初中历史

阅读下列材料,并回答问题:
材料<一>    尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
—皮日休《汴河怀古》
请回答:
(1)诗人赞颂的“此河”是哪项伟大的工程? 开凿此河的皇帝是谁?
(2)该河以哪里为中心?
(3)你是否赞成皮日休的观点? 为什么?
材料<二> “鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”
请回答:
(1)诗中的“盲目航东海”指鉴真渡海去哪里?表现了鉴真怎样的精神?
(2)“唐风洋溢奈良城”表明了什么?
材料<三>诗人杜甫在《忆昔》中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”
请回答:
(1)该诗描写了唐朝哪位统治者前期的景况?(2分)
(2)请你概要描述这一时期的政治和经济方面的状况。(4分)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“盛世”是指我国从大乱走向大治,在较长时间内保持繁荣昌盛的特定阶段。我国历史上曾出现过多个“盛世”。阅读下列材料,回答问题。
材料一 汉武帝执政时期,中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”,汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……
(1)根据材料一并结合所学知识,说出汉武帝为加强中央集权在思想方面具有“首创精神”的措施。为削弱王国势力,他又采取了什么措施?
材料二 唐太宗选贤用能,虚心纳谏,开创“贞观之治”的昌盛局面,在武则天统治时期继续向前发展,国力强盛,为以后的“开元之治”──中国封建社会鼎盛时期的到来奠定了坚实的基础。
(2)说出唐太宗注意虚心纳谏的一个事例。“开元”是哪个皇帝的年号?
材料三  15 世纪的中国是一个综合实力走在世界前列的强国,郑和七下西洋,没有侵略和掠夺,只有友谊交往和馈赠,是名副其实的和平与友谊之旅……数百年来,东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛,各种遗迹经久不损,各种传说历久不衰。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出郑和下西洋最远到达了什么地方?郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”?
(4)根据以上材料并结合所学知识,简述我国封建社会出现“盛世”的主要原因。(至少说出两条)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”
请回答:
(1)开元是哪位皇帝的年号?
(2)这首诗中的“小邑犹藏万家室”说明了什么?唐朝的主要粮食作物是什么?
(3)这首诗反映了怎样的情况?       

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料回答问题
材料一两幅历史图片

材料二南宋时期民间流传着这样的谚语:苏湖熟,天下足。
《宋史》记载:国家根本,仰给东南。
请回答:
(1)材料二图一中,大运河从江都至余杭之间河段的名称是什么?大运河的开通对我国古代经济发展有何影响?
(2)材料二中图二所示的农业生产工具是古代江南农民创造的。它最先出现于哪一朝代?
(3)从材料一到材料三,可以看出我国古代经济格局发生了怎样的变化?变化的原因主要有哪些?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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阅读下列材料并回答问题
材料一  君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。
——《贞观政要》
材料二  忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
(1)材料一是哪位皇帝所说的话?从材料中可以看出,他认识到什么实质性的问题?
(2)材料二描写的是怎样的社会景象?出现于哪个皇帝统治前期。
(3)材料中两位皇帝统治时期出现了两个盛世分别是什么?出现盛世的共同原因是什么?
(4)唐朝的繁盛给后人留下什么启示?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把皇帝与相关的治世局面连线:
① 唐太宗             A.开元盛世
② 武则天             B.贞观之治
③ 唐玄宗             C.贞观遗风

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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江南经济的发展是古代中国的一道亮丽风景线。阅读材料,回答问题。
材料一: 经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发,三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过了北方,并在实际上形成了我国的一个新的经济中心——江南经济区。
(1)根据材料一和所学知识,“江南经济区”形成的原因有哪些?
材料二 两幅历史图片

(2)材料二图一中,大运河从江都至余杭之间河段的名称是什么?大运河的开通对我国古代经济发展有何影响?
(3)材料二中图二所示农业生产工具是古代江南农民创造的,它最先出现于哪一朝代?
材料三 :《宋史》记载:国家根本,仰给东南。
(4)从材料一到材料三,可以看出我国古代经济格局发生了怎样的变化?

  • 更新:2020-03-19
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中国人民大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此可以推断他所讲的主题是《开元盛世》

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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阅读材料,结合所学知识,探寻人类社会民主政治制度的发展历史。
材料一: 通过抽签,所有公民都可以担任各级官职;公民大会决定国家一切大事,任何公职人员不能专权;担任公职和参加城邦政治活动的公民发给工资或补贴,以便贫苦公民广泛参政。

材料三 :“不经议会同意,国王不能征税。不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”
材料四:美国前总统布什在演讲中说:“人类千百年的历史,最为珍贵的是实现了对统治者的驯服,因为只有驯服了他们,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
材料五:……是我国第一部社会主义性质的国家根本大法,它规定了中华人民共和国的一切权利属于人民,社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。它从根本上区别于中国过去反动阶级制度的宪法和资产阶级革命派的宪法,真正反映了人民的意志,代表了种族人民的利益,是我国人民建设社会主义强国的纲领。
请回答:
(1)材料一反映了古代希腊哪一个奴隶制城邦的政治制度?根据材料二并结合所学知识,你认为中国古代政治制度的发展趋势如何?
(2)对比材料一和材料二,归纳指出材料一的政治制度最大的特点是什么?
(3)材料三中英国开创了哪一政治体制在近代最先实现从“人治”到“法制”的转变?
(4)结合所学知识,分析材料四中布什的话,指出美国是怎样把统治者“关”在笼子里的?它体现了哪一位启蒙思想家的观点?
(5)材料五中“我国第一部社会主义性质的国家根本大法”指的是1954年颁布的哪一部文献?
(6)综合上述材料及问题,谈谈你对民主政治发展进程的认识?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
【贞观之治】
君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也。
--魏征
(1)贞观之治时期的皇帝是谁?上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容?
【技术创新】

