中国是一个统一的多民族国家,在历史上有过分裂,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识回答问题:(1)我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家叫什么?统一于何时?该朝代在政治、经济和文化上分别采取了哪些措施来巩固统治的?(2)汉武帝为推进大一统格局,在政治方面是如何削弱封国势力的?(3)西汉又是通过建立哪个机构加强对新疆(西北地区)管辖的?有何意义?
【关注三农,回眸历史】农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。某校九(1)班同学为此进行了一项专题探究。 第一站:走访张大爷。张大爷回忆了20世纪50年代的经历,自土地改革分到土地时起,他经历了从个体单干到合作生产,再到脱离实际的浮夸的岁月,对其中的酸甜苦辣感慨颇多。 第二站:参观成就馆。同学们发现自1978年到2012年我国粮食总产量从30477万吨增加到58957万吨;农民人均年收入从83.4元提高到7917元;还了解到自2004年以来,中央连续发布了10个“一号文件”,粮食产量持续增长,农民生活越来越好。 (1) 第一站“合作生产”与“脱离实际的浮夸”分别指我国农村发生的什么事件? (2) 第二站里看到的成就源于我国哪一政策的实行?该政策是在哪次会议上制定的?这次会议的召开有何意义?
探究题 明朝时期中外关系既有交往又有激烈冲突。 探究一:和平篇 (1)明成祖把下西洋的重托托付给郑和。郑和下西洋大约到达多少个国家和地区?最远到达哪里? (2)通过对郑和下西洋的学习,你觉得为什么六百多年后的今天,郑和仍值得我们纪念。 探究二:冲突篇 这一时期不仅有中外间的友好交往,还有中国军民抵抗外来侵略的英雄事迹。 (3)请列举明朝时期中外关系中冲突的典型历史事件,请写出两件。 探究三:启示篇 (4)从明朝前期的友好交往,到明朝中后期的冲突与战争。明朝对外交往特点的演变说明了什么?
阅读下列图片材料 请回答: (1)你能分辨出它诞生于哪个朝代吗? (2)请再列举出该朝加强中央集权两项措施?
阅读下列材料 材料一:“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先茎;田横尚有三千客,茹苦间关不忍离”。 ——郑成功《复台》 材料二:中俄两国东段边界,以格尔必齐河,额尔古纳河和外兴安岭以东至海为界,外兴安岭以南,格尔必齐河和额尔古纳河以东至海的整个黑龙江流域、乌苏里江流域的土地,全部属于中国,外兴安岭与乌第之间的地区,暂行存放,留待以后再议…… ——中俄《尼布楚条约》 请回答: (1)材料一中的“开辟荆榛逐荷夷”指的是哪一历史事件?我们应怎样评价郑成功? (2)台湾在元朝时被称为什么?为了加强对一地区的管辖,清政府在台湾地区设置了什么机构?该机构隶属哪个省?它的设置有何意义? (3)请你说一说《尼布楚条约》签订的背景,这一条约签订有何意义?
我国是一个统一的多民族国家,各少数民族为国家统一和民族团结做出过重要贡献。阅读下列材料,结合所学知识,回答相关问题。 【和平共处】 材料一中的元昊是哪个民族的首领?在他建立西夏政权时,还有哪个民族建立的政权与北宋并立? 【开疆拓土】 材料二 (2)请写出材料二所反映的这个少数民族政权的建立者及其所属民族。这一时期,政府在中央设置什么机构加强了对西藏的管辖?