背景材料：据《东方早报》报道，4月11日中午11时许，20余名愤怒的旅客站在浦东机场跑道的滑行道道口，他们面前200米处，一架正在滑行准备起飞的艾提哈德航空公司航班硬生生被逼停了。这些旅客原计划在4月10日乘深航航班飞往哈尔滨，但因南京、上海两地雷雨，航班一直延误到4月11日中午，这些旅客为了维护自身的权益，一时冲动冲进了机场滑行道，拦停了飞机。
这一举动让业内专家连呼无法理解。他们认为，冲入跑道、拦截飞机的行为危及公共安全，应该依法严惩。
请你从权利和义务相互关系的角度，对这些旅客的行为进行辨析。
背景材料：2011年10月，汕头市某校学生吴某根据传闻和自己的臆测，在其个人微博编造发布一些虚假信息，引起他人和社会不安。当同学们问他为什么要这样做时，他说“宪法规定公民有言论自由，我想说什么就说什么。”
请运用所学知识对吴某的说法进行评析。
父母，赋予我们生命，哺育我们成长,理应受到我们的孝敬和尊重。可在日常生活中，不时有以下情景或观念闪现：
情景一：七年级学生鲁宁对同学说：“我们现在就是应该享受父母的爱，在家里什么事情都不必做。”
情景二：一天早晨，鲁宁让妈妈多给点儿零花钱，妈妈说不要乱花钱，鲁宁很不高兴，摔门而去……好几天不理睬父母.
请你运用所学知识，对鲁宁的言行加以辨析。
生物、地理即将中考了，小华抓紧利用午休时间读背复习题，遭到同学们的抗议。他却认为：“学习是我的权利，任何人不能干涉。”
请运用权利与义务的关系的知识分析小华的观点。
生活观察
（1）放学后，如何安排时间是我的自由，到网吧玩一玩并无大碍。
（2）骑车是我的权利，如果因上学时间紧迫而闯红灯，没多大关系。
请结合教材相关知识，对以上两个观点作简要分析。
珍惜无价的自尊、
上学的路上，七年级学生小王经常旁若无人地随地吐痰；下课了，脱下鞋，翘起“二郎腿”，教室里顿时充满了难闻的气味；还常常在班上给同学们起绰号，还自诩是“幽默大王”。
请对小王的行为进行评析
辨析题(8分。仅作判断不说明理由者不得分)
某班同学在讨论我国非公有制经济时，甲、乙两位同学发表了自己的看法。甲同学说：“我国是社会主义国家，必须发展社会主义公有制经济，决不允许非公有制经济的存在和发展。”已同学说：“我国改革开放以来，非公有制经济得到了发展，对我国国民经济的发展起到了重要作用。因此，应该大力发展非公有制经济。”
请你辨析甲、已两个同学的观点。
有同学说：“现在社会很复杂，为人讲诚信，很容易上当受骗。”请你辨析此观点。
某班级是学校的先进集体，一次美术课后，同学们扔了很多手工制作的废纸。正好碰上学校卫生检查，于是他们偷偷把纸顺窗户扔到隔壁班的保洁区。班级在本次检查中获得了高分。
用这种行为来维护集体荣誉，你认为妥当吗？为什么？
明事理，促和谐。
如果你在生活中遇到下列事情，请说出你的正确做法并运用所学知识说明理由。一网友和你聊天，要求你告诉他真实的姓名、学校和家庭电话。
正确做法：
理由：
请你判断下列生活片段中八年级学生小林的行为是否正确。正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”，并分别说明理由。(请从下列四个片段中任选两个作答)
(2分)
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