十八届四中全会的公报公布以后引发了网友的热议，大家纷纷点赞，表示依法治国将让官员不敢腐，让百姓更有尊严，并有助于推动全面深化改革，早日现实中国梦。
网民们为什么都纷纷对严厉惩处贪污腐败点赞？
材料一：
注：一般来说，发达国家城镇化率在80％以上，发展中国家的平均水平在60％左右。2013年我国东部地区城镇化率62．2%，而中部、西部地区分别为48．5％、44．8％。
（1）材料一反映了什么经济信息?
材料二：城镇化正为数以亿计的中国人从农村走向城市、走向更高水平的生活创造新空间。然而随着城镇化步伐的加快，也会带来一系列的问题：如土地资源浪费严重、生态环境遭到破坏；承载着文化血脉和民族情感的传统村落衰落甚至消失；农民进城却无法享受到均等的公共服务、基本的社会保障和必需的就业、发展机会等。
（2）结合材料二，运用所学知识，请你就我国如何科学推进城镇化提三个对策。
材料一：企业的竞争很大程度上是人才的竞争。阿里巴巴集团主要创始人马云认为优秀人才要具备以下特征：①善于从失败的经历中学习；②靠团队打天下，而不是靠个人英雄主义；③永不放弃；④讲真话，做实事。
（1）请你综合运用所学知识，说明马云所说的人才具有哪些优秀品质?
材料二：知识经济时代是科学技术突飞猛进和信息爆炸的时代，新技术、新信息层出不穷，一个人只有不断学习和进取；才能跟上时代的步伐；知识经济时代还崇尚创新，要求人具有创造力，创造新知识、新技术、新产品，在创造中体现自己的价值。
（2）结合材料二，运用九年级相关知识，谈谈青少年应如何迎接知识经济时代对人才需求的挑战。
分析说明题：【关爱家乡 贡献力量】
今年来，安徽在各个领域都取得了辉煌的成就：
成就一：综合创新能力跃居全国前列；科技创新已成为支撑引领安徽发展的一大特色、一个品牌。每天安徽有128项发明专利进行申请、15项发明专利被授权，增幅保持在全国前列，中部第一。
成就二：2014年，是全面深化改革开局之年。秉承敢为天下先的精神，安徽在农村改革中继续高歌猛进，农村土地承包经营权确权登记颁证扩大试点范围，为农村土地改革在全省推开积累更多经验。一年之内，多项改革“重头戏”陆续启幕。
……
（1）请你列举一项成就并说说取得成就的原因是什么？
（2）安徽省创新能力为什么能够居全国前列？
（3）安徽省加快全面改革会带来哪些影响？
（4）请为安徽的发展贡献自己的力量。
简答题：【弘扬孝传统 争做好少年】
最美孝心少年钟岳峰：为缓解高位截瘫的爸爸的烦恼，他经常给爸爸讲故事。6年来，他为父亲擦洗身子、喂饭喂水、捶腿按摩、收拾大小便、调整躺卧姿势。他主动学习做饭、做菜、洗碗，每件事做起来都井井有条。在听说同学得了白血病需要救助之后，他还捐出了自己攒下的全部69块钱零花钱。
（1）划线部分内容反映了钟岳峰具备了什么能力？依据材料说明这种能力对其成长的意义？
（2）上述能力是每个人都需要具备的，联系知识说一说你准备如何培养这种能力？
材料一：“互联网+”战略就是利用互联网的平台，利用信息通信技术，把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的生态。简单地说就是“互联网+XX传统行业=互联网XX行业”，但是实际的效果绝不是简单的相加。比如，传统集市+互联网有了淘宝，传统交通+互联网有了快的、滴滴……
材料二：李克强在政府工作报告中提出，“制定‘互联网+’行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。”
（1）运用所学知识，从合作的角度分析要真正发挥“互联网+”行动计划的作用各行各业需要注意些什么？
（2）青春期是最有创造力的阶段，有着无限的想象。你希望让互联网加上什么行业，试想那会使我们的生活发生怎样的变化？
3月15日，李克强总理在北京表示：“最近互联网上流行的一个词叫‘风口’，我想，站在‘互联网+’的风口上顺势而为，会使中国经济飞起来。”
同学们对此新闻非常感兴趣，收集了以下信息：
信息一：作为已经是世界制造业大国的中国，更需要与基于互联网技术的移动互联网、云计算等相结合，提升中国制造业的品质。南京紫金国际创意园区积极培育互联网重点企业，大力促进大众创业、万众创新，辐射带动中小企业集聚发展。
信息二：网络问政、反腐、政府信息公开等都可以通过“互联网+”来促进和实现；同时，还可以通过打击与驱离网络负能量，让“互联网+”社会主义核心价值观成为互联网文明建设的全部内涵与实质，以营造良好的社会环境。
信息三：政府加快移动“互联网+”在民生领域的普及应用，有助于防治雾霾、解决看病难、教育资源不均衡等重大民生问题，深入推进民生幸福工程。
（备注：“互联网+”，即将互联网的创新成果深度融合于传统产业之中的一种经济发展新形态。）
