主张?
(3)材料三中的政治纲领是哪一政党的革命理想?这一理想有没有实现?请以史实说明。
(4)材料四中的“这场运动”指的是什么运动?据材料,指出“这场运动”发生了怎样的根本变化?后来,毛泽东把马克思主义同中国革命实际相结合,找到了一条中国革命胜利的“出路”,这条“出路”指的是什么?(2分)
阅读材料:
材料一:我们一贯主张在一个中国的原则下,通过两岸政治谈判解决两岸的政治分歧,实现台湾和祖国大陆的统一。
-----1997年江泽民讲话
材料二:实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿。我们成功解决了香港问题和澳门问题,正在为早日解决台湾问题,完成祖国统一大业而继续奋斗。
-------江泽民在党“十六大”上的报告
请回答下列问题:
(1)完成祖国统一大业的基本方针是什么?实行这一方针的前提是什么?
(2)香港曾被哪国割占?我国何时收回香港、澳门?
(3)1987年,海峡两岸骨肉分离长达38年之久的隔绝状态终于被打破了。导致这一“隔绝状态”的原因是什么?
(4)结合当前海峡两岸的形势,简要谈谈发展海峡两岸关系有什么现实意义?
民族和谐是事关国家发展的重大问题。小明同学对我国唐宋时期与少数民族关系进行的探究,现请你也参加并回答问题。
(1)唐朝实行“和同为一家”的民族关系。请你列举一例唐朝时期与少数民族友好交往的史实。
(2)宋朝——先战后和的民族关系。
①请举出宋朝与少数民族“战与和”的事例各一项。
②宋朝与少数民族政权维持和平关系对双方的经济发展有何作用?
(3)通过唐宋时期民族关系的探究,你认为应该如何评价这时期的民族关系?
中国古代的发明和发现,“往往远远超过同时代的欧洲”,隋唐时期也是如此。阅读下列材料,回答问题。
材料一:恩格斯说:“在14世纪初,火药从阿拉伯人那里传入西欧,它使整个作战方式发生了变革,这是每一个小学生都知道的。”
材料二:欧洲最初见到的中国印刷品是纸币与纸牌。欧洲最古老的印刷品,印刷于1423年。材料三:“百尺长虹横水面,一弯新月出云宵”, 此桥历经一千三百多年依然屹立在洨河上,岿然不动。
请回答:
(1)依据材料一,指出在中国“四大发明”传播过程中起到桥梁作用的是谁?
(2)依据材料一,指出火药对欧洲有什么影响?
(3)结合所学知识,指出中国最早标有明确时间的印刷品是什么?它比欧洲的印刷品早了多少年?
(4)材料三所指出的桥是指哪座桥,何人所设计的?
(5)结合所学,请你谈谈隋唐时我国科技发展的原因。
自1840年英国侵略者入侵中国以来,中国广大阶层为了反抗外来侵略、挽救民族危亡在不懈地努力。请阅读下面的材料,回答下面问题。
材料一: (如下图)
材料二:史学界普遍认为,1919年以前,中国近代化历程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方思想文化,经历了三个阶段,在经济.政治.文化领域全面启动,逐步深入展开.
请回答:
(1)根据材料一.二并结合所学知识完成下表.
梁启超的分期 |
史学界的观点 |
相关的历史事件 |
中国人自知不足第一期 |
学习西方的军事器物 |
|
中国人自知不足第二期 |
学习西方的政治制度 |
|
中国人自知不足第三期 |
学习西方的思想文化 |
|
(2)学习西方的政治制度,经历了从“改良”到“革命”的两个阶段。请问“革命”阶段的主要领导人是谁?它主要的反清活动有哪些?
(3)分析中国人追求“近代化”历程充满艰难曲折的原因。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示之下,1898年6月,图人物颁布“明定国是”诏书,宣布变法。这一年是农历戊戌年,又称戊戌变法。
(1)根据材料一,指出图人物实行变法的主要原因有哪些?
材料二:图人物按照康有为提出的办法,发布了一系列变法令。主要内容有:发展工商业;训练新式陆海军;创办报刊,开放言论;开办新式学堂培养人才等。同时规定,今后科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职。
(2)根据材料二,概括戊戌变法的主要内容涉及哪些方面?
