初中历史

惜秦皇汉武.略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝!
阅后请回答:
(1)"秦皇"和"汉武"为维护封建统治,在思想上分别有什么举措?
(2)举出唐代两个盛世局面?
(3)列举宋代居于世界领先的科技成就?(2分)
(4)成吉思汗的主要功绩是什么?

  • 更新:2020-03-19
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历史小论文(14分)
请你写一篇关于雄才大略-汉武帝的历史小论文
论文要求:(1)论据有力 (2)观点鲜明(3)史实与观点联系紧密,做到言之有理 (4)字数不少于300字

  • 更新:2020-03-19
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中国古代教育在不同的历史时期,有不同的发展。请阅读下列相关图片,结合所学知识,回答问题。


孔子讲学图

汉代讲学图
(1)孔子是哪一时期的教育家?他对教育的最大贡献是什么?请写出一句他的教育名言。
(2)汉代的最高学府叫什么?西汉时哪位皇帝在都城长安设立该学府推行儒学教育?

唐朝的国学

(3)国学是唐朝的最高学府,唐朝的哪位皇帝大大扩充了国学的规模?他实施这一举措的目的是什么?
宋朝的读书人“以学问来打通权力之门”得益于哪一制度的实行?你认为“宋朝读书风气很浓”的科技原因是什么?
(5)结合所学知识,谈谈你对中国古代教育的认识。

 

  • 更新:2020-03-19
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中国是一个统一的多民族国家,在历史上有过分裂,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识回答问题:
(1)我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家叫什么?统一于何时?该朝代在政治、经济和文化上分别采取了哪些措施来巩固统治的?
(2)汉武帝为推进大一统格局,在政治方面是如何削弱封国势力的?
(3)西汉又是通过建立哪个机构加强对新疆(西北地区)管辖的?有何意义?

  • 更新:2020-03-19
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试比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”的异同点。

  • 更新:2020-03-19
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下图为四川成都出土的东汉画像砖《讲经图》,这里所说的“经”是指“六经”,是儒家思想的代表作品。观察图片,回答下列问题:(共10分)

(1)中国最早兴办太学的皇帝是谁?当时
太学设置在何处
(2)这位皇帝采纳哪位学者的什么建议,使儒家学说从此成为中国封建时代的正统思想
(3)儒家学说的创始人是谁?作为我国古代伟大的思想家,他的思想核心是什么?
(4)“己所不欲,勿施于人”是儒家思想的精髓,请谈谈这句话对你处理与同学的关系有什么启示?

  • 更新:2020-03-19
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泱泱大国,叹我中华。人才辈出,闪耀史册。阅读材料回答问题:(共20分)
材料一:
 
材料二:
史家之绝唱,无韵之离骚.
——鲁迅  
问题:
(1)材料一中图一展示的人物是谁?主要贡献是什么?该贡献有何重要影响?
(2)材料一中图二人物实行大一统的统治,使西汉王朝进入了鼎盛时期。请写出思想方面措施的主要内容。
(3)材料二中鲁迅称赞的是哪一部历史著作?作者是谁?
这部著作叙述了哪段历史?是何体裁?
(4)“无韵之离骚”反映出这部书有何特点?作者有哪些精神值得我们学习?

  • 更新:2020-03-19
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学习和了解古代历史上的重要政治制度,探讨其在人类历史进程中的作用及影响,为现代社会发展提供借鉴,是历史学习的重要内容之一。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “故封立亲戚为诸侯之君,以为藩篱,屏蔽周室。”  
──《左传》
(1)根据材料一回答,西周建国之初,实行了怎样的政治制度?当时哪些人有可能成为诸侯?
材料二 初并天下,令丞相、御史曰:“……寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世,其议帝号。”
──《史记》
(2)材料二中所说的“初并天下”发生在哪一年?材料中的“寡人”在地方上推行了什么制度?
材料三 “愿陛下令诸侯推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”于是上从其计。
──《史记》
(3)材料三中的“陛下”采纳了谁的建议“推恩分子弟”?结合材料分析,“上”采纳这个建议的目的是什么?
材料四  罢丞相不设,析中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄,学士鲜(少)有参决。
——摘自《明史·职官志》
(4)这是哪一朝代官制发生的变化?文中的“帝”在地方设立了什么机构?
(5)上述四则材料反映的制度,在当时都起到了加强君权、巩固统一的作用。从中你得到了怎样的认识?

  • 更新:2020-03-19
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统一是中国历史的主流。历史学家田余庆教授在论文《中国古代史上的国家统一问题》中对中国历史上的三个统一时期进行了系统的论述。文章的第一部分阐述了国土开发和国家统一的关系。以下材料是其中的相关摘要,阅读后请回答问题
材料一:统一的第一个时期,大体上是西周到秦。西周有一个中央政权,在中国北方黄河流域的范围之内发号施令,让自己的功臣、周室宗亲等等各种各样的人到东方去开辟土地。与周代的制度相比,秦汉所形成的统一否定了周的这个政治制度,但是又不是绝对否定。
(l)材料一中,西周政权依靠什么政治制度开发了黄河流域的东部地区?秦朝统一后否定了这个制度,在全国推行什么制度?
材料二:秦汉以后到元是第二个阶段,这个时候中国北方,东部和西部结合在一起,要开发的地区是广大的中国南方。秦统一以后,对开发国土做过一件大事,就是迁徙50万身份低下的或犯了罪的人,到岭南去戍守,把中国南方的国土一直推进到南海边上。这对中国以后逐步开发南方起了很大作用。当然,南方处在落后状态,又有很多民族存在,跟北方交融不那么容易完成。历史为此付出了1000多年的时间。
(2)材料二涉及了南方的开发过程。到宋代出现的什么谚语证明太湖流域已经成为全国重要的粮仓?
材料三:到了元以后,中国的统一,从地域方面来说进入了第三个时期,理当是开发大西部。元以后,实际上在东部的南北,没有再出现分裂的可能性,问题在于西部。但是元以后中国缺少开发的条件,广大的西部长期处在一个待开发的落后状态。我们今天开发西部是对于中国统一的进一步巩固开启一个新的起点。美国在1 9世纪开发西部,以至于西部和东部走向平衡,维持了美国今天的国情局面。
(3)据材料三并结合所学知识,指出清前期为维护和巩固国家统一,在西藏地区采取的主要措施。
(4)综合上述材料,你认为有哪些有利于国家统一的历史经验值得汲取?