（1）有同学在分享活动感悟时，发表了如下观点，请你判断是否正确？（正确的打“√”，错误的打“X”。）
①“互联网+”的推进需要弘扬以改革创新为核心的伟大民族精神。
②发展“互联网+”能从根本上提升广大人民的综合素质和国家的综合国力。
（2）请运用所学知识，分析以上信息如何体现“站在‘互联网+’的风口上顺势而为，促进中国经济飞起来”？
今年是中国人民抗日战争胜利七十周年，央视自清明节以来，播出《重读抗战家书》系列节目，由抗日英烈的家人诵读那些曾经被尘封的信笺吸引着越来越多的观众的视线，穿越时空，走进硝烟岁月。
赵一曼、左权、吉鸿昌、蔡炳光、张自忠……一封封弥足珍贵的抗战家书，读出了抗日英烈的民族大义，家国情怀，足以让当今时代的人们产生心灵震撼。
（1）抗日英烈的民族大义家国情怀给我们留下一种什么精神？这种精神的核心是什么？
（2）中国人民抗日战争的胜利体现了这种精神的什么作用？
（3）中国抗战的胜利得到了国际反法西斯阵线的帮助，今天我们要实现现代化同样也离不开世界。中国的发展离不开世界，说明我国正实行什么基本国策？请说明理由。
（4）某校九年三班为纪念英烈，在清明节举行纪念活动，请你为纪念活动设计一种活动形式及主题。
为了给孩子减轻识字和背诵的压力，某地让古诗词从小学语文课本中“退役”了。对此，某城市某中学生九年级（1）班决定开展一次学习古诗词，弘扬社会主义核心价值观的宣传活动。请你一起参与：
第一小组搜集了一组古诗词并制成了下表：
| 古诗词 |
体现社会主义核心价值观个人层面的要求 |
| 海内存知己,天涯若比邻 |
① |
| 三杯吐然诺，五岳倒为轻 |
② |
| 少壮不努力,老大徒伤悲 |
③ |
| 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 |
④ |
（1）请你完成该表相关内容。
第二小组搜集到一段国家领导人的讲话：
习总书记在北师大与师生交流时指出：我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。
（2）请你运用所学知识分析为什么要把古诗词经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因？（不少于2个角度，2分）
（3）社会主义核心价值观包含着深厚的中华文化，其重要性是什么？
香港《大公报》2015年4月27日文章：此次尼泊尔强震后，中国接运滞留尼泊尔的公民回国，中国政府再次展示了维护国民安全的强大力量，赢得国人与国际社会的“点赞”。网络上有中国游客自述“很多国家游客滞留机场，唯有中国使馆官员协助游客撤离”的帖子被广泛转发。香港《文汇报》称，滞留尼泊尔的中国游客撤离情况牵动家人和国人。不过，中国又重现了在重大灾变发生时对本国国民强大的庇护能力，已率先组织专机开始将中国公民从尼泊尔接运回国。在地震发生后的短短两天内，已有12架中国民航客机接回1600余名中方在加德满都机场滞留人员
（1）中国政府在短短几天天成功撤出在尼泊尔的中国公民，说明了什么？
（2）中国的迅速行动赢得媒体，中国游客和网民纷纷“点赞”， 据此，谈谈个人和国家的关系。
（3）假如你外出旅游，居住在高层酒店时，遇到地震该采取哪些有效方式避险？
校训是一所学校教风、学风、校风的集中表现，体现校园文化精神的核心内容。牛津大学的校训：真理是我的老师； 普林斯顿大学校训：为国家服务，为世界服务；北京大学的校训：爱国进步民主科学 ；清华大学的校训：自强不息，厚德载物；天津南开中学校训：允公允能日新月异；河北衡水中学校训：追求卓越； 校训短短几个字包含着丰富的内涵、耐人寻味。 以至于毕业很多年后的学生，在遇到人生困惑时，校训的警戒就浮现在脑海，鼓励他们直面人生惨淡，更勇敢地坚持下去，最后大都取得了不凡的成就。可见，校训就如一盏孤海中的指明灯，永不熄灭地照亮着学生前行的道路。
（1）说一说你们的校训在你担当使命，实现理想的过程中有哪些帮助？
（2）校训对我们成长具有指导作用，想一想还有没有更科学、更先进的指导思想，请你写出来。
材料一：2014年全国各地在近期开展了丰富多彩、独具特色的核心价值观宣传教育实践活动，呈现出受众层次广泛、形式种类多样、宣传效果明显等特点，核心价值观的宣传融入到了社会生活的方方面面，核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。
特色1：以模范典型和志愿者为榜样进行身传言教；特色2：以歌曲戏剧等艺术形式深入百姓生活，宣讲社会主义核心价值观；特色3：以图书剪纸漫画等艺术形式广泛传播社会主义核心价值观；特色4：以学校、社区、道德讲堂为中心进行宣传；特色5：以道路公交为阵地进行全方位立体传播；特色6：以网络及手机新媒体探索核心价值观宣传的新模式。
