阅读下列材料：
材料一：中日两国人民的友好交往绵延2000多年，堪称世界民族交往史上的奇迹……到了近代，由于日本帝国主义对中国发动侵略战争，两国友好关系受到严重破坏。这段不幸的历史给中华民族造成深重灾难，也使日本人民深受其害。1972年，中日实现邦交正常化。揭开了两国关系新篇章。从那时以来，中日关系在各个领域都取得长足发展。双边贸易额由实现邦交正常化时的”亿关元增加到去年的2360亿关元。中日关系的改善和发展，给两国和两国人民带来了实实在在的利益，为促进亚洲和世界的和平与发展作出了重要贡献。
——胡锦涛在日本早稻田大学的演讲
材料二：“……在北京郊外的卢沟桥，发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天一早，与中国国民党军队之间进入战斗状态。虽然当时人们希望现场解决。但是不久日本方面大规模派兵，国民党政府也立即发布了动员令，此后进入了持续八年的日中战争。……没有一个国家在战争中没有任何杀害和虐待非武装人员的事件，日本也不例外。”
——日本历史教科书
材料三：……日本政府在首相官邸就钓鱼岛问题举行阁僚会议，最终通过对钓鱼岛实施所谓“国有化”的方针。这是日方公然侵犯中国领土主权、伤害中国人民感情、损害中日关系的又一严重事态。中国全国人民代表大会外事委员会对此表示强烈愤慨，予以严厉谴责。
——人民网
（1）根据材料一，归纳中日关系的发展历程。(3分)
（2）根据材料二、三，谈谈近年来影响中日政治关系健康发展的主要原因。(2分)
（3）结合上述材料，请以中国外交部新闻发言人的身份发表一份关于钓鱼岛问题的简短声明，阐述中国政府的立场和主张。(2分)
阅读下列材料，回答问题。
材料一：19世纪中期到20世纪初，英、法西方列强先后发动了一系列的侵华战争，强迫清政府签订了一系列不平等条约，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
材料二：中国近代化经历了从经济、政治和思想文化的探索过程，有浅入深，由表及里，不断深入的过程。
——摘自《中国历史》八年级上册教科书
材料三：中国人民的抗战是世界反法西斯战争重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利和人类文明的进步作出了重要贡献。
请回答：
⑴材料一中“19世纪中期到20世纪初”时期，英、法等国家在我国发动了几次侵华战争？
⑵材料二中“从经济、政治和思想文化”上的探索过程，主要是指哪三个事件。
⑶材料三中“抗日战争”是指的哪一次事件？（提示：与日本有关，2分）
阅读下列材料（共10分）
我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的侵凌欺压……1937年七七以后，日寇进一步进行大规模的侵华战争，蹂躏我国土，屠杀我同胞，兽蹄所至，庐舍为嘘。日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱，实在是书不胜书。现在这个万恶的敌人，已被中，苏，美，英的联合力量所打倒了。中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。日本帝国主义对我中华民族独立生存的严重威胁已被消除。半个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇血耻了。这的确是我中华民族百年未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。
——1945年9月5日《解放日报》社论：《庆祝抗战最后胜利》
1937年～1945年，中国人民经过八年的抗战取得胜利。根据抗日战争相关史实回答：
（1）中国的局部抗战早就在1931年就开始了，请问与哪一历史事件有关？
（2）1937年七七事变对中国的抗战产生了什么标志性影响？
（3）抗日战争中，八路军在华北地区进行的以破坏敌人交通线为主要目标的战役是什么？这次战役的指挥者是谁？
（4）回望那一场战争，胡锦涛总书记说：“牢记历史并不是要延续仇恨。”请你结合对这句话的理解，谈谈我们该如何看待中日关系。
