“学而时习之,不亦乐乎” ;“知之为知之,不知为不知” ;“三人行必有我师焉”。
(1)上述话是谁的名言?这些话反映了他的什么思想?
(2)他是哪家学说的创始人?记载他言论的书叫什么?
下图是某电视剧中出现的一块匾额。匾额题字中“仁”的思想源自哪一学派?
A.儒家 | B.墨家 |
C.道家 | D.法家 |
春秋战国时期的“百家争鸣”,反映出的根本问题是
A.知识分子思想活跃 | B.各学派重视学术交流 |
C.社会经历着深刻的变化 | D.各国诸侯重视知识分子 |
2011年举办的“都市风采”京津沪渝声乐组合大赛中,由松江区文化馆陆春彪作词、刘勇作曲的歌曲《方块字》获本次大赛银奖,“篆隶楷行映日月,田字格里唱摇篮。”唱出了汉字的演变过程。下列对“方块字”的演变说法正确的是
A.金文——甲骨文——行书 |
B.甲骨文——隶书——楷书 |
C.甲骨文——小篆——隶书 |
D.甲骨文——金文——小篆 |
秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族的发展做出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反,这个问题是
A.国家统一问题 | B.外族入侵问题 |
C.中央集权问题 | D.儒家思想问题 |
阅读下列材料回答:
材料一:如下图(今位于合川草街乡育才学校的旧址)
创始人陶行知先生的名言“千学万学学做真人,千教万教教人求真”。
材料二:秦朝以法家学说治天下,……汉武帝时董仲舒提出“罢黩百家,独尊儒术”后,中华文化从此和孔子紧密地联系在一起,孔子也成为中华文化的代表人物。国学大师柳诒征(注:人名)以孔子为“中国文化之中心”,“其前数千年之文化,赖孔子而传;其后数千年之文化,赖孔子而开;无孔子,则无中国文化”。 ——选载自百度百科
材料三:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020年)的工作方针:优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。
请回答:(1)材料三《刚要》中提到的“改革创新、促进公平”的思想,孔子和陶行知在教育上都已经有所体现。请根据材料及结合所学,以具体的史实对此加以说明。
(2)根据材料二归纳指出“无孔子,则无中国文化”的原因有哪些?
(3)育才学校的建立是抗战时期重庆文化教育繁荣的表现,请根据所学知识,概括重庆文化教育发展的原因。
(4)今天,我们又一次站在了教育改革的浪尖上。为了真正贯彻教育改革《刚要》的精神,为了国家教育的未来,请你提一条合理化建议。
战国时期,各家各派之间相互批评,彼此影响。下列学派与它的代表著作对应不正确的是
A.兵家——《孙膑兵法》 | B.道家——《墨子》 |
C.法家——《韩非子》 | D.儒家——《孟子》 |
复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”出自中国某典籍。全句是“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”该典籍是
A.《韩非子》 | B.《孙子兵法》 | C.《道德经》 | D.《论语》 |
下列人物属于百家争鸣时期的思想家有
①孔子 ②孟子 ③韩非子 ④墨子
A.①②③④ | B.②③④ | C.③④ | D.①③④ |
在人类文明发展的今天,技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧等问题并存。早在1988年,诺贝尔奖获得者汉内斯阿尔文在巴黎就宣称:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”文中“智慧”是指
A.“兼爱”“非攻” | B.“无为而治” | C.“仁”和“礼” | D.实行“法治” |
长江三峡工程是当今世界著名的化害为利的水利工程。下列古代工程中,作用与三峡工程最相似的是 (识记; 0.8)
A.长城 | B.大运河 | C.灵渠 | D.都江堰 |
为响应党中央厉行节约的号召,许多学校加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。早在战国时期,某一思想流派在提出“兼爱”、“非攻”的同时,就倡导“节俭”、“节用”。该思想流派的创始人是
A.老子 | B.墨子 | C.荀子 | D.韩非子 |