初中历史

百家争鸣中墨子的主张是(     )

A.为政以德 B.兼爱非攻 C.无为而治 D.法制
  • 更新:2020-03-18
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战国末期,主张改革,反对空谈仁义,提倡法治思想家是(      )

A.孔子 B.老子 C.韩非 D.孙武
  • 更新:2020-03-18
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战国之际,用望、闻、问、切给人看病的神医是(   )

A.孔子 B.老子 C.屈原 D.扁鹊
  • 更新:2020-03-18
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每年端午节的时候,各地都要举行纪念屈原的活动,其中某地拟定举办一次屈原诗歌朗诵比赛,你可能在活动中听到下列哪一作品的朗诵

A.《诗经》 B.《论语》 C.《离骚》 D.《孙子兵法》
  • 更新:2020-03-18
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在中华民族的史册上,有这样一些人,他们用自己的一生演绎了历史,也给我们留下了永不磨灭的印迹和不尽的启迪。请你阅读下列几个人物的简介,回答相关问题。
材料一:管仲。名夷吾,卒谥敬,亦名敬仲。颖上(今属安徽省)人,春秋时齐国著名政治家,乃周穆王之后。管仲原辅佐公子纠,并用箭射杀公子小白,公子小白通过装死才逃过一劫,后公子小白回国即位,即齐桓公。他不计前嫌,重用管仲为相,管仲感恩戴德,辅佐齐桓公实施改革,使齐桓公成为春秋五霸之首。
材料二:商鞅。卫国(今河南安阳市内黄梁庄镇一带)人,汉族。战国时期政治家,思想家,著名法家代表人物。卫国国君的后裔,公孙氏,故称为卫鞅,又称公孙鞅,后封于商,后人称之商鞅。应秦孝公求贤令入秦,说服秦孝公变法图强。孝公死后,被贵族诬害,车裂而死。在位执政十九年,秦国大治,史称商鞅变法。
材料三:韩非又名韩非子。战国晚期韩国人(今河南新郑:新郑是郑韩故城),韩王室诸公子之一,《史记》记载,韩非精于“刑名法术之学”,与秦相李斯都是荀子的学生。韩非因为口吃而不擅言语,但文章出众,连李斯也自叹不如。他的著作很多,主要收集在《韩非子》一书中。
请回答:
(1)管仲辅佐齐桓公进行了怎样的改革?
(2)商鞅变法开始于哪一年?对秦国的发展有何作用?
(3)韩非是战国时期哪家学派的代表人物?他都有哪些主张?
(4)结合三则材料中人物主张的共同之处谈一谈给你的感想与启示。(2分>

  • 更新:2020-03-18
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“全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化,全世界都在讲中国话,我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》,表达出人们对祖国的美好祝愿。结合所学知识,回答下列问题。
(1)歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期?
他的思想主张和在教育方面的贡献有哪些?
(3)和孔夫子生活在同一时代的道家创始人是谁?他的主要思想主张是什么?

  • 更新:2020-03-18
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保存完好的春秋战国时期的钟鼓乐器编钟出土于(  )

A.河南安阳  B.湖南长沙  C.湖北随州  D.陕西西安
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如图,下图人物中,在诸子百家中主张“民贵君轻”的代表人物是(  )

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今天汉字的渊源是(  )。

A.甲骨文 B.金文 C.大篆 D.小篆
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  • 更新:2020-03-18
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追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是

A.“福兮,祸之所依,祸兮,福之所伏” B.“兼爱”“非攻”
C.“斧斤以时入林,林木不可胜用也” D.“仁者爱人”“为政以德”
  • 更新:2020-03-18
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下列关于孔子思想主张的描述中,不正确的一项是

A.“仁”就是要爱人,理解体贴别人,“己所不欲,勿施于人”
B.“礼”就是要求人们能够约束自己,加强个人修养
C.主张以“德”教化人民,反对严酷的刑罚
D.主张实行“法治”,制定严酷的刑罚镇压人民的反抗
  • 更新:2020-03-18
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“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此谓大丈夫。”出自谁之口

A.孔子 B.孟子 C.老子 D.庄子
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我国有文字可考的历史开始于

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋
  • 更新:2020-03-18
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甲骨文是指刻写在青铜器上的一种比较成熟的文字,对研究商朝的历史有重要价值。
错误:                                                                                
理由:                                                                                

  • 更新:2020-03-18
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初中历史罗马帝国的扩张与文化传播试题