近几年,全国不少地方开展了评选“十佳孝星”活动。全国上下不少单位和个人积极参与,这在全社会营造了一种尊老、爱老、养老、敬老的良好氛围。
阅读材料后请回答:
(1)我们为什么要孝敬父母长辈?
(2)孝敬父母长辈像绵长的细雨,润物无声,体现在日常生活的点滴之中。你准备做哪些事务来孝敬父母长辈?(至少两件事)
(3)请用一颗感恩的心,写两句话来表达你对父母长辈的爱和感谢。
“林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。”这首诗是说李广将军在镇守北方边境的时候,路过一片松林。一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙,的声音。猛然间,李广发现前方影影绰绰蹲着一只老虎,便连忙举弓搭箭,运足气力,拉开硬弓。“嗖”的一声,一支白羽箭射了出去。第二天,天刚蒙蒙亮,李广的随从便来到射虎的地方。呀!几个人惊呆了——原来李将军射中的不是老虎,而是一块巨石!那白羽箭深深地扎进石头里,兵士们怎么拔也拔不出来。李将军后来再射,却怎么也射不进石头里了。
(1)李广将军的箭能够“没在石棱中”说明了什么道理?
(2)每个人身上潜能都是一个巨大“宝藏”,你身上有些什么样的“宝藏”呢?
(3)你准备怎样打开你身上的这些“宝藏”?
下面是某老师在综合素质评价活动中对一位同学所做的阶段性评价:
你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想也相当倔强;对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较;尊敬老师有责任心,做事踏实,聪明机智;学习成绩优秀,上课能积极举手发言,课堂练习完成得又快又好。但是,我还要告诉你,我们每个人都生活在集体中,我们应该积极为集体做出自己的贡献,希望你以后要多参加集体活动,团结同学。相信在你的努力下,凭着顽强拼搏的精神,你一定会成功的,我始终对你充满信心。
(1)老师的阶段性评价属于该同学认识自己的哪一个途径?通过这一途径认识自己有什么意义?
(2)除了这一途径,我们还有哪些认识自己的途径?
(3)日新又新我常新。我们应该怎样正确认识自己?
无臂少年黄海丰,不但能骑自行车,还能用刀切菜、用脖子夹着锅铲炒菜,甚至用残疾的脚穿针缝衣服。更厉害的是,他还学会了游泳,并且在全国残疾人游泳锦标赛上获得了5块金牌,被人们惊呼为“中国的菲尔普斯”。黄海丰常说:“我要咬牙克服最大的困难,实现自己的目标。”
(1)从黄海丰身上你看到了怎样的意志品质?
(2)从黄海丰的事迹中你体会到坚强意志品质对实现人生目标有什么作用?
(3)谈谈你打算怎样磨炼自己的坚强意志。
小丽是一位九年级学生,平时学习成绩不太好,另外由于母亲病重,家庭困难,总觉得自己在同学面前抬不起头来。虽然她很努力,但由于基础太差,学习成绩一直得不到改观,再加上同学们又不太和她说话,久而久之,她便开始自暴自弃。
(1)你认为造成小丽遭遇挫折的原因有哪些?
(2)请你运用所学知识,帮助小丽战胜挫折、走出困境。
近期,一档父子亲情互动节目《爸爸去哪儿》热播。在电视屏幕中,郭涛对自己的的儿子采取了“纯爷们式”的教育,让“当下孩子的挫折教育如何开展”成为各方讨论的话题。
(1)人们遭遇挫折后会产生哪些心理反应?
(2)你认为挫折教育有必要吗?为什么?
(3)面对人生挫折,我们怎样做一个意志坚强的人?
姗姗正在做作业,想起即将到来的期中考试,感到莫名其妙的烦躁和焦虑。就这样不知不觉过了半个小时,没有看完一页书,她想干脆约上他的同学打一会羽毛球。没想到,打完球后心情轻松舒畅,重新坐到书桌前的感觉已然轻快了,自信心好像重新回来了一样。
(1)烦躁、焦虑的情绪对学习有什么影响?
(2)姗姗调节情绪采用的哪种方法?你认为如何调节情绪?请谈一谈。
材料:2012年底,一系列“掌掴们”似乎告诉我们,越来越多的国人变成了“愤怒的小鸟”:在武汉汉阳摩尔城附近,一名女公务员乱穿马路,被市容监督员劝阻,结果这位女公务员就当众给了市容监督员两个耳光;在杭州,一小伙子因在公交车上没有让座被扇耳光,济南、吉林和兰州也相继发生了类似的事,“不让座就被扇耳光”似乎大有被推广之势;在北京西站,一男子因挤公交插队也被人狠狠揍了一通。无理取闹也好,披着正义诉求的外衣也罢,此起彼伏的耳光响起,说明国人的脾气正在变得越来越糟。
(1)材料体现了情绪的哪一种基本类型?
