科学技术促进了社会生产力的提高，促进了社会发展。纪录片《大国崛起》有句解说词：“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”牛顿和瓦特的历史贡献分别是（ ）
| A．发现电磁感应现象、发明电灯 | B．发现万有引力定律、研制改良蒸汽机 |
| C．研制内燃机、发明汽车 | D．提出相对论、研制原子弹 |
图说历史
你会说解说词吗？看下面图片，以下列任何一个人物的主要活动为例，说说唐代中外交流的发展情况？（注意：可以任选一个回答，8分。）
图（1） 图（2）
请你仔细观察《隋朝大运河》图，按英文字母所在位置填写相应地名。并回答问题。（本大题14分）
（1）运河两端城市的现今名称：
| A．涿郡指今 | |
| B．余杭指今 （2）运河四段的名称： |
|
| C． | D． |
E． F．
（3）想一想：假如隋炀帝从洛阳乘龙舟到江都“南巡”，可能经过哪几段运河？（可填英文字母代码）
（4）在修筑过程中，你觉得会遇到哪些方面的技术难题？
、 。
阅读材料：
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
请同学们思考回答：
（1）该诗描绘了唐朝哪位皇帝统治时期的状况？他的统治前期被誉为什么？
（2）你认为诗人诗中描绘的情况真实吗？你愿意生活在哪个时期吗？为什么？
阅读下列材料，回答问题；(6′)
材料1：二战后，美国的经济实力在资本主义世界中占压倒的优势，在军事上，美国除拥有庞大的海陆空军外，还垄断了生产原子弹的技术。美国总统曾公然声称：美国在世界上处于领导地位。
材料2：二战后，以美国为首的西方国家，对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动，这种政策被称为“冷战”政策。
材料3：美国总统奥巴马2009年10月17日宣布取消布什政府时期制定的导弹防御系统计划，转而推出一项在欧洲分阶段部署导弹防御系统的计划。俄国总统梅德韦杰夫当即称赞奥巴马这一决定“负责任”。但奥巴马政府并未林根本上放弃在欧洲部署反导系统的战略选择，美俄两国间缺乏基本互信的现状不会因此得到明显改观。
⑴“冷战”开始的标志是什么？美国“冷战”在经济、军事上采取了哪些措施？(3′)
⑵在冷战中，苏联在军事上与美国对抗的军事组织是什么？它的出现意味着什么？(2′)
⑶冷战期间，美苏矛盾不断，但新的世界大战并未爆发。请你结合所学知识，分析新世界大战未曾爆发的主要因素有哪些？(1′)
阅读下列材料，回答问题。(7′)
材料1：千余年来，欧洲大陆纷争不已……20世纪的几次大战导致了欧洲的分裂。
材料2：一位哈佛大学教授部指出：“……法德两国共同推动的欧洲联合，一直到现在对整个欧洲都有强大的吸引力。”
材料3：战后初期，西欧经济萧条，百废待兴，而美国经济空前膨胀，成为超级大国。受到美国的影响，经过不懈努力，到20世纪70年代，整个西欧经济出现了空前繁荣的局面。据此探究下列问题：
(1)材料1“导致欧洲分裂”的大战主要有哪些？这些大战对欧洲产生了什么影响？(2′)
⑵材料2中“欧洲联合”后至今对欧洲国家有强大的吸引力的组织是什么？它的成立有哪些积极作用？(2′)
⑶根据材料3，用史实说明在德国历史发展中受“美国影响”的事例。(成败各一例)(2′)
⑷综合上述内容，你得到什么认识？(2′)
河南省文物局2009年12月27日对外公布，魏武王曹操高陵在该省安阳县安丰乡西高穴村被发现，曹操是什么时期的人
| A．三国 | B．魏晋 | C．东汉 | D．西汉 |
材料一：明末清初思想家顾炎武曾说过：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”
材料二：1726年（雍正四年），礼部侍郎查嗣庭主持江西省乡试，他以《诗经》中“维民所止”四字为考题，被认为“维止二字，意在去雍正之首”，以“大不敬”罪入狱，死于狱中。文字狱是自古就有的，但以清朝为最。尤其以康熙、雍正、乾隆三朝最厉害。
请仔细阅读上述材料，回答：
（1）到了明清时期，科举制度发生了怎样的变化？
（2）明朝改变科举制度与清朝大兴文字狱，其相同的目的是什么？
（3）联系、对比西方，同一时期的欧洲与中国在思想文化方面有什么不同？
阅读下列材料：