  • 更新:2020-03-19
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封建专制主义的中央集权制度是我国封建社会中非常重要的一项统治制度。很多帝王为了
维护统治,不断地加强自身权力。
材料一 秦始皇把全国分为36郡,由中央政府直接管辖。一郡之内又分若干县。郡守是郡的最高行政长官,县的长官称县令或县长。郡守和县令、县长都由皇帝直接任命。
材料二 诸侯王死后,其他子弟可分割王国的一部分土地为列侯,这样既可以把王国的地盘化大为小,以分散其势力,“大国不过十余城,小侯不过数十里”;
材料三:“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”。
试根据材料回答下列问题:(共9分)
(1)我国封建专制主义的中央集权制度始建于什么朝代?材料一表明统治者为加强中央集权,在地方上采取了什么制度?为了促进各地的经济文化交流,统治者还采取了哪些巩固统一的措施?
(2)材料二中的内容是哪位皇帝在位时所采取的什么政治措施?
(3)材料三中,皇帝接受了谁的什么建议加强思想统治?这一措施使哪家思想成为封建正统思想?

  • 更新:2020-03-19
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(1)西汉建立之初,经济凋敝,社会残破,满目创痍。面对这样的局面,如果你是当时的统治者,你该怎么办?
(2)中国古代第一个盛世局面叫什么?
(3)汉武帝是西汉大有作为的皇帝,简述汉武帝为促进和巩固大一统,在政治、军事方面采取的措施、及效果。

  • 更新:2020-03-19
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我国古代的君主专制中央集权制度在两千多年的发展过程中,经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。结合所学知识请回答:
(1)公元前221年,秦王嬴政建立了秦朝。秦朝在中国历史上起了什么重要作用?(答两条)
(2)汉武帝时期,为加强中央集权,在政治上采取的措施是什么?
(3)儒家学说的核心思想是什么?其创始人孔子生活在那一时期?如果要了解孔子的言行,你认为应该查阅哪部经典著作?

  • 更新:2020-03-19
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阅读下列材料
材料一:“汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。”
材料二:皇帝说:“……现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人,使用鲜卑语已成为习惯可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官。”
(1)材料一中“何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年”指的是哪一历史事件?
(2)材料二中“皇帝”指谁?体现了哪一项改革措施?此次改革起到了什么积极作用?(各2分)
(3)通过对上述材料的分析,你认为古代历史上各民族之间关系的主流是什么?

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面的材料,回答问题。
材料一 "这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男、、、、、、尤其是儒家学者更是大惑不解,而且不久就大起恐慌,这简直就是打碎他们的饭碗了。"
材料二 "汉承(继承)秦制,有所损益(减少和增加)。"为巩固统治,刘邦分封侯多异姓王、同姓王。随着封国的发展,出现"尾大不掉"之势、、、、、、汉景帝平定七国之乱后,王国实际上变成了和中央直接统辖的郡一样的地方政权。
请回答:
(1)材料一描述的是中国古代哪个朝代的状况?该朝代推行的哪一地方行政制度对后世产生了深远的影响?
(2)根据材料二结合所学知识指出,"汉承秦制"具体是指汉朝继承了秦朝的什么政治制度?"有所损益"主要是指西汉初年在地方行政制度上有何变化?长沙哪一个历史遗址中的发现反映了这一变化?

  • 更新:2020-03-19
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(亮点题) 阅读材料,完成下列各题。
材料一:汉景帝曾先后三次下诏书痛斥吏治腐败。汉景帝对贪赃枉法的罪犯处理很严。他规定:官吏收受贿赂,要没收财物并治罪,参与投机经营的也按贪赃枉法处理。
材料二:唐太宗把都督、刺史的名字写在屏风上,并把他们的政绩也写在上面,以便考察任用。刺史由他亲自选拔,县令由五品以上的京城官员推荐。贞观年间出现了一大批奉职守法的官吏。
材料三:开元初年,关东一带连年发生严重的蝗灾。迷信的地方官认为这是天灾,不积极捕蝗。唐玄宗接受姚崇的建议,排出专使督察地方官捕杀蝗虫,从而大大减轻了受灾的程度。
——中华书局版教材
材料四:长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子(杨贵妃)笑,无人知是荔枝来。万国笙歌醉太平,倚天楼殿月分明。云中乱拍禄山(安禄山)舞,风过重峦下笑声。
————杜牧的《过华清宫》
(1)概括材料一中汉景帝惩处腐败的举措。材料二反映了唐太宗考核官员的主要依据是什么?
(2)材料三反映了唐玄宗怎样的执政理念?历史上把他统治前期的治世称作什么?
(3)材料四反映了哪一历史事件?这一事件出现的主要原因是什么? “反腐问责”是当今时代热点,上述材料给今天的当政者怎样的启迪?

  • 更新:2020-03-19
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初中历史汉朝加强集权的经济措施和商业的繁荣综合题