初中历史

阅读下列材料:
材料一:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”
材料二:“在北京人生活的洞穴里,用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚,最厚处有6米。”
材料三:“上古之世……民多疾病。有圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。”
(1)在材料一所述的险恶环境下,北京人只能过什么样的生活?
(2)材料二证明了什么?它所证明的史实有什么意义?
(3)材料三反映了原始社会生活的一个什么重大变化?从什么时代开始出现这种现象?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下图请回答:(6分)

(1)图中反映了哪一种原始人的生活场景?
(2)仔细观察此图,想象一下,他们的一天是怎样生活的?(提示:可以从衣、食、住、行等方面去想象;也可以按从早到晚的时间顺序去想象。)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

山顶洞人的生活比北京人有哪些进步?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下图请回答:(6分)

请回答:
(1)下图反映了哪一种原始人的生活场景?
(2)仔细观察此图,想象一下,他们的一天是怎样生活的?(提示:可以从衣、食、住、行等方面去想象;也可以按从早到晚的时间顺序去想象。)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

问答题
从人类文明的起源到奴隶社会的形成,我国的原始社会经历了一个漫长的时期。据此回答下列问题
(1)我国的人类文明起源于哪一原始人类?生活在哪个流域?
(2)写出三个你所知道的我国远古人类代表。
(3)我国原始农耕时代的两项世界性的贡献是什么?
(4)我国奴隶社会开始于哪一年?开始的标志是什么?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读图题。

(1)你知道它们是哪一原始人类曾经用过的吗?
(2)根据这两件文物,你能推测出当时的人们已经掌握了哪些技能吗?说一说你的判断依据。 要进一步探究这一原始人的生活情况,除了从出土文物中可以了解外,还有哪些途径呢?(举出两例即可)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

山顶洞人的生活比北京人有哪些进步?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一 “上古之世,人民少儿禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇”
--------《韩非子》
材料二 “在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等。……”
---------(人教版)《中国历史》
材料三 “上古之世,……民多疾病。有圣人作,钻燧取火,以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏”
---------《韩非子》
(1)在材料一所述的险恶的环境下,北京人只有过什么样的生活?
(2)材料二证明了什么?它所证明的实事有什么意义?
(3)材料三反映了原始社会人们生活的一个什么重大的变化?从什么人生活的时代开始出现这种现象?(1分)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史是人类社会的发展过程。中国几千年的文明历史绚丽多彩,让我们一起发现、探寻和感受吧。结合所学知识,回答问题。
探究一 【发现历史】
下面是七年级(5)班同学收集的三组图片和材料:
第一组:

第二组:

第三组:
春秋战国时期……作为一种新的生产力因素,为开发山林,扩大耕地,发展水利交通等创造了有利条件。可以说它们的出现,是一次农业生产工具和动力的革命。
探究二 【整理历史】
(1)第一组中的远古人类在生产活动中主要使用了什么劳动工具?(2分)
(2)要探寻和了解我国原始居民的农耕生活情况,可以选第_____组(只填序号)。(2分)
(3)请你指出第三组中“它们的出现”具体是指什么。(2分)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
“在北京人居住的洞穴里,保存了几处较厚的灰烬堆,埋着烧裂的石头和兽骨……”
阅读材料回答:
(1)这则材料证明了什么?
(2)材料所证明的事实有什么意义?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

仔细观察两幅图片,并回答后面的问题(20★)

请回答
⑴、从图一中可以看出,北京人使用了那些生产工具?(3★)
⑵、从图一中可以看出,北京人过着怎样的生活?(2★)
⑶、他们为什么要过这样的生活?(3★)
⑷、看图二并结合所学知识,说一下山顶洞人的生产生活状况?(5★)
⑸、说一下北京人和山顶洞人在生产生活方面有哪些相同和不同方面?(5★)
⑹、山顶洞人比北京人进步的主要原因是什么?(2★)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史祖国统一大业问答题