材料一：在18世纪现代工业初期，科学知识本身十分贫乏，不以直接运用于工业过程。……事实上，在18世纪和19世纪早期，科学进步的最明显特征之一就是发明者中大部分是天才的修补工、自觉的机修工和工程师以及自学成才者。
——摘自《世界经济史》
材料二：1870年到1900年间，科学与技术的关系，比以前任何时期都密切得多，19世纪最后30年间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响。……自1870年以后，我们可以清楚看到20世纪科学工业的开端。新兴工业，诸如电气工业等这些完全是建立在科学发现中首创的工业，其面貌改变当然要比那些早已建立的工业显著得多。
——摘自《新编剑桥世界近代史》
回答：
①材料一中所说的“18世纪和19世纪早期的科技进步”是指历史上的什么事件？请举出两个例子说明这一时期科技发明者中大部分是天才的修补工、……自学成才者。
②材料二中所说的“19世纪最后30年，几乎……受到科学新发现的影响”是指历史上的什么事件？请举出1870—1900年间的两项重大发明。
③为什么材料二中说“电气工业……，其面貌改变当然要比那些早已建立的工业显著得多”？
阅读下列材料：
材料一：2005年是我国伟大的航海家郑和下西洋600周年。郑和是举世闻名的伟大航海家，郑和七下西洋不仅是中华民族历史上的伟大创举，也是世界航海史上的伟大创举。为纪念郑和下西洋600周年，我国专门成立了郑和下西洋600周年纪念活动筹备小组，安排了一系列纪念活动。
此次开展郑和下西洋600周年纪念活动，旨在宏扬中华民族热爱和平睦邻友好的
优良传统，增强和发展与周边国家的友好关系，促进世界和平与社会发展。
材料二：1992年，由西班牙、葡萄牙、意大利等国共同组织的船队从西班牙出发，沿着哥伦布当年发现新大陆的航线还球航行，以纪念哥伦布发现美洲500周年。
请回答：
①郑和下西洋和哥伦布西行去开辟新航路分别开始于那一年？
②郑和下西洋和哥伦布远航分别出自什么目的？
③他们最远分别到达哪里？分别对世界造成了什么影响？
提出“地球是宇宙的中心”—“太阳是宇宙的中心”—“宇宙是无限的，没有中心”的科学家依次是（ ）
①哥白尼 ②布鲁诺 ③托勒密 ④伽利略
| A．②③④ | B．①②③ | C．③①② | D．②①③ |
在老师的指导下，历史小组围绕“近代化的探索”这一学习主题，通过搜索，整理，分析资料，进行探究活动，请你一起来参加。
（1）下图是同学们搜集到的部分资料
请将图中资料的字母代号填在相应的横线上。
①属于洋务运动时期的是 ；②属于戊戌变法时期的是 ；③属于辛亥革命时期的是 ；．属于新文化时期的是 ；
通过对资料的分析探究，同学们绘制了四次运动的思想主张变化的示意图。请你帮助他们完成未填部分的内容。
这些思想主张的发展变化，你可以看出中国近代化探索过程有什么特点？
二十世纪三四十年代日本发动了大规模的侵华战争，中国人民进行了英勇的抵抗并最终取得抗战胜利。回答以下问题：
（1）国性的抗日战争开始于什么事件？
（2）中国军民“血肉筑长城”，请列举出三项中国军民抵抗日本法西斯侵略的军事战例名称。
（3）请问：抗日战争结束以什么为标志？是什么时间?(2分)随着抗战的胜利，被日本统治达50年之久的什么地方回到了祖国怀抱？
（4）你认为中国抗日战争胜利的历史意义是什么？
阅读下列材料，回答问题
材料一：至恭亲王奕訢等奏请购买外洋船炮，则为今日救时之第一要务……可以剿发捻，可以勤远略。
──曾国藩《复陈购买外洋船炮折》
材料二：三权分立，然后政体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府，出纳王命。
──康有为《应诏统筹全局折》
材料三：义和团揭帖：神助拳，义和团，只因鬼子闹中原……挑铁路，把线砍，旋再破坏大轮船；大法国，心胆寒，英吉、俄罗势萧然。一切鬼子全杀尽，大清一统升庆平。
──《拳匪纪实》
回答：
(1)上述材料一、二分别出自哪些政治派别的观点？他们分别领导了什么运动？
(2)在对待西学问题上，材料一、二有何不同？
(3)材料三反映的是哪个阶级的什么历史运动？近代史上这个阶级还发动了哪个运动?两次运动有什么最大区别？
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