读下图，回答问题：
（1）以上这幅图反映的事件是什么？
（2）该人物先后几次下西洋？
（3）该事件的出发点在哪里？最远到达什么地方？
（4）该历史事件产生什么作用？
公元1405年，郑和这个名字开始加载史册。现在的人们之所以怀念郑和，是因为他曾（ ）
| A．收复台湾，驱逐荷兰殖民者 |
| B．抗击倭寇，维护东南沿海地区的安定 |
| C．七下西洋，促进中国与亚非各国的经济交流 |
| D．英勇抗元，留下“留取丹心照汗青”的千古名句 |
阅渎材料，回答问题：
材料一： 2013年9月7日，习近平主席在哈萨克斯坦首提共同建设“丝绸之路经济带一个月后，习近平在印度尼西亚首提”21世纪海上丝绸之路”。一带一路即二者的合称。一带一路是未来几十年内国家层西的大战略，必将影响深远。2014年3月习近平主席在德国科尔伯基金会发表讲话：“历史上郑和下西洋，通过海上丝绸之路推行经贸和文化交流，舰队这么强大却没有进行过任何侵略，而是调解纠纷，打击海盗……”
材料二：
（1）丝绸之路作为沟通东西舅矍篓羔化交流的重要通道，它的开通得益于什么事件？(1分)材料二图一中“意大利”，历史上该国通过丝绸之路为促进东西方经济文化交流作出过贡献。请举例说明。
（2）结合材料一和所学知识回答“舰队这么强大却没有进行过任何侵略，而是调纠纷，打击海盗”这和半个多世纪后欧洲航海家的出行在性质上有何不同？明朝郑和下西洋通过海上丝绸之路，结合材料二和所学知识，比较“21世纪海上丝绸之路”，指出郑和下西洋所到达的国家和地区与之有何不同？
（3）除了以上例子，请再举一例反映东西方文明的和平友好往来。
历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物与历史事件搭配正确的是
| A．郑成功——七下西洋 |
| B．唐玄宗――将文成公主嫁给松赞干布 |
| C．傅作义――淮海战役 |
| D．顺治帝――册封五世达赖 |
历史图片是我们了解历史的重要途径，“识图辨史”也是我们学习历史的一项基本技能。结合下列古代对外关系的两组图片，回答问题。
第一组：
第二组：
请回答：
（1）第一组图①中六次东渡日本的唐代高僧是谁? 写出一项支撑图②中郑和七下西洋的技术条件。(2分)
（2）第二组图④中民族英雄郑成功从哪个国家手中收复了台湾? 图⑤康熙帝打败了沙俄后双方签订了哪个条约解决中俄东段边界问题? (2分)
（3）请结合图片信息，分别为这两组图片选择一个合适的主题。(2分)
对联是中国传统文化的瑰宝，在几千年的传承中，它常盛常新。在印度尼西亚某市有这样一副对联：“继张班立功异域，开哥麦探险先河”。此联称赞的是
| A．张骞通西域 | B．郑和下西洋 |
| C．哥伦布发现美洲新大陆 | D．麦哲伦船队环球航行 |
材料一 新航路的开辟（下图）。
材料二 中央电视台2011年12月重点推出大型纪录片《走向海洋》。钓鱼岛争端愈演愈烈，南海油气资源被周边国家疯狂盗采，大片蓝色国土正被邻国蚕食……该片通过回顾几千年来中华民族“辉煌与屈辱并存”的海洋之路，重申了海洋对于一个国家的重要性，这对于促使中华民族海权意识的崛起，无疑能起到一种振聋发聩的作用，随着中国航母的首次试航，我们构建“海洋强国”的梦想不再是遥不可及。
请回答：
（1）明朝时期，在我国航海事业上发生了哪一重大历史事件?
（2）新航路的开辟对人类社会文明的发展产生了哪些积极影响?
（3）洋务运动时期，清政府为了加强我国的东南海防做了哪些努力?结局如何?你认为造成这一结局的主要原因是什么?
（4）我们南海海域时常遭到周边一些国家的侵扰。你认为应该如何加强我国的南海海防?