(2)请运用所学知识,科学分析情绪对人的影响。
(3)不做“愤怒的小鸟”,我们应如何调控情绪才能做到“不上火”?
情景一:某考场,一个女生在考试时,因为紧张而导致许多原来会做的题目做不出来,一怒之下撕了试卷并哭着离开了考场。
情景二:小张在一次考试时,本属自己强项的数学考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下后,他冷静地分析了自己出错的原因,认认真真地把试卷订正一遍,并将做错题的原因记录在册,使这次失败成为鞭策自己的动力。根据上述情景,回答下列问题。
(1)这两位同学的情绪表现有什么不同?
(2)这两位不同的情绪状态会各自产生什么不同的行为后果?
青春让每个人都开花一次,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。
(1)青春没有回程票,相信每个人都有自己的青春畅想。请你将自己的青春规划写出来与大家分享。
(2)青春是多彩的,但烦恼与成熟伴生。请你写出下列烦恼的具体处理方法。
烦恼 |
处理方法 |
青春期逆反心理的烦恼 |
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青春期异性相吸的烦恼 |
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(3)青春是美好的,青春是花样年华。请你为伙伴送上一句青春祝福语。
青春是高飞的白鸽,载着梦想和希望在万里碧空展翅飞翔;青春像一首名曲,充满激情的旋律,牵动着无数花季少年的心。我们在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语,留下刻骨铭心的记忆。
(1)你能写出一些描述青春的词语吗?(写出4个即可)
(2)你打算怎样开始自己的青春之旅?请写出几点想法。(至少两点)
(3)请你用一幅画表达你对青春的理解,并用一句话作为你的青春箴言。
青春时期,幼稚和成熟,独立与依赖,相互交织。某校七年级(2)班围绕“解读青春”这一主题开展社会实践活动。
(1)请你为这次活动拟定一条宣传标语(要求:内容概括,语言精练,观点鲜明)
(2)进入青春期后,你有哪些青春的烦恼?
(3)大家共同寻找解决青春期烦恼的有效方法。
9月10日为伊斯兰教传统节日——开斋节。顺义区高丽营镇七村作为少数民族村,在村清真寺组织开斋节庆祝活动。镇政府对此次活动高度重视,拨款五千元作为慰问金以支持该项民族活动,民政科相关人员到场祝贺。同时,区统战部田副部长、民宗办相关负责人也代表区委、区政府到清真寺慰问,并将两千元慰问金送到清真寺管委会马主任手中。此次慰问活动体现了区委区政府、高丽营镇对民族工作的高度重视,为构建和谐社会、促进民族团结几道了十分积极的作用。
请结合上述材料谈谈,为了维护民族团结,我们应该怎么做?
有这样一个小女孩,当她只有5岁时,就要撑起贫困的家庭,就要学会勇敢和坚强。生活让她10年磨练成“超级女孩”,背着残疾的父亲,在困难中求学,在艰辛中自强。她,就是刘祯——株洲的洪战辉。瘦弱的身影中,立起来的是一位新时代的道德楷模。当别人问起她,她回答说:“他是我爸爸,这一切不都是应该做的吗?”
根据材料,联系所学知识,回答下列问题:
(1)说一说:“他是我爸爸,这一切不都是应该做的吗?”这句话体现刘祯身上有一种什么美德?
(2)谈一谈:在今后的日常生活中,我们应如何去传承和发扬这一美德?
材料一:父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,社会对我们有关爱之恩,但是在当代社会,却有许多人忘记了那些帮助过、照亮过、爱过自己的人,甚至伤害他们。针对感恩正在被忽略和遗忘这一现象,近期,全国各大中小学开展“感恩教育”,净化熏陶青少年的心灵世界,使他们心存爱心、孝心与感恩之心,学会感激,学会共处,学会宽容等,共创美好的和谐家园。
材料二:容容是个独生子,妈妈生他比较晚,所以格外宝贝他。容容从小就有些调皮,可妈妈觉得男孩子嘛,调皮点儿没什么。再说,容容从来没有做过什么坏事,又听妈妈的话,所以一直相安无事。可是,进入八年级之后也不知是怎么了,容容突然就像换了个人。他经常和妈妈发生冲突。容容现在总是和妈妈对着干,妈妈要他向东,他偏向西。妈妈要他穿夹克,他就偏要穿校服。妈妈同意他穿校服了,他又要穿运动服!妈妈生气了,就批评了他几句。容容不甘示弱,就回敬妈妈。这不,昨天容容甚至对妈妈说:“我就是不要你管我,我已经长大了,我自己能管好自己!你就省省吧!真烦人!是不是更年期到了呀?”这几句话差点儿把妈妈气昏过去。
阅读上述材料,结合所学知识“冲突产生的原因”、“刺猬现形”、“走出逆反困境”、“孝敬父母”谈谈自己的感悟。