作为东西方文化交流的使者,他在中国元朝生活了17年,反映他的经历和见闻的著作激起欧洲人对东方的憧憬和向往。这部著作是( )
A.《天方夜谭》 | B.《马可·波罗游记》 |
C.《奥德赛》 | D.《一千零一夜》 |
现在被世人广泛使用的阿拉伯数字,发明者是( )
A.古印度人 | B.古阿拉伯人 |
C.古罗马人 | D.古希腊人 |
下图中数字的始创者是( )
A. | 古巴比伦人 |
B. | 印度人 |
C. | 埃及人 |
D. | 阿拉伯人 |
阿拉伯人被誉为"东西方文明交流的使者",对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是( )
A. | 罗盘针经阿拉伯人传人欧洲 |
B. | 改造0到9十个数字计数法并传人欧洲 |
C. | 火药和火药武器经阿拉伯人西传 |
D. | 佛教产生以后经阿拉伯人向西传人欧洲 |
人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。被誉为古代“东西方文化交流的使者”的是( )
A.阿拉伯人 | B.希腊人 | C.印度人 | D.罗马人 |
下列哪一本书介绍了亚洲国家的富庶和繁荣,并在欧洲广泛流传,激起了上层社会对东方的向往( )
A.《马可波罗行记》 | B.《历史》 | C.《罗摩衍那》 | D.《伊尼特》 |
阿拉伯人创造了辉煌的文化,下列有关阿拉伯文化的论述中,正确的是( )
①阿拉伯人发明了阿拉伯数字,并将其传播到世界各地。
②阿拉伯文化具有鲜明的特性,这与阿拉伯帝国当时地跨欧、亚、非三大洲有关。
③帝国时代的阿拉伯人在数学、天文学等方面取得了当时世界领先的科学成就。
④阿拉伯人创造了辉煌的文化,这与他们重视教育和知识有关。
A.①③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
读下图,这些数字符号的传播者是( )
A.古代埃及人 |
B.古代印度人 |
C.古代阿拉伯人 |
D.古代巴比伦人 |
不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律,见证了东西方文明交流的作品是( )
A.《马可·波罗行纪》 | B.《荷马史诗》 |
C.《俄底浦斯王》 | D.《天方夜谭》 |
阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是( )
A.古代印度人、阿拉伯人 | B.古代阿拉伯人、中国人 |
C.古代印度人、巴比伦人 | D.古代阿拉伯人、印度人 |
阿拉伯数字的发明者是( )
A.阿拉伯人 | B.古埃及人 |
C.古印度人 | D.古巴比伦人 |