建立和谐社会,是人类孜孜以求的共同理想,结合所学知识,回答下列问题。
(1)人本思想是构建和谐世界的精髓所在,请写出思想家孔子的思想成就。
(2)人与自然和谐相处是构建和谐世界的核心基础,诗句“始知李太守,伯禹亦不如”,他主持修建的 就是人与自然和谐相处的最好的见证。
(3)“法制建设”是构建和谐世界的重要保障,列举我国现代促进民主制度建设的重要法律文献一例。
(4)“和平共处”是构建和谐世界的本质体现,举出古代促进世界各民族间和平往来,不同文明交流融合、和谐发展的事例两例。
(5)你认为怎样才能构建和谐社会?(说出两点即可)
学古鉴今,我国古代思想家就提出了人与人、人与自然之间应和谐相处的观点。下列思想家的观点与我们今天倡导建设和谐社会不相吻合的人物是
A.孔子 | B.墨子 | C.孟子 | D.孙子 |
三人行,必有我师焉。
请回答:(1)这是春秋战国时期哪位大思想家、大教育家的言论?
(2)这句话的意思是什么?
(3)他的哪些教育思想值得我们借鉴?(请举出两例)
近年来,沙尘暴造成了一系列危害,损失惊人。据统计,我国每年因风沙危害造成的直接经济损失达540亿元。其实早在战国时期,我国就有一位思想家提出了朴素的生态环境观,主张“不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树”。这位思想家是
A.孔子 | B.孟子 |
C.老子 | D.墨子 |
某班在编演“百家争鸣”的历史短剧时,扮演孟子的同学所说的台词应是
A.兼爱,非攻 | B.民为贵,社稷次之,君为轻 |
C.知彼知此,百战不殆 | D.祸兮,福之所倚,福兮,祸之所伏 |
1988年,诺贝尔奖金获得者汉内斯•阿尔文曾说:"如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。"文中的"智慧"是指
A. | "仁"和"德治" | B. | "兼爱"和"非攻" |
C. | "无为而治" | D. | 实行"法治" |
史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则故事体现出孔子倡导并实践了他( )的思想
A.“仁” | B.“因材施教” |
C.“兼爱”、“非攻” | D.“无为而治” |
无论是制定“十二五”规划时明确的“顺应各族人民过上更好生活新期待”,还是强调坚持科学发展要“更加注重保障和改善民生”,都把民生提到了前所未有的高度,民生问题是古今中外社会发展不可忽视的问题。阅读下列材料:
材料一:“……施仁政于民,省刑罚,薄赋敛……是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡。”
——出自《孟子·梁惠王上》
材料二:1929年10月,一片繁荣的美国爆发经济危机,股价狂跌,企业倒闭,失业人数激增。1933年,罗斯福总统大刀阔斧地对金融、工业、农业等方面进行改革,成立联邦紧急救济署,为失业者、儿童、老人、残疾人提供社会救济。政府大力投资,采取种种措施,雇佣了数百万人,吸纳了大量失业者,,使中下层民众收入提高,新政推动美国经济逐步走出低谷。
材料三:……从1978年到2007年,我国国内生产总值由3645亿元增长到24.95万亿元,……农民人均纯收入由134元增加到4140元,实际增长6.3倍;农村贫困人口从2.5亿减少到1400多万……
材料四:如图是上海某调查组关于“公众最为关注哪些民生问题”进行的一次调查所得的结果。
请回答:
(1)依据材料一归纳古代孟子的为政思想。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出美国政府应对危机时最能
体现“授人以鱼,三餐之需;授人以渔,终生之用”特点的
一项措施是什么?
(3)依据材料三,指出我国人民生活出现了怎样的变化趋势?谈谈出现这一趋势的主要原因。
(4)请从右图任意选出一个你关注的因素,谈谈其存在的问题及解决对策。(2分,正确指出存在的问题1分,答出合理的解决对策1分)
“它是世界文化遗产,是自然与文化、人类与环境、水利工程与山水风光和谐融合的千古奇观,2000多年来一直发挥着巨大的效益,使成都平原成为天府之国”。材料中的“它”是指
A.灵渠 | B.郑国渠 | C.都江堰 | D.大运河 |
山东是儒家文化的发源地,在人类历史上,以儒家思想为基础的中华文明是唯一没有中断过的古代文明。下列各项属于儒家学派治国主张的是
A.兼爱,非攻 | B.“法治”,中央集权 |
C.顺应自然,无为而治 | D.“为政以德”,以“礼”治国 |
四川成都平原素有“天府之国”的美称,从历史上看,使成都平原变成“天府之国”的美称的重要水利工程是( )
A.郑国渠 | B.都江堰 | C.灵渠 | D.六辅渠 |
春秋战国是我国社会大变革时期,围绕如何治理国家,四位学者发表了各自的看法,其中代表社会主流的是
A.进行改革,依法治国 | B.顺其自然,无为而治 |
C.仁政治国,轻徭薄赋 | D.提倡兼爱非攻,互助互爱 |