浮雕是历史的画卷，碑文是历史的陈述。卜列是天安门广场前的浮雕，体现了中国人民一百多年来前赴后继、英勇奋斗的光荣历史。阅读下列图片： 
请回答：
（1)浮雕l反映了虎门销烟的历史场景，这场战争的爆发地是 (2分)
（2）浮雕2展现了l919年爆发的一场爱国主义运动的场景，这场运动揭开了中国新民主主义革命的序幕，这场运动是 (2分)
（3）浮雕3反映的是“打响了武装反抗国民党反动统治第一枪”的历史事件。这一事件叫做 (2分)
（4）浮雕4反映的是“近代以来中国取得的反侵略战争的第一次完全胜利”。这场战争的名称是 (2分)
（5）浮雕5反映了解放军挥师南下，一举攻克南京，结束了国民党政权22年的统治，这场战役是 (2分)
70年前，中华儿女万众一心，共赴国难，取得了抗日战争的伟大胜利。阅读材料，回答问题。
材料― 世界人民反法西斯战争主要战场及时间表
| 战场名称 |
开始时间 |
站束时间 |
| 欧洲战场 |
1939年9月1日 |
1945年5月8日 |
| 苏德战场 |
1941年6月22日 |
1945年5月8日 |
| 太平洋战场 |
1941年12月7日 |
1945年9月2日 |
| 中国战场 |
1931年9月18日 |
1945年9月2日 |
（1）据材料一，概括中国人民抗日战争的主要特点。
材料二 抗日战争使近百年饱受分裂之苦的中国重新统―起来了，增强了国民对国家认同的程度和对政府的监督程度，……从而成为中华民族复兴的重要枢纽。
--《抗战燃起中国现代国家梦想》
（2）根据材料二结合所学知识，说明抗战争为什么"成为中华民族复兴的重要枢纽"？
材料三 2014年9月1日，民政部公布了首批300名著名抗日英烈与英雄群体名录，其中包括1943年牺牲的国民党将领许国璋等抗日英烈。同年底，台湾方面推出就抗战殉职将官名录中列有1942年牺牲的八路军副总参谋长左权。
（3）据材料三，从中你能得到哪些认识？
阅读图片，回答问题。
图1 图2遵义会议会址 图3中共七大
（1）图1是1921年7月召开的 （会议）旧址。
（2）在图1所反映的会议上，当选为中央局书记的是（ ）。
A．毛泽东 B．董必武 C．陈独秀 D．李大钊
（3）图2遵义会议做出了什么重大决策？在中国共产党历史上有着怎样的重要意义？
（4）中共七大召开的重大背景是（ ）
A．全民族抗日刚刚开始 B．抗日战争即将获得胜利
C．抗日战争已经结束 D．国民党已经发动内战
（5）图3中共七大的胜利召开，其重大意义是什么？
阅读下列材料：
材料一 近代前期，为挽救民族危机，无数志士仁人不断探索救国道路，先后走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。
材料二 “我们亲爱的战士们”双十二抗日救国运动……为争地盘吗？不是。为泄私愤吗？也不是。……我们主张的核心是集合全国各党各派的力量，以群众的总动员，去抗日救国。”
——《张、杨告东北军、十七路军将士书》
材料三 “八年抗战，艰苦卓绝；北起松花江畔，南到珠江两岸，四万万同胞同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。
——《人民日报》社论
（1）材料一中的“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么事件？
（2）材料二中的“双十二的救国运动“指的是什么事件？发动者是谁？这次事件的结果如何？
（3）材料三中“八年抗战”的起止时间？举出两例这八年时间里中国军民英勇抗击日本侵略者的著名战役。
（4）根据材料和所学知识说明在历次反抗外国侵略的战争中，中国第一次取得完全胜利的最主要原因是什么？
阅读下列材料，回答问题：
材料一 “中日关系是两千多年友好，五十年对抗.”
——周恩来
材料二 “将士的喊声，震动了南部山东，榴弹掷处血光红，敌人如鼠我如龙。保卫华中，中华民族不愿做奴隶，要做主人翁！”
——田汉 1938年
“八年间的死亡惨烈，苦难艰辛。在今天这一天获得了报酬了……接受了你们无条件投降。”
——新华社社论 1945年8月
材料三 “……在北京郊外的卢沟桥，发生了有人向日本军队开枪的事件。……事件本身不过是一个小摩擦……”
“没有一个国家在战争中没有任何杀害和虐待非武装人员的事情，日本也不例外.”
