材料一：
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| 观 点 |
内 涵 |
| 例： 我国坚持 科学 发展观 |
第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 |
| A. 我国坚持 发展道路 |
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| B. 我国坚持 发展战略 |
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⑶ 结合材料，谈谈国务院布置此项工作的重要意义。
⑷ 在日常生活中，你能为改善我市的空气质量做些什么？（请举两例）
央视日前曝光河北一些企业用皮革废料作原料，制作有毒胶囊并流向药品企业，最终进入不明真相的消费者腹中。“毒胶囊”事件曝光后，公安部高度重视，第一时间部署各地公安机关介入侦查，积极会同有关部门开展查处工作。
阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
⑴ 材料一中公安部的行为保护了消费者哪些权利？
⑵ 如果发现类似上述企业的违法行为，你应选择 ，谈谈你选择的理由。
| A．不顾一切地制止 | B．独自假扮记者去采访 |
| C．向质量监督相关部门举报 | D．我还小，不关我的事 |
刘伟10岁时因一场意外而失去双臂，但他努力学会了用脚穿鞋、穿袜子、拿勺子吃饭，在生活上做到自理；12岁学游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌，然而在全力备战奥运会时，因超强度的训练使他患上过敏性紫癜并危及生命，他只得放弃游泳。但他没有向命运低头，19岁开始学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
⑴ 你认为刘伟创造出这样的奇迹需要哪些优秀品质？
⑵ 该事例启示我们：人应该要精彩地活着。你认为我们应该如何精彩地活着？
阅读《沈芳的一天》，运用所学知识回答问题。
早晨6∶00，沈芳吃完早饭，安慰了生病的妈妈，背起书包上学去。她按着绿灯指示，沿着斑马线穿过十字路口来到学校。老师告诉她，她写的两篇小说在《微型小说》杂志上发表了，她听了很高兴。
中午，沈芳在学校食堂吃过饭，在回教室的路上，看到几个同学在欺负畲族同学，立即上前制止，并对几个男生批评教育，要求他们团结少数民族的同学。下午4时，为了配合“3·15”宣传，沈芳所在的普法小组在老师的带领下，走上街头进行了一次法律宣传，解答了消费者提出的有关问题。放学回家，沈芳路过菜市场，看到市场管理人员在维持市场秩序时态度粗暴，回到家马上写信给工商局，建议工作人员要文明执法。晚上，沈芳吃完饭，做完功课，给远方工作的爸爸写了封信就睡觉了。
（1）在沈芳这一天的活动中，她享受的权利和自由有：
她履行的义务有：
（2）普法小组在进行消费者权益保护法宣传过程中，需要出两条宣传标语，请你帮忙：
【我思我行】遭遇下列情景时，你会做出什么选择，请简述理由。
（1）情境一：你逛超市，临出门时，却被保安怀疑偷窃商品，要对你搜身……
你的做法：
理由：
（2）情境二：你与同学发生争执时被对方打了。下列好友的建议 ：
A、及时报告老师 B、以暴制暴，坚决反击你不会采取的是（ ）
理由：
材料一：地沟油，泛指在生活中存在的各类劣质油，如回收的食用油、反复使用的炸油等。长期食用可能会引发癌症，对人体的危害极大。从“地沟油”、“瘦肉精”再到最近爆出的“毒胶囊”事件，一次次考验着消费者的神经。
材料二：“垃圾是放错了地方的资源”。图为日本餐饮以及食品加工行业所产生的废弃食用油的再生循环图。
材料三：为确保《食品安全法》落实到位，有关部门先后修订发布了《食品安全法实施条例》、《乳品质量安全监督管理条例》、<饲料和饲料添加剂管理条例》等一系列配套法规；各级人民法院以制售有毒有害食品罪，非法经营罪等，审结了一大批危害食品安全类案件，其中以死缓和无期徒刑判处了多起严重犯罪案件。
(1)“地沟油”“毒胶囊”等主要侵犯了消费者的什么权利？国家可以从哪些方面来规范经营者的行为？
(2)请从“合作诚信”和“保护我们的家园”的角度谈谈材料一、二给我们的启示？
(4分)
(3)材料三是如何体现我国依法治国的基本方略的？请运用“神圣的宪法”相关知识说说材料三告诉我们的道理？
社会关注
近日，中国青少年研究中心公布了一项历时十年的中国少年儿童发展状况调查报告。在同伴关系方面，调查结果显示：网络日益成为少年儿童普遍的交往平台。出生并成长于网络时代的少年儿童，深受网络的影响，他们的交往具有浓厚的网络色彩。调查数据显示，2010年，经常上网的少年儿童为20.4%，偶尔上网的为51.1%，合计达到71.5%，而从未上过网的仅为28.5%，较2005年（52.5%）下降24个百分点之多。
经常和有时在网上“跟同学朋友等熟人聊天”的少年儿童占到全体少年儿童的50.9%，经常和有时在网上“与陌生人聊天”的少年儿童占全体少年儿童的7. 7%。随着年龄增长，网络在少年儿童交往中的重要性日益增加，经常和有时在网上“跟同学朋友等熟人聊天”的少年儿童所占的比例，从小学低年级到高年级再到初中逐渐上升，分别为24.3%、55.3%和72.8%。
阅读上述材料，思考回答下列问题：
（1）材料反映了我们当前青少年交往的哪一条新途径？除此之外，请你再列举一个我们扩大交往范围的好方式。
（2）你有结交网友的经历吗？在利用这条交往途径时，我们应注意哪些问题？
我来参与
针对学生中存在的种种不文明现象，新学期开学后不久，我县某中学在全校深入开展了创建“和谐文明校园”活动，假如你是该校的一名学生，请你完成下列题目：
（1）列举两例你的同学中存在的不文明现象。
（2）请你为本次活动设计两条宣传标语。
（3）围绕本次活动，初二、一班班主任王老师在本班同学中开展了“文明交往，做一个受欢迎的中学生”的主题活动。请你结合所学知识，从交往的角度谈谈如何做一个受欢迎的中学生？
赤子情深
钱伟长（1912—2010），江苏无锡人，中国近代力学之父，著名的科学家、教育家。钱伟长早年攻物理学，留学加拿大期间已经显露出非凡才华。28岁时，他的一篇论文已经让爱因斯坦大受震动，并迅速成为国际物理学的明星。抗战结束后，钱伟长坚持回到祖国，在艰苦的条件下，拒绝美国科学界的诱惑，忠于祖国，坚持实现“科学救国”的抱负。为新中国开创了力学科学教育体系。他学贯中外，对中国科学事业的发展做出了巨大的贡献。1957年，钱伟长被错划为右派，受到不公正待遇，但是钱仍然没有放弃科研和对祖国的忠诚。1977年以后，他不辞辛劳，去祖国各地做了数百次讲座和报告，提倡科学和教育，宣传现代化，为富民强国出谋划策。1990年以后，他为香港、澳门回归祖国及和平统一祖国的大业奔走。钱伟长说：“我没有专业，国家的需要就是我的专业；我从不考虑自己的得与失，祖国和人民的忧就是我的忧，祖国和人民的乐就是我的乐。”（注：钱伟长于2010年7月30日逝世，“感动中国”2010十大人物之一）
（1）钱伟长身上集中体现了一种什么精神？结合所学知识谈谈他为什么要这么做？
（2）你打算怎样以钱伟长为榜样，热爱祖国、报效祖国？
美文赏析
有一种爱叫“母爱”
有一个人，无论你走到哪里都舍不得对你的牵挂，她愿意把自己的一生无私地奉献给你。有一种爱，它让你肆意的索取和享用，却不求任何的回报。这一个人叫“母亲”。这一种爱叫“母爱”。
当你1岁的时候，她喂你吃饭并给你洗澡。而作为报答，你整夜的哭闹。
当你3岁的时候，她怜爱地为你做菜。而作为报答，你把一盘菜都扔到了地上。
当你4岁的时候，她为你买下了彩笔。而作为报答，你涂了满墙的抽象画。
当你5岁的时候，她为你买了漂亮的衣服。而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍。
……
当你13岁的时候，她建议你把头发剪了，而你说她不懂什么时髦发型。
当你14岁的时候，她付了一个月的夏令营费用，而你却一个月没有打一个电话给她。
当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了。
当你20岁的时候，她问你“整天去哪了”，而作为回答：“我不想像你一样”。
当你23岁的时候，她给你买家具给你布置新家，而你却跟朋友说她买的家具真糟糕。
当你50岁的时候，她常常患病，需要你的看护，而你却为儿女在奔波。
终于有一天，她走了，突然你想起了所有从没做过的事，它们像榔头般痛击着你的心。
如果母亲仍健在，那么别忘了比以往任何时候都更深爱着她。
如果她不幸永远离开了你，那么你必须记得，母爱是天底下最无私的爱。
如果说因为忙碌和粗心，我们平时忽略了对母亲的问候和关心，无论如何，别忘了在母亲节买上一束康乃馨，或者说几句祝福的话语送给亲爱的妈妈。
（1）读了这篇文章，你一定有很多感受吧，请把它写在下面好吗？
（2）“当你14岁的时候，她付了一个月的夏令营费用，而你却一个月没有打一个电话给她。当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了。”这反映了一个什么问题？出现这个问题的原因有哪些？
（3）想一想，自己有没有忽略对父母的关心？今后打算如何去做？
材料一：2011年9月贵阳云岩区文昌路懋阳网吧因接纳未成年人上网，被吊销《网络文化经营许可证》。如图：
材料二：在苏州，有个家喻户晓的“苏老师”——“苏老师”不是一个人，而是一支由160多名志愿者组成的充满活力和激情的团队。当未成年人遇到问题、产生迷茫和困惑的时候，那里总会有“苏老师”倾听他们的声音。
材料三：2011年11月16日，甘肃省庆阳市小博士幼儿园与一辆货车发生正面相撞，造成21人死亡（其中幼儿19人）43人受伤的惨剧。针对频频发生的校车安全事故，12月11岛国务院立即出台了《校车安全条例（草案）》，确保未成年人交通安全。
根据以上材料，回答下列问题。
(1)请从“法律护我成长”的角度说明，为什么要对接纳未成年人上网的网吧吊销经营许可证？
(2)材料二中“苏老师”的出现体现了对未成年人的哪一种保护?有人认为，有了“苏老师”的保护，未成年人就能健康成长了。请就此谈谈你的看法。
(3)材料二、三分别表明未成年人的哪些方面需要保护？
据资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡人数都在1万人以上。当前，校园安全问题越来越引起人们的高度重视。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减到最低，让他们健康安全成长，是学校、社会的共同责任。人大代表为此提议要尽快制定有关校园安全方面的法律，为青少年健康成长构筑起更坚实的防线。
（1）结合生活，谈谈可能造成青少年意外伤亡的校园安全隐患有哪些？（4分，至少两种）
（2）根据所学知识，谈谈我国完善相关法律，为青少年构筑起坚实防线的理由。
（3）青少年要健康成长，自身还需要做出哪些努力?
某校七年级(2)班的学生在学习《思想品德》第三单元“学会学习”这一专题时，他们在老师的指导下，成立了课题小组，利用课余时间，就初中生中厌学、辍学原因展开调查。经过调查发现：
其一：部分中学生退学不是因为家里贫穷而是由于家长的不支持。一些家长自身的文化素质并不是很高，看问题也只顾眼前利益而抛开了长远利益。他们认为孩子上学就是在乱扔钱，二，美好处也得不到，还不如回家种田或外出打打工，可以赚些钱。
其二：部分学生厌学是因为对学习悲观失望，毫无信心。一部分学生也曾经努力过，但由于认识、动机、意志状况等因素，没有养成良好的学习习惯，因此很少甚至从来没有体验过成功的快乐，从而将兴趣转移到电子游戏等地方，产生厌学情绪甚至辍学。
(1)请你就所学的该单元知识，对不支持学生求学的家长进行劝说。(6分)
(2)根据材料二中存在的问题，有人认为，只要有了良好的学习习惯，就能取得好成绩。请你就此观点谈谈你的看法。(3分)
(3)课题小组通过调查发现，班级中不善学习不会学习的情况比较突出。为此，他们在黑板报“学会学习”一栏写下了这样几句话：“单丝不成线，独木不成林”、“学习不只是学人家告诉你的东西”、“发现问题比解决问题更重要”。以上观点体现怎样的学习方式? (3分)
材料一：全国优秀农民工杨超面对乡亲们“你年轻，又有见识，就回来带着我们干”的恳求，毅然决定回乡创业，带领大家致富。回到老家，杨超接连做了四件事：第一，投资2万元建成年出栏50头的养猪场，可接纳四五个人就业，同时修通了3公里的公路；第二，退耕还林，种植了近300株核桃树苗，既获得了政府补贴，又增加了收入；第三，在县城租门面房，办起了一个小超市，经营村民缺乏销路的香菇、木耳等产品，帮助乡亲们增加收入；第四，参加全市组织的“一村一名大学生”公开招考，被选送到华中农业大学农村经营管理专业学习。他说，要想干出一番事业，不“充电”不行！
材料二：今年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指出，改革收入分配制度，不仅要通过发展经济把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。
⑴材料一中，杨超投资的猪场、超市门面房归谁所有？杨超退耕还林、种植核桃树，符合国家哪一发展战略的要求？这一发展战略的要求是什么？
⑵材料二中温总理所说的“合理的收入分配制度”的内容是什么? 说说要分好这个"蛋糕" ,应注意哪些问题?(2 分)
⑶结合材料三,在全面建设小康社会的今天,我们中学生应该怎么做?（3 分)
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