今年是抗日战争胜利70周年，某班级以此为线索，来探究历史上的中日关系，邀请你一起来，完成以下探究活动：（共10分）
【古代友好】
（1）唐朝时，六次东渡日本，为中日两国人民的交流作出重要贡献的人是谁？
（2）隋唐时期，日本效仿中国进行的一次改革是什么？这次改革对日本社会的影响是什么？
【近代冲突】
（3）“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”是对甲午中日战争中牺牲的哪位民族英雄的评价？
（4）甲午中日战争中签订的不平等条约是什么？对中国社会产生的最重要影响是什么？
（5）列举抗日战争中日本发动的侵华事变一例。
（6）抗战以来的第一次大捷是什么？
【现代波澜】
（7）近年来中日关系总起波澜，反思现今日益紧张的中日关系，你能获得什么启示？
比较唐与日本的铜钱，分析它们铸的时间，不能得出以下的结论的一项是
开元通宝(始铸于621年) 日本和同开弥(始铸于708年)
| A．日本铜钱是仿照唐朝的铜钱铸造的 |
| B．始铸铜钱的时间日本晚于唐朝 |
| C．是日本吸取唐朝文化的表现之一 |
| D．由遣唐使带入日本并在日本流通 |
唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关，以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是
| A．玄奘西行 | B．鉴真东渡 | C．文成公主入藏 | D．派“遣唐使” |
某剧组准备拍摄《大唐王朝》的纪录片，你认为下列哪一场景不可能在片中出现
| A．唐太宗和魏征在商讨如何处理北方少数民族问题 |
| B．一批日本遣唐使抵达长安，受到唐政府的热情接待 |
| C．江南地区的农民使用曲辕犁耕作 |
| D．李白用“交子”支付酒楼老板酒钱 |
今年是中日邦交正常化40周年，也是两国关系继往开来的重要一年。中日两国一衣带水，历史的烽火硝烟虽早已散去，但现代的外交关系仍然曲折。
阅读材料，回答问题。(15分)
材料一 大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。
——《日本书纪》
（1）请结合材料一和图片所反映中日交往举出的一个典型事例。这些事例反映出这一时期中日对外交往的什么特点？
材料二 我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的欺凌……1937年七七以后，日寇进一步进行大规模的侵华战争，蹂躏我国土，屠杀我同胞，兽蹄所至，庐舍为墟。日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱，实在是书不胜书。半个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇血耻了。这的确是我中华民族百年未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。
——1945年9月5日《解放日报》社论：《庆祝抗战最后胜利》
（2）结合所学知识，谈谈材料二中“半个世纪以来日本帝国主义的欺凌”，主要指的是抗战和哪次侵华战争？为什么抗战胜利“是我中华民族百年未有的的大事”
材料三1972年日本首相田中角荣访华
（3）综合上述三则材料，总结中日关系发生了什么变化。你怎样看待未来的中日关系。
下列是对鉴真和玄奘的叙述，其中错误的是（ ）
| A．他们都是唐朝僧人 |
| B．他们都在对外交往中作出了重大贡献 |
| C．鉴真东渡和玄奘西游都是为了向所到国家传播佛学 |
| D．他们都为完成自己的使命历尽艰辛 |
他历时17年，行程5万里，西行印度求取佛经，梁启超先生称其为“千古一人”；鲁迅先生更是高度赞扬其“舍身求法”精神，尊其是“中国的脊梁”。他是（ ）
| A．张骞 | B．玄奘 | C．鉴真 | D．郑和 |
“遣唐使”、“玄奘西行”、“鉴真东渡”等客观史实，反映出唐朝的时代特征是（ ）
| A．对外开放 | B．经济繁荣 |
| C．政治清明 | D．交通发达 |
判断题：判断正误，正确的填写A，错误的填写B
唐朝时高僧玄奘西游天竺，写成了《大唐西域记》，该书成为研究印度半岛、欧洲历史和佛学的重要典籍。
“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中体现这一优良传统的是
①丝绸之路 ②鉴真东渡 ③郑和下西洋 ④戚继光抗倭
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
中国古代四大发明对世界文明作出了重要贡献。想一想，在四大发明西传的过程中贡献最大的是
| A．西方传教士 | B．大秦安敦王朝使臣 |
| C．阿拉伯商人 | D．中国航海家 |
行知中学举行历史人物图片展，下列图片符合“中外友好交流使者”主题的是（ ）
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
值得注意的是，盛唐气象本来是诗歌上的一种说法，但已经被历史学家所接受，用来说明中国历史上的那个黄金时代。从文明史的角度看，盛唐气象形成的根基是（ ）
| A．专制与跋扈 | B．颓废与反抗 |
| C．开明与开放 | D．任性与狂妄 |
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