党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石。……要大力促进教育公平，合理配置教育资源……。”孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是
| A．因材施教 | B．温故知新 |
| C．有教无类 | D．仁者爱人 |
“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是
| A．孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多 |
| B．读书人吵吵闹闹，各自著书立说 |
| C．西周灭掉商朝，实行封建制度 |
| D．春秋战国时期社会急剧变化 |
小轩同学在历史活动课上表演“屈原”，应说的台词应是（ ）
| A．治世不一道，便世不法古。 |
| B．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！ |
| C．三人行，必有我师焉。 |
| D．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 |
走进诸子百家
材料二 由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子．老子等一大批杰出的思想家，学术思想繁荣，形成了“百家争鸣”的局面。其中，对后世影响最大的思想家是孔子。
材料三 如图
墨子 孟子 庄子 韩非子
（1）据材料二，指出孔子创立的学派及其思想的核心。
（2）中央电视台百家讲坛要播出一期“百家争鸣”的讲座，介绍春秋战国时期的著名思想家的主要观点。请你将材料三中的人物填写在相应的括号里
顺其自然——（ ） 以法治国——（ ）
民贵君轻——（ ） 兼爱非攻——（ ）
（3）学习“诸子百家”思想后，围绕治理校园内随便乱扔垃圾的行为，请你分别站在墨家．道家．儒家的立场上说一句话，表明你的立场。
在春秋战国时期的百家争鸣中，主张“法治”的思想家是（ ）
| A．老子 | B．墨子 | C．孟子 | D．韩非子 |
在“天府之国”的四川，有一项著名的水利工程已造福于人民2000多年，在2008年的5·12汶川特大地震中也未被毁坏，这项工程是
| A．灵渠 | B．都江堰 |
| C．郑国渠 | D．邗沟 |
辨析题（每题有两处错误，找出并说明理由）
甲骨文是商朝的文字，就形态而言，它是一种楔形文字。其中著名的司母戊鼎上的“司母戊”三个字就是甲骨文
中国的思想文化源远流长、蓄积深厚。春秋战国时期出现了“百家争鸣”的局面，成为后世思想文化发展的源头。请你判断下面的搭配正确的是（ ）
①孔子——儒家 ②庄子——道家
③韩非子——法家 ④老子——墨家
| A．①②④ | B．①③④ |
| C．②③④ | D．①②③ |
2007年12月1日，“国际儒学论坛·2007——儒学文化与经济发展”的国际学术研讨会在中国人民大学逸夫会议中心隆重举行。120多名海外专家学者济济一堂，探寻儒学义理，追寻现代价值，以期促进经济发展，推动社会进步。儒学文化在一年一度的研讨会中逐渐扩大影响，慢慢走向世界。使得儒家文化成为人类思想宝库中的一颗璀璨的明珠。
(1)指出儒家学派的创始人是谁?我们研究他主要依据什么资料?
(2)儒家学派的思想主张有哪些?他们的观点在当时为什么不受重视?
(3)儒家思想对我们现代经济发展有什么重要意义?
“光盘行动”是2013年1月初起，公众自发发起的一项主题为“从我做起，今天不剩饭”的公益活动，倡议市民厉行节约，向舌尖上的浪费说不。早在战国时期，某一思想流派在提出“兼爱”、“非攻”同时就提倡“节俭”、“节用”，该思想流派的创始人是
| A．老子 | B．墨子 | C．荀子 | D．韩非子 |
在中央电视台科教频道《探索·发现》栏目播出的专题片《齐鲁青未了》中，提到两位影响巨大的思想家，一位提倡“道之以德，齐之以礼”，另一位主张“民贵君轻”。这两位思想家分别是（ ）
| A．老子、孟子 | B．孔子、孟子 |
| C．孟子、墨子 | D．孔子、墨子 |
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