下图为四川成都出土的东汉画像砖《讲经图》,这里所说的“经”是指“六经”,是儒家思想的代表作品。观察图片,回答下列问题:(共10分)(1)中国最早兴办太学的皇帝是谁?当时太学设置在何处(2)这位皇帝采纳哪位学者的什么建议,使儒家学说从此成为中国封建时代的正统思想(3)儒家学说的创始人是谁?作为我国古代伟大的思想家,他的思想核心是什么?(4)“己所不欲,勿施于人”是儒家思想的精髓,请谈谈这句话对你处理与同学的关系有什么启示?
读图解析题: (1)图中施复夫妇和其他人各自的身份是什么?他们被称为什么? (2)他们之间是一种什么样的关系?他们之间的关系是什么性质的生产关系? (3)出现这种关系的前提是什么?
阅读下列材料: 材料一文成公主入藏,嫁给吐蕃赞普松赞干布。同时,带去许多工艺品,谷物,菜子,药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍,大大促进了与吐蕃经济文化的发展与进步。 松赞干布文成公主 材料二元朝,中央设“中书省”,作为全国的最高行政机构;地方设“行中书省”,派遣官吏,征收赋税,进行有效的统治,西藏等边陲地区都处在中央政府管辖之下。 材料三清朝,西藏地区与中央政府的联系更加紧密,西藏喇嘛教首领五世达赖于清初到北京,受到顺治皇帝接见,被正式赐予“达赖喇嘛”封号。 请回答: 1.材料一中的史实发生在哪个朝代? 2.清朝初期受到册封的除了材料三中提到的达赖,还有哪一个喇嘛教首领,他是谁?册封他的皇帝是谁? 3.为有效管辖西藏事务,清朝还设置了什么机构? 4.依据所学知识和上述材料,你可得出什么结论?
法律是社会进步的庄严记录。古代统治者比较重视法律,近代以来法制建设更是世界历史发展的潮流。根据所学的历史知识,回答下列问题: (1)世界历史上第一部比较完备的成文法典是什么?它是哪个文明古国留给全人类的文化遗产? (2)美国独立战争中起草了什么重要文献,这部文献的颁布意味着什么? (3)你知道法国大革命期间,起草《人权宣言》的机构是什么,它颁布的具体时间是哪一年?
日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征,在国弱时,他们悲谦地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄在作坊里加班加点地消化,乃至超越,一旦确信自己超越了别国,便会出其不意地“创造神话”。 请回答:(1)现在中日两国关于钓鱼岛之争严重影响两国关系。日本“国弱”时,曾从先进的中国拿来“先进才智”,结合所学历史知识,这是什么事件?举出它在经济上的措施? (2)日本在古代出其不意地“创造神话”, 对当时的日本产生什么样的影响? (3)他山之石,可以攻玉。我们从中可以学到什么精神?得到什么启示?
阅读下列有关文艺复兴的材料 材料一1538年某画家写道:“许多已经被湮没的事件将要发生” 材料二人文主义小说《巨人传》描写到,1533年时人们相信,存在1000年的精神黑暗。相继而来将不会是新生,而是真理的重新恢复。 材料三文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落一样,只是周而复始的重复。 请回答: (1)材料一“已经被湮没的事物”指的是什么? (2)材料二中的“1000年的精神黑暗”是指欧洲哪一历史时期?在此时期,统治人们的是什么思想?而文艺复兴时期宣扬的是什么思想? (3)就材料三所说文学举一个代表作家及作品