——2005年日本新版历史教科书送审本
请回答：
⑴近代史上中日之间“五十年对抗”完全是由日本对华侵略造成的，请举出近代史上日本发动或参与的三次侵华战争。
⑵材料二中的第一段是1938年著名戏剧家田汉在中国军队取得一次战役的重大胜利后写下的祝捷歌词，这应是哪次战役? 八年抗战最终取得胜利的根本原因是什么？
⑶从材料三中可以看出日本教科书对日本的侵略持一种什么态度？假设你是中国外交部发言人，请用一句话阐明你对此的看法。
阅读下列材料：
材料一 近代由于日本帝国主义对中国发动侵略战争，两国友好关系受到严重破坏。这段不幸的历史给中华民族造成深重灾难，也使日本人深受其害。
——《胡锦涛在日本早稻田大学的演讲》
材料二 2014年中日韩三国佛教界在南京大屠杀遇难同胞纪念馆联合举办“世界和平法会”。日本僧人释良雄当众宣读《表白书》，向77年前在那场浩劫中失去生命的30多万中国民众和他们的家属表示衷心谢罪。为了表达忏悔、以史为鉴，释良雄和一些日本僧人代表，几乎每次来南京都要送上在日本国内搜集的战争罪证。释良雄说：“我们要通过对历史的查证，迈出唤醒人性的第一步。”
——人民网
材料三 据日媒《朝日新闻》报道，2014年4月29日日本和歌山县高野山某寺院为二战战犯举行“昭和殉难者悼念法事”，包括日本国会议员门博文在内的约220人出席。法事上宣读了安倍的追悼文，内容为“向为了今日和平及繁荣付出生命并为祖国奠定基础的昭和殉难者之灵，献上最诚挚的追悼之意”。
材料四 2014年11月10日，国家主席习近平会见来华出席亚太经合组织（APEC）领导人非正式会议的日本首相安倍晋三。习近平表示，中日互为近邻，两国关系稳定健康发展，符合两国人民根本利益，符合国际社会普遍期待。中国政府一贯重视对日关系，本着以史为鉴、面向未来的精神，推动中日关系向前发展。
——人民网
请回答：
（1）结合所学知识回答，近代日本对中国发动的两次大规模侵略战争是什么？并指出近代中国落后的主要原因。
（2）比较材料二、三，日本部分民众与日本官方对待侵华战争的看法有何不同？
（3）读史可以使人明智，结合上述材料，你认为应如何发展健康的中日关系？
材料一 2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。
材料二 2014年12月23日习近平主席出席国家公祭日活动
（1）中国人民局部抗战和全国性抗战开始的标志分别是什么？ （不需要写出时间）
（2）今年（2015年）是抗日战争胜利多少周年？你认为抗日战争能够取得胜利的根本原因是什么？
（3）图2所反映的重大活动是为了纪念哪次历史事件？
（4）当今有些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实，我们该如何正确对待这个现象？
20世纪三四十年代日本发动了大规模的侵华战争，中国人民进行了英勇的抵抗并最终取得抗战胜利。回答以下问题：
（1）全国性的抗日战争开始于什么事件？
（2）中国军民“血肉筑长城”，概要举出中国军民抵抗日本法西斯侵略的事例名称。（发生在本地的其他事例亦可）
（3）请问：抗日战争结束以什么为标志？随着抗战的胜利，被日本统治达50年之久的什么地方回到了祖国怀抱？
（4）你认为中国抗日战争胜利的历史意义是什么？
20世纪三四十年代日本发动了大规模的侵华战争，中国人民进行了英勇的抵抗并最终取得抗战胜利。回答以下问题
（1）全国性的抗日战争开始于什么事件？
（2）中国军民“血肉筑长城”，概要举出中国军民抵抗日本法西斯侵略的事例名称。
（3）请问：抗日战争结束以什么为标志？
（4）你认为中国抗日战争胜利的历史意义是什么？
请依据下面图片反映的历史场景，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性。）
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。
材料二：命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。
——第二十九军司令部命令
材料三：十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。2014年12月13日上午，习近平主席等国家领导人在南京大屠杀公祭地发表了讲话，哀乐声中，国旗缓缓下降。初中生们齐声动情诵读了《永久和平赋》。
请回答：
(1）材料一中“夺我东三省”的局面发生在哪次事变后？
(2）材料二反映了哪一历史事件？这一事件标志着什么？
(3) 请写出抗日战争中中国军队主动出击日军的最大规模的战役。
(4)据材料三并结合所学知识，说说设立南京大屠杀死难者国家公祭日有什么现实意义？
阅读下列材料，回答问题：
材料一：“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。”
——蒋中正
材料二：张学良说，他因“彷徨无策”而交结共产党，因为当时共产党停止内战、共同抗日的主张“实攻我心”，“不只对良个人，并已撼动大部分东北将士，至少已渗入少壮者之心。”
材料三：卢沟桥！卢沟桥！ 男儿坟墓在此桥！ 豺狼入室露牙爪，南北堕突真逍遥； 快快拼起民族命，最后胜利是吾曹！ 卢沟桥！卢沟桥！ 立功报国在此桥！
——节选《卢沟桥歌》
请回答：（1）材料一是在哪一事件后发布的命令？反映了什么政策？导致什么后果？
（2）据材料二指出张学良因此发动了什么事件？该事件有何意义?
（3）材料三反映了什么事件？与材料一相比，国民政府的态度发生了怎样的变化？
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