(2)唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。
【和同一家】
贞观十五年(641年)正月,……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:"我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。"
--选自《中华上下五千年》
(3)吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先?材料中的"公主"是指谁?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。    
──唐 赵嘏
(1)以上诗句反映了唐朝实行的什么制度?
(2)唐朝时期完善这种制度的关键人物有哪些?
(3)唐玄宗时,新科进士主要考什么内容?
(4)这种制度对唐朝有什么影响?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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隋唐是我国封建社会的繁荣开放时期。请根据所学知识回答:
(1)继承和创新是社会繁荣的重要因素。唐朝出现了哪些新的农业生产工具?
(2)请列举出唐朝与周边少数民族友好交往的事例,并说出其意义。
(3)写出隋唐时期领先世界的两项科技成就。
(4)许多外国人称中国人为“唐人”,说明了什么?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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中国古代史上辉煌灿烂的农耕文明令世界瞩目。阅读下列材料:
材料一

材料二 唐宋时期,南方农业发展超过北方,究其原因,南方战乱少,人口南迁,自然条件优越,农作物品种的改进等。民间流传着“苏湖熟,天下足”的谚语。
材料三

材料四 两宋时期,中外交往主要依靠海路,那时海外贸易兴盛,政府鼓励海外贸易,收入颇丰,以至于宋高宗说:“司舶之利最厚,若措施得宜,所得动以百万计。”
请回答:
(1)写出材料一所示唐代农耕技术图一、图二对应的工具名称。
(2)根据材料二所引谚语,宋代哪两个地方已成为重要的粮仓?
(3)材料三显示了我国经济重心的南移经历了一个漫长的过程,与图中的①相对应的是哪个朝代?
(4)根据材料四,政府鼓励海外贸易所设立的机构是什么?

  • 更新:2020-03-19
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中国古代的对外交往历史悠久,源远流长。阅读材料,回答问题
材料一   读下列表格,完成

历史时期
对外交往状态
对外交往史实
交往路线
典型事件

对外开放
以陆路为主
开辟丝绸之路
唐朝
对外开放
海陆并举
②、鉴真东渡
明朝
对外开放

郑和下西洋
清朝

实行海禁政策,限制对外贸易

(1)上面是某校初三同学在进行“中国古代对外交往”专题复习时所列表格,空白处请你帮助完成。
材料二 (陆上)丝绸之路在唐朝进入了全盛时期。唐朝的西部疆域超过了汉朝,设置安西四镇,驻兵防守,由安西都护府管辖;以后又分置北庭都护府,统辖西域各地,为丝绸之路的畅通提供了有力的保障。高宗至玄宗时期,从事国际商贸的粟特人,长期操纵着丝绸之路的转运贸易。他们不仅在经济交流而且在文化交流中都起着重要作用,袄教、摩尼教以及中亚音乐舞蹈与历史传入中原,中原丝绸、造纸术也传入西方。
——摘编自樊树志《国史概要》
(2)根据材料二并结合所学知识,分析唐朝陆上丝绸之路进入全盛时期的有利条件。

  • 更新:2020-03-19
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阅读材料,回答问题(8分)
巍巍中华上下五千年,封建社会就走过了两千多年的历程,勤劳的中华民族在中华大地上劳作生息,共同谱写了一篇篇不朽的光辉篇章。
第一篇【繁荣与开放】
隋唐时期,出现了社会经济文化繁荣、政治开明的局面,国内各民族友好交往和中外交流得到进一步发展。
材料一:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
——唐太宗
(1)请回答:唐太宗时期出现的盛世局面在历史上称作什么?(1分)
材料二、“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室;稻米流脂粟米白,公私仓廪具丰实;九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。”
(2)请答出诗中描述的是哪位皇帝时期出现的唐朝盛世局面?(1分)
第二篇【经济重心南移与民族关系发展】
宋元时期,经济重心由黄河流域转移到长江流域,契丹、女真、蒙古等少数民族南下,民族关系出现了新变化。
材料一:南宋时期民间流传着这样的谚语:苏湖熟,天下足。
材料二:《宋史》记载:国家根本,仰给东南。
(3)根据上述材料请回答我国古代经济格局发生了怎样的变化? (1分)
材料三:元朝有人写诗,反映蒙汉人民的融洽关系:“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。”
(4)请回答:元朝民族融合的发展有什么表现?请试举一例(1分)
第三 篇【多民族国家的巩固与危机】
明清时期,统一的多民族国家得到发展和巩固,经济和文化取得了一定成就。同时专制统治不断强化,对外闭关锁国,社会危机日益加深。
一段时间以来,日本右翼围绕着“钓鱼岛问题”制造各种事端、开展日美联合夺岛军演等系列活动,引起中国人民对巩固国家统一、维护领土主权完整等问题的极大关注。某班同学针对“明清统一多民族国家的巩固”这一主题进行归类学习,收集到了以下图片和材料,让我们一起阅读与感悟。
材料一

材料二 明清统一多民族国家的巩固,主要特点就是对外抗击外敌入侵,对内同分裂和叛乱势力作斗争,两者密切相结合。
(5)材料一中的事件体现我国人民什么精神?(1分)
(6)对内清朝为了加强对边疆管辖,在新疆和西藏分别设置了什么机构? (2分  )
(7)“学史使人明智”。请你结合上述材料和问题,联系当今中日“钓鱼岛问题”,谈谈讨论“明清统一多民族国家的巩固”这一主题的现实意义。(1分 )

  • 更新:2020-03-19
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初中历史开元盛世综合题