有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可·波罗来到中国的相关书籍,他研究的课题是 ( )
A.游牧文明与农耕文明的对话 |
B.古代文明之间的暴力冲突 |
C.古代东西方文明的和平交流 |
D.古代文明的暴力冲突与和平交流 |
以下表述,不正确的一项是( )
A.人类的始祖南方古猿生活在非洲 |
B.世界上最古老的文字是西亚两河流域的居民发明的 |
C.古印度人发明了包括零在内的10个数字符号 |
D.基督教是西欧封建统治的精神支柱 |
阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是( )
A.古代印度人、巴比伦人 |
B.古代阿拉伯人、罗马人 |
C.古代印度人、阿拉伯人 |
D.古代阿拉伯人、埃及人 |
对下图文化成就作出了重大贡献的民族是( )
①古代印度人②古代埃及人③古代阿拉伯人④古代中国人
A.①② | B.②④ |
C.①③ | D.③④ |
生活中我们常用1、2、3、4、5……来计数,对这种计数法曾有过重大贡献的是( )
①古代阿拉伯人 ②古代埃及人 ③古代印度人 ④古代希腊人
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
“阿拉伯数字的传播、马可·波罗来华”这两大历史事件共同反映了( )
A.帝国的扩张 | B.文明的冲突 |
C.东西方文化的交流 | D.帝国的威严 |
在中西文化交流史上,七百多年前来到中国的意大利旅行家无疑是位先驱者,反映他见闻和经历的著作曾引起欧洲人对东方的憧憬和向往,被称为世界一大“奇书”。这部“奇书”是( )
A.《马可·波罗行纪》 | B.《天方夜谭》 |
C.《奥德赛》 | D.《荷马史诗》 |
《战争与和平》这部作品的名称包含了古代文明传播与发展的两种方式,下列选项中属于和平交往方式的是
A.希波战争 | B.亚历山大东征 |
C.罗马征服地中海 | D.马可•波罗来华 |
文明冲撞与融合的方式多种多样,下列哪一项与其他三项明显不同( )
A.亚历山大东征 | B.希波战争 |
C.罗马帝国的扩张 | D.马可·波罗来华 |
我们在数学运算中经常使用的“0、1、2、3、4、5…… ”这十个阿拉伯数字的发明者是( )
A.波斯人 | B.古印度人 |
C.阿拉伯人 | D.古埃及人 |
下列史实中,促进了欧亚两大文明交流的是
①亚历山大东征 ②阿拉伯数字的传播 ③鉴真东渡日本 ④马可·波罗来华
A.①②④ | B.②③④ | C.①③ | D.②③ |
被称为世界一大“奇书”,该名著的出现激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。这部“奇书”是( )
A.《马可·波罗行纪》 | B.《天方夜谭》 |
C.《奥德赛》 | D.《荷马史诗》 |