[江苏]2011-2012学年度江苏常州市七校七年级第一学期期末模拟政治试卷
在校运会上,小明打破了初中男子100米的校运会记录并获得了第一名,此时小明心里格外激动,这说明他有着强烈的虚荣心。( )
进入青春期,男女生交往要注意恰当的方式,尽量避免单独交往,提倡群体交往。( )
父母的生活经验可以帮助我们少走弯路,所以当我们自己很难作出选择时,可以请求父母的帮助。﹙ ﹚
小张认为,共同创建优秀班级体,同学们必须:( )
A.学习成绩优异 | B.各想各的,各做各的 |
C.有共同的目标 | D.有一个最优秀的班主任 |
原来最不讲卫生的陈辰,开学后像变了一个人,校服总是干干净净的,特别注意自己在大家面前的形象。他如此表现是:( )
①为了引起别人的注意,是虚荣心的表现
②是自我尊重和自我爱护的表现
③是为了塑造良好的形象,以赢得别人的肯定
④体现了青少年自尊自信的特点
A.①②④ | B.①③④ | C.①②③ | D.②③④ |
某丝织厂怀疑工人下班时把丝巾带出去,于是就组织保安在下班时对女工进行搜身,该厂组织保安对女工进行搜身的行为是:( )
A.不道德的行为,但不违法 | B.侵犯女工姓名权的行为 |
C.侵犯女工人格尊严权的行为 | D.维护工厂权益的合法行为 |
四川汶川发生里氏8.0级地震后,全国上下纷纷捐款捐物、献血支援灾区,从中我们看到了全国人民的一片爱心。爱心:( )
①是一种责任、一份情感
②有时体现为惊天动地,有时候体现为点点滴滴的真情实意
③需要启迪、激活、熏陶和培养
④就是“己所不欲,勿施于人”
A.① | B.①② | C.①②③ | D.①②③④ |
一个知耻的人,在生活中也一定也是一个:( )
A.举行文明的人 | B.懂得享受的人 |
C.不犯错误的人 | D.有渊博知识的人 |
日本首相小泉数次参拜靖国神社,这一行为激起了包括中国在内的许多亚洲国家人民强烈抗议,这表明:( )
A.历史翻开新的一页,中日应加强合作 |
B.要放眼未来,宽容日本人的民族情结 |
C.这只是小泉个人的行为,不能代表所有日本人民 |
D.我们不应该忘记历史耻辱,要增强民族自尊心与历史责任感 |
刘翔小时侯是一个矮小、单薄的男孩。为了加强儿子的体质,父母决定送他去体校锻炼身体,结果被教练孙海平一眼看中,开始练习跨栏。国家体育总局成立了科研小组,对刘翔改进技术动作起到了积极作用。在第28界雅典奥运会上,刘翔以12秒91夺得金牌!这表明( )
A.科学技术是个人获得成功的关键因素 |
B.个人离不开集体,只有在集体中,个人才能茁壮成长 |
C.身体素质是个人走向成功的重要条件 |
D.个人的自我奋斗最重要 |
在中学阶段,异性同学之间的正常交往( )
A.不利于学习进步 | B.应在秘密的状态下进行 |
C.容易导致早恋,不宜提倡 | D.有利于个性的全面发展 |
个人离不开集体,个人要想获得成功,下面说法正确的是( )
A.必须处处依赖集体 | B.只要自己努力就行 |
C.关键要靠自我奋斗 | D.只要有集体的帮助,个人就能获得成功 |
宽容是一种美德,是一种修养,但是宽容有着它特定的内涵,下面对宽容理解正确的是( )
A.宽容就是纵容 | B.宽容就是不讲原则 |
C.宽容与严格是不一致的 | D.宽容是有原则的 |
有人说:“男孩是经线,女孩是纬线,他们彼此挽起手,便能织起五光十色的青春世界。(1)男女生正常的交往为什么能织起五光十色的青春世界?
(2)那么男女生之间又该如何正常交往呢?
一个夜晚,一位哲人碰见了一个提着灯笼行走在夜色的瞎子,便好奇地问:“你是瞎子,看不见,为何要提灯笼?” 瞎子说:“照亮了别人也就是照亮了自己!”
请谈谈你对这句话的理解﹙6分﹚
某班级是学校的先进集体,一次美术课后,同学们扔了很多手工制作的废纸。正好碰上学校卫生检查,于是他们偷偷把纸顺窗户扔到隔壁班的保洁区。班级在本次检查中获得了高分。
用这种行为来维护集体荣誉,你认为妥当吗?为什么?
一个富有的银行家脾气非常暴躁,对周围的一切都看不惯,感到生活没有乐趣。一天,他听说附近住着一位大学士,生活简单而幸福。银行家便去访问学者,希望从他那里找到快乐的秘诀。
银行家自恃有钱,态度骄蛮,一进大学士家的门就不停地抱怨妻子不够体贴、孩子不够尊重自己、员工不感激自己,说自己如何富有、如何劳苦功高。默默地听完银行家的话,学者拉着他到客厅窗前,问:“透过窗户你看到了什么?”
“我看见了男人、女人和几个小孩。那些孩子在玩耍……”银行家说。
“很好”学者又拉着他走到客厅另一边,这边墙上挂着一面镜子。学者问道:“告诉我,你在镜子里看到了什么?”“当然是我自己了”银行家不耐烦地回答。
“有意思,”学者意味深长地说,“窗户是玻璃做的,镜子也是玻璃做的,惟一的区别是镜子的玻璃加了薄薄一层银。可仅仅因为多了这一丁点银,人们却再也看不到别人,只能看到自己了。”
这则故事对你有何启示?