(3)材料二中哪些变法措施对封建旧势力的冲击最大?
(4)结合所学知识,归纳戊戌变法对推动中国社会发展的最主要作用。
阅读下列材料:(共11分)
材料一 恩格斯说:“在14世纪初,火药从阿拉伯人那里传入西欧,它使整个作战方式发生了变革,这是每一个小学生都知道的。”
材料二 欧洲最初见到的中国印刷品是纸币与纸牌。欧洲最古老的印刷品,印刷于1423年。
材料二 “百尺长虹横水面,一弯新月出云宵”, 此桥历经一千三百多年依然屹立在洨河上,岿然不动。
请回答:
(1)依据材料一,指出在中国“四大发明”传播过程中起到桥梁作用的是谁?
(2)依据材料一,指出火药对欧洲有什么影响?
(3)结合所学知识,指出中国最早标有明确时间的印刷品是什么?
(4)材料三所指出的桥是指哪座桥,何时何人所设计的?其历史地位如何?
2015年是抗日战争胜利70周年,根据提示,回答以下问题:
(1)标志着全国性抗日战争爆发的事件是什么?
(2)1937年12月日军攻陷南京,制造了骇人听闻的南京大屠杀,请问有多少同胞惨死于日寇的屠刀之下?
(3)冼星海、徐悲鸿、侯德榜是中国各阶层民众抗战的主要代表人物。请你写出其中2位代表人物的主要事迹。
《世纪之交的回望与断想》一书写道:中国走向近代化的历史路程清晰在目,但留下的脚步并非一条直线。从器物层面到制度层面,再到观念层面,国人每向前迈进一步都异常艰难,但却是一种不断提高的过程。根据提示,完成下表内容。(8 分)
类别 |
历史事件 |
代表人物 |
器物层面 |
|
李鸿章等 |
制度层面 |
|
康有为等 |
辛亥革命 |
|
|
观念层面 |
|
陈独秀等 |
材料一:洋务派认为:“泰西各国,一切政事皆无足取法,唯武备则力讲求,武备也无足取法,唯船坚炮利四字则精益求精。”
材料二:我们现在认定只有这两位先生(德先生和赛先生),可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。
——陈独秀
(1)为求“船坚炮利”,洋务派开办了一批近代军工企业。请列举两例。
(2)材料二中的“德先生和赛先生”指的是什么?
(3)洋务派和新文化运动的代表人物都主张向西方学习,来解决中国的问题。但学习的内容有所不同。请概括地指出两者在学习内容上有什么不同?
图示一、二分别反映了不同时期的世界形势,请仔细观察,回答下列问题:
(1)图示反映的是哪两场战争前的气氛?
(2)图示一的大战后,形成了一种新世界秩序史称什么?
(3)图示二反映了哪一种反动势力的猖獗?
(4)分别说出二次大战中的战役各一个
(5)二次战争的根本原因是什么?
图说历史:(每空1分,共10分)
1.图一是世界上最早的指南仪器( ),( )时期制成。
2.图二是唐朝农民改进和创制的农业生产工具( )和( )。
3.图三是北宋的( )他发明了( )比欧洲早约( )年,大促进了文化的传播。
4.图四是我国古代著名的史学家( )。他编写的( )是一部( ) 的通史巨著。
评说历史。(共15分)
“秦王扫六合,虎视何雄哉﹗挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白《古风》
“秦失其鹿,天下共逐之,疾足高材者得焉。”
——司马迁《史记•淮阴侯列传》
(1)请写出秦始皇的姓名、统一中国的时间、秦朝的都城。
(2)写出秦始皇在中央设置的最重要的三个官职。
(3)强大的秦朝迅速走向灭亡的原因有哪些?
历史挡案。请回答与商鞅变法相关的问题。(共9分)
(1)商鞅开始变法的时间是在哪一年?变法时秦国的国王是谁?
(2)简要写出商鞅变法的五项主要内 容。
(3)学习商鞅变法,你从中得到什么启示?