英国著名汉学家李约瑟博士认为：“明代海军在历史上可能比任何亚洲国家都出色，甚至同时代的任何欧洲国家，以致所有欧洲国家联合起来，可以说都无法与明代海军匹敌。”这种认识主要是基于
| A．张骞通西域 | B．鉴真东渡日本 |
| C．郑和七次下西洋 | D．郑成功收复台湾 |
(11分)以习近平为总书记的党中央新领导集体强调的“两个一百年”和“中国梦”的奋斗目标是宏大的，同时又是现实的。“中国梦”不仅激发了中国人民对未来的美好憧憬，也成为外国人士谈论中国发展前景及其对世界影响的一个热词。
探究一 “中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同期盼。
（1）汉武帝时，张骞出使西域，开通了哪条中西交往的重要通道，密切了东西方的联系？
（2）明朝前期，加强了我国同亚非各国联系的航海史壮举是哪一历史事件？
对外交往是国家实力的展示。中国需要世界，世界也需要中国。阅读下列材料，回答问题
【经济交流】
材料一 丝绸之路的路线图
（1）两次出使西域，并为丝绸之路的开辟作出了重要贡献的人物是谁？
（2）丝绸之路经过的新疆地区自古以来是中国领土，古代中央政府注重加强对新疆地区的管辖，请写出西汉时期加强对新疆管辖的史实。
材料二 郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富。
--《郑和下西洋--伟大的和平使者》
（3）根据材料二，指出郑和与海外各国交往有什么特点？郑和下西洋产生的积极影响是什么？
【文化交流】
材料三
（4）图片一中的人物主要出使哪个国家？图片二中的人物主要贡献是什么？
【政治交往】
材料四 中华人民共和国成立后，美国对新中国采取政治上孤立、经济上封锁、军事上包围的政策，中美关系长期以来处于敌对状态。20世纪70年代，随着国际形势的变化，中美两国领导人都认为有必要改善两国关系，实现双边关系正常化。
--摘自中华书局《中国历史》（八年级下）
（5）中美建交是在哪一年？就如何建立中美"新型大国关系"，谈谈你的看法。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 
材料二 从对外关系上说，隋、唐、宋、元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
（1）图一、图二中的人物分别是谁？
（2）图三反映的是哪一历史事件？图一、图二和图三反映的对外交往，有什么相同的作用？
（3）是什么政策导致了清朝政府“对于世界形势一无所知”？该政策产生了什么影响？
（4）综合以上材料，联系明清时期对外关系逆转带来的巨大变化，你得到了什么启示？
“开辟荆榛，千秋功业；驱除荷虏，一代英雄。”是现代著名学者郭沫若对古代一位民族英雄的赞词。这位民族英雄是下列图片中的哪一位？（ ）
A B C D
阅读下列材料，回答问题：
材料一：盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点，展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。
——北师大版初中历史教材（七下）
材料二：宋朝政府积极鼓励海外贸易，在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”，并设有“藩市”“藩学”，还先后在广州、 A 等地设置市舶机构管理海外贸易……宋代海外贸易范围很广……
——北师大版初中历史教材（七下）
材料三：使明代初期显得与众不同，但又同汉、唐、宋等朝代初期业绩典范相称的举措，是将帝国的骄傲播向四方，尤其是他们惊人的海上远征。
——罗兹·墨菲《亚洲史》
材料四：乾隆皇帝在给英王的信中说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷以同有无”。……
——北师大版初中历史教材（七下）
请回答：
（1）根据材料一，结合所学知识，列举两例唐代中外交往的典型事例。
（2）材料二中导致“宋代海外贸易范围很广”这种情况出现的最重要的技术条件是什么？材料二中的A为何地？
（3）材料三中明代初期“惊人的海上远征”指的是什么历史事件？“远征”的主要目的是什么？
（4）依据材料四并结合所学知识，指出乾隆帝的话在现实中演化成了什么政策？该政策在客观上有何积极的影响？
（5）综合上述材料，概括从唐至清，中国古代对外政策变化的轨迹。
阅读下列图文材料，回答相关问题。
材料一：
材料二：
材料三：清初规定：“今后凡有商民船只私自入海，将粮食货物等项与逆贼交易者，不论官民，俱奏闻处斩。……凡沿海地方口子，处处严防，不许片帆入海。”
（1）材料一中郑和下西洋有何重大历史意义？
（2）材料二中戚继光的主要贡献是什么？荷兰军队向谁投降？
（3）材料三中体现了清朝统治者怎样的对外政策？试结合材料二分析这一政策出现的原因？
（4）综合上述回答，明清时期的外交政策呈现出怎样的走向？
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