材料二：2015年4月15日，中央宣传部、中央文明办近日印发《培育和践行社会主义核心价值观行动方案》《行动方案》强调,要立足中华优秀传统文化，坚守中华文化立场，深入挖掘中华文化的精神和价值，结合当今时代要求，进行创造性转化和创新性发展，深耕厚植社会主义核心价值观。要紧密联系群众生产生活实际，结合各行各业特点，精心设计开展人们喜闻乐见的实践活动，把社会主义核心价值观的要求日常化、具体化、生活化，使社会主义核心价值观内化于心、外化于行，成为全社会的群体意识和共同行动。
校团委发起的“青年好声音——我为核心价值观代言”活动，你校师生纷纷加入社会主义核心价值观“我代言”活动。
请你参与，并完成下列问题：
（1）培育和践行社会主义核心价值观属于社会主义精神文明建设中哪一方面的内容？
（2）假如你是校团委、学生会宣传委员，想一想你还能设计出哪些具体活动在校园内开展。（设计2个活动即可）
（3）谈一谈青少年如何让社会主义核心价值观“内化于心、外化于行”？
（4）谈一谈培育和践行社会主义核心价值观的重大意义
2015年2月28日 ，株洲市喜获“全国文明城市”荣誉称号，引起了市民广泛的反响。也激发了同学们关注株洲、建设家乡的热情。
下面是某校九年级学生就此开展的 “主题为“珍惜荣誉，再创佳绩”班团会活动，请你参加。
【感受荣誉】
（1）“全国文明城市”是株洲新的荣誉。我们的家乡还有很多的荣誉，请你再写出两例。
【畅谈文明】
下面是同学们搜集的关于我市新闻报道，
新闻一：2014年12月5日，株洲市发布首个未成年人文明礼仪教育规范，涉及仪态之礼、餐饮之礼、出行之礼、交往之礼、学习之礼、观览之礼，还包括了启蒙仪式、青春仪式、成人仪式等重要的成长仪式。
“六礼三仪
新闻二：株洲市文化志愿者2015年“春润三湘·文化进万家”文化志愿服务暨“送戏下乡·演艺惠民”等系列活动启动式于2月3日下午在铁路文化宫举行，拉开了我市今年文化志愿服务活动序幕。此次活动由株洲市文广新局主办，株洲市群众艺术馆承办，旨在动员和引导广大文化志愿者大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，自觉践行志愿服务。
（2）想一想“六礼三仪”、 “文化进万家”、 “送戏下乡·演艺惠民”属于哪一方面的建设？
（3）谈一谈出行之礼和交往之礼的基本要求
【风采展示】
（4）作为全国文明城市的市民，请你以文明大使身份。为文明株洲的形象代言人，请写出你代言词。
参照下列格式
我为株洲全国文明城市代言
我叫×××（不能写自己真实姓名），今年14岁，是一名×××（表明自己身份）。我的代言词是……（20字以内）
【经济】再扬改革旗帜，引经济新常态
2014年，国家主席习近平于2014年11月9日在北京举行亚太经合组织工商领导人峰会上首次详细阐述中国经济“新常态”。其主要特点：一是从高速增长转为中高速增长，二是经济结构不断优化升级，第三产业消费需求逐步成为主体，城乡区域差距逐步缩小，居民收入占比上升，发展成果惠及更广大民众；三是从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。新常态必然伴随新问题、新矛盾，能不能适应新常态的关键在于全面深化改革的力度。
习近平详解中国经济“新常态”，阐述了哪些思想品德观点？
走向世界的中华文化
材料一：2014年9月24日，国家主席习近平在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会上指出，孔子创立的儒家学说，以及在此基础上发展起来的儒家思想，对中华文明产生了深刻影响，是中国传统文化的重要组成部分。
材料二：2014年9月27日是孔子学院成立10周年纪念日。自2004年全球第一所孔子学院在乌兹别克斯坦创办以来，已有465所孔子学院和713个中小学孔子课堂在123个国家安家落户，注册学员近百万人。
材料三：2015年5月1日，意大利米兰世博会开幕之际，中国国家馆也举行了隆重的开馆仪式，正式对公众开放。中国国家馆的标志（见下图）图形透叠寓意世间万物和谐共生、天人合一的传统思想，将中国传统书法和绘画元素融入现代图形设计，强化中国传统文化特色。
（1）材料一划线部分表明中华文化具有什么特点？
（2）中国国家馆参加米兰世博会体现了我国的哪一基本国策？为什么要坚持这一基本国策？
（3）在中华文化走向世界的过程中，我们应以怎样的态度对待其他国家、民族的文化？
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