(1)西汉建立之初,经济凋敝,社会残破,满目创痍。面对这样的局面,如果你是当时的统治者,你该怎么办?(2)中国古代第一个盛世局面叫什么?(3)汉武帝是西汉大有作为的皇帝,简述汉武帝为促进和巩固大一统,在政治、军事方面采取的措施、及效果。
“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。”请回答:(1)这是谁的诗句?(1分)(2)文中描写的是什么时候的景象?(3)人们尊称这首诗的作者是谁?“诗仙”又是谁?“直白如话,通俗易懂”的诗人又是谁?(各2分)(4)唐诗如此繁荣和唐朝的哪一制度有关?具体是什么?
宋元时期,我国多民族国家继续发展,经济繁荣,文化灿烂。阅读下列材料: 材料一 ((中国历史纪年表》(部分) 材料二 两宋时期,“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”,“国家根本,仰给东南”;“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”;“苏湖熟,天下足”。 材料三 请回答: (1)材料一图中政权①的建立者是谁?(1分)建立政权②的是哪个民族?(1分)从图中可以看出两宋时期的时代特征是什么?(1分) (2)从材料二可以看出我国古代经济格局发生了怎样的变化? (3)材料三中交子最早出现于北宋哪一地区?(1分)假如进行研究性学习,这三幅图片最恰当的研究主题是什么?
唐宋时期,中外的友好交往是主流。阅读下列材料: 材料一 唐朝对外主要交通路线图 材料二 宋代时期,中外交往主要依靠海路,那时海外贸易兴盛,政府在主要港口设置专门机构加以管理,收入颇丰,以至于宋高宗说:“司舶之利最厚,若措施得宜,所得动以百万计。” 请回答: (1) 与材料一图中数字①③所对应的国家分别是哪两个?请你任选其中一个国家,用史实说明中外的友好交往。 (2) 材料二中管理对外贸易的机构名称是什么?请结合所学知识,分析宋朝时海外贸易兴盛的主要原因有哪些? (3) 结合上述材料,你可以看出唐宋时期实行怎样的对外政策?
仔细观察与阅读下列材料,回答问题。 材料一 下图试卷(状元卷)于2013年5月在河南举办的某文化展中展出。 材料二 自606年开始,中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会,留居中国的英国人英格尔斯说:“也许是他们(指中国)所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说:“该制度是真正值得赞赏和模仿的。” ——摘编自《深圳特区报》 材料三 唐朝贞观初年,唐太宗去视察御史府,看到许多新录取的进士鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄,入吾彀中矣(意思是:天下有才之士,都被我收罗了)!” 请回答: (1) 材料一中试卷与哪一制度有关?这一制度首创于哪位皇帝? (2)根据材料二及所学知识,理解“该制度是真正值得赞赏和模仿的”含义。(至少写出两点,2分) (3)英格尔斯说该制度是唯一值得保留的制度,然而这一制度却于什么时候被废除 (4)结合材料三和所学知识,说说封建统治者实施这一制度的实质是什么?
民族的强弱、国力的大小取决于人才的数量和质量。公开、公平地选拔人才是人们美好的愿望。阅读下列材料: 材料一 (唐太宗)尝私幸端门,见新进士缀行而出,喜曰:“天下英雄入吾彀中(原指箭射出去所能达到的范围,后用以比喻牢笼,圈套)矣。”……正所谓“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。” ——《唐摭言》 材料二 科举弊政乎,科举法之最善者也。古者世卿,《春秋》讥之。讥世卿所以立科举也。世卿之弊,世家之子,不必读书,不必知学,虽呆愚淫佚,亦循例入政。则求读书求知学者必少,如是故上无才。齐民之裔,虽复读书,虽复知学,而格于品第,末从得官,则求读书求知学者亦少,如是故下无才。上下无才,国之大患也。科举立,斯二弊革矣。 ——梁启超《变法通议·论科举》 请回答: (1)材料一、二都涉及到历史上的什么选官制度?结合所学知识,贞观年间,唐朝皇帝如何完善该选官制度? (2)试依据这两则材料并结合所学知识简述这种选官制度的影响。 (3)概括指出上述选官制度的实质是什么?并援引材料一中的某一句话加以印证。