图片是历史学习的重要资料，与下列一组图片相关的主题是
| A．中外友好往来 | B．民族关系密切 |
| C．国家的统一 | D．反抗外来侵略 |
1405—1433年明成祖派郑和七次下西洋，到达亚非三十多个国家和地区，加强了与那里的经济文化交流和友好关系。郑和下西洋的最主要条件是（）
| A．明朝前期国力强盛 | B．造船、航海水平高 |
| C．郑和个人的素质 | D．出航全体成员的努力 |
如果用一组词来概括1368—1840年的明清(鸦片战争前)时期总的历史特点。下列概括最准确的一项是（）
| A．繁荣与开放并存 | B．多元文化的碰撞与交融 |
| C．国家巩固与危机 | D．政权分立与民族融合并存 |
图片是历史学习的重要资料，某同学在自主学习中搜集到以下一组图片，她要为这组图片拟定一个共同的标题。最恰当的应是 
| A．祖国统一 | B．民族团结 |
| C．中外交往 | D．抵抗侵略 |
《郑和行香碑》：“钦差总兵太监郑和（注：回族），前往西洋忽鲁谟斯等国公干，永乐十五年五月十六日于此（注：泉州灵山圣墓）行香，望灵圣庇祐……”。与“灵圣”相关宗教是（）
| A．佛教 | B．道教 | C．伊斯兰教 | D．基督教 |
2014年1月1日，原创大型情景剧《郑和下西洋》在中国航海博物馆进行了首场演出。人们之所以缅怀郑和，依据是
| A．民族团结，永载史册 |
| B．抵抗外辱，扬我国威 |
| C．祖国统一，丰功伟绩 |
| D．航海壮举，促进交流 |
作家当年明月的《明朝那些事儿》吸引了大批读者，掀起一股读史热潮。下列史实不可能出现在这部作品中的是
| A．玄奘西行 | B．八股取士 |
| C．郑和下西洋 | D．戚继光抗倭 |
在学习郑和下西洋时，老师要求学生用两句话评论郑和及其远洋活动，同学们积极发言。下面是当时的发言记录：a——和平使者，扬威异域；b——探寻新路，寻找黄金；c——友好往来，促进交流；d——殖民先驱，海盗鼻祖。其中正确的是（）
| A．ab | B．bc | C．cd | D．ac |
图片与文字一样承载着历史，小丽在进行研究性学习中搜集到以下一组图片，她为这组图片拟定了一个共同的标题。最恰当的应是
| A．祖国统一 | B．中外交往 | C．民族团结 | D．抵抗侵略 |
“观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高，昼夜星，涉彼狂，若履通衢。”这段话描绘了我国古代哪一次著名的对外航海活动（）
| A．郑成功收复台湾 | B．鉴真东渡日本 |
| C．戚继光抗倭 | D．郑和下西洋 |
下面是陈扬同学在黑板上板书的内容，把历史事件的时间顺序排混了，请你给他纠正一下，正确的顺序应该是
| A．②①③④ | B．④①②③ |
| C．①②③④ | D．②①④③ |
根据下表分析郑和下西洋的特点包括( )
| 郑和 |
哥伦布 |
|
| 首航时间 |
1405年 |
1492年 |
| 船数 |
200多艘 |
3艘 |
| 航船大小 |
长151.8米宽61.6米 |
长24.5米宽6米 |
| 随航人数 |
27800人 |
88人 |
①时间早②规模大③随行人员多④友好交往
A．①②④B．①②③④ C．②③④D．①②③
"左图右史"形象地说明了历史地图、图表、图示在历史学习中的重要性。下图反映的历史史实是（）
| A． | 唐朝对外交往频繁 | B． | 宋代海外贸易发达 |
| C． | 戚继光抗倭 | D． | 郑和下西洋 |
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