如图,下面是陈扬同学在黑板上板书的内容,把历史事件的时间顺序排混了,请你给他纠正一下,正确的顺序应该是
A.①②③④ | B.④①②③ | C.③④①② | D.②①④③ |
阅读下列材料:
材料一:
郑和与哥伦布航海情况对比表
航海家项目 |
郑和 |
哥伦布 |
时间 |
1405—1433年 |
1492—1504年 |
航海次数 |
7次 |
4次 |
各次航海的船只 |
大小船只200多艘 |
最少3只,最多17只 |
每次航行人数 |
约2.7—2.8万人 |
最少90人,最多1500人 |
材料二:
英国马嘎尔尼使团1793年来到中国时的日记记载:经过广州时了解到虽有指南针,中国船的构造根本不适应航海……安得逊看了两个世纪以前的图画发现:“中国帆船没有任何变化。”马嘎尔尼写到“他们毫不掩饰对我们航海技术的赞赏,然而,他们从未模仿我们的造船工艺或航海技术,他们顽固地使用他们祖先的方法。”
——佩雷非特《停滞的帝国·两个世界的相撞》
(1)根据材料一和所学知识请你回答郑和船队最远到达的地方和远航的目的分别是什么?
(2)根据材料一,比较郑和与哥伦布航海情况,说一说郑和下西洋为什么是航海史上的壮举?
(3)根据材料二,指出马嘎尔尼使团对清朝当时航海状况的评价。
“他的第一次远航,比哥伦布首航早八十七年,比达伽马开辟东方新航路早九十三年,比麦哲伦从美洲航行到菲律宾早一百一十六年。”“他”是中国古代的( )
A.鉴真 | B.郑和 | C.戚继光 | D.郑成功 |
“封侯非我愿,但愿海波平。”荡平倭寇,实现“海波平”的英雄人物是
A.岳飞 | B.郑成功 | C.戚继光 | D.邓世昌 |
中国需要世界,世界也需要中国。我国古代时期,中外文化交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,而且促进了世界文明的发展。阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 清乾隆帝致英国国王乔治三世信函中的几句话:天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。
——人教版《中国历史》七年级下册
(1)汉武帝时哪一历史事件的发生为图一丝绸之路的开通创造了条件?图三反映了明朝对外关系中哪一重大历史事件?
(2)与图二有关的唐朝对外交往的史实是什么? 这反映出唐朝实行怎样的对外政策?
(3)依据材料二,清朝推行的对外政策是什么?结合所学知识,指出清朝能够推行该政策的经济基础,以及该政策对近代中国社会产生的影响。
(4)依据上述材料谈谈你的认识。
图片是历史学习的重要资料,与下列一组图片相关的主题是
A.中外友好往来 | B.民族关系密切 |
C.国家的统一 | D.反抗外来侵略 |
《天妃灵应之记》碑文记载:“观夫海洋洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜。”这短话描述的是某一次航海时的情景,它是 【 】
A.鉴真东渡日本 | B.郑和下西洋 |
C.哥伦布发现新大陆 | D.受哲伦环球航行 |
连环画伴随着很多人度过童年,是人们了解历史,汲取文化的重要途径。与下边连环画封面人物有关的事迹是
A.反击匈奴 | B.大败金军 | C.荡平倭寇 | D.收复台湾 |
阅读材料,结合所学知识,回答问题:
材料一
(1)上图中所示航海活动是中国明朝时期哪一位航海家的壮举?他所率领的船队最远到达了哪些地方?
材料二 “天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”
(2)上述材料反映的是我国明清时期实行的什么政策?
材料三 新中国结束了百年屈辱外交的历史,走上了独立自主的和平外交道路,这一过程虽充满艰辛,但却取得了丰硕成果,赢得了当今世界各国的尊重。特别是改革开放以来,中国积极参与国际事务,推动各种国际交流与合作,在国际社会中发挥着越来越重要的作用。
(3)根据材料三,结合所学知识,列举新中国二十世纪五十年代、七十年代和二十一世纪取得的重大外交成就各一例。
材料四 经济特区的设立,是国家对外开放政策的重要步骤。作为中国改革开放的窗口和实验场,经济特区在我国现代化建设史上占有重要的地位。
(4)1980年,我国设立了四个经济特区,其中对外开放的窗口是哪一座城市
(5)综合上述材料,你得到什么启示?
“观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高,昼夜星,涉彼狂,若履通衢。”这段话描绘了我国古代哪一次著名的对外航海活动( )
A.郑成功收复台湾 | B.鉴真东渡日本 |
C.戚继光抗倭 | D.郑和下西洋 |
(12分)史实与推论:科学全面地解读史料,可以得出正确的历史推论。请对下面表格中的推论作出判断,并把答案填涂在答题卡上,正确的徐“A”,错误的涂“B”。
史 实 |
推 论 |
正确与否 |
(1) “朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。”――唐太宗 |
唐太宗励精图治的根本目的是维护统治阶级的统治利益 |
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(2) “三十老明经,五十少进士” |
年轻人多选择明经科,年龄大的人多选择进士科 |
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(3)“青如天,明如镜,薄如纸,声如磬” |
反映了景德镇瓷器的特点 |
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(4)“观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星弛,涉彼狂澜,若履通衢。” |
说明中国明代造船和航海技术领先于世界 |
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(5) “天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外来货物以通有无。” |
由此清政府采取了禁绝一切对外贸易的闭关锁国政策 |
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(6)“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。” |
科举制发展到明清之际已经逐渐走向消极衰落 |
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根据下表分析郑和下西洋的特点包括( )
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郑和 |
哥伦布 |
首航时间 |
1405年 |
1492年 |
船数 |
200多艘 |
3艘 |
航船大小 |
长151.8米 宽61.6米 |
长24.5米宽6米 |
随航人数 |
27800人 |
88人 |
①时间早 ②规模大 ③随行人员多 ④友好交往
A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③
阅读下列材料
材料一 汉唐时期,对外交往都比较繁盛。汉朝对外交通路线以陆路为主,唐朝则水陆并举。 唐朝时,很多国家和地区都向唐朝派遣留学生,日本的“遣唐使”有学问僧,也有留学生……唐朝,很多西方国家的宗教传到中国,一方面是来自西方的传教士,另一方面也有中国人到国外去学习佛教的……
——孟宪实《唐朝的中外文化交融》
材料二 明朝时期郑和曾率领规模巨大的船队七次出海远航,到过亚非三十多个国家和地区。但“郑和之后,再无郑和”(梁启超语)。……康乾盛世时的帝王对外紧闭国门……愚昧自大固步自封的清帝国与西方列强的力量对比迅速逆转,陷入更深的危机,清帝国终于未能避免被西方列强宰割的命运。
材料三
说明:图1为《新航路开辟图》, 图2为三角贸易, 图3为 19世纪中后期英国海外贸易示意图
请回答:
(1)材料一中 “汉代对外交通路线以陆路为主”试举例说明。唐朝时“到国外去学习佛教”的著名人物是谁?
(2)“郑和之后,再无郑和”的现象与封建社会末期统治者实行的哪一对外政策有关?这一政策给近代中国社会带来什么严重危害?
(3) 进入近代,欧洲文明强势崛起。根据材料三并结合所学知识分析欧洲文明强势崛起的主要原因。
某班同学准备以“抗击外来侵略,捍卫国家主权”为主题办一期历史板报。他们应该收集哪些历史人物的资料
①陈胜 ②项羽 ③文天祥 ④郑成功 ⑤岳飞 ⑥戚继光
A.①③⑤⑥ | B.①④⑥ | C.③④ | D